2022年云南教師招聘面試試講技巧《新航路開辟》教案 2

1、精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 2022 年云南老師聘請面試（試講）技巧：新航路開創(chuàng)教案云南老師聘請考試請拜訪,為了更好的幫助大家備考云南老師聘請考試,中公云南老師考試網(wǎng)為大家預備了云南老師資格證的相關考試題型,大家可以參考學習,云南老師考試網(wǎng)祝大家早日勝利；一、教學目標學問與才能目標：1. 明白“ 什么是新航路” ,能夠概述新航路開創(chuàng)的詳細史實；2. 探討新航路開創(chuàng)的緣由和條件,正確熟悉新航路開創(chuàng)的影響；過程與方法目標：1. 通過出示圖片和相關史料,初步提高事論結合、論從史出的才能；2. 結合對新航路開創(chuàng)影響的分析,進一步

2、樹立辯證唯物主義思想,學會一分為二的分析問題；情感態(tài)度與價值觀目標：- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 1. 通過對迪亞士、哥倫布等人的學習,培育健全人格、頑強的意志,樹立積極向上的人生態(tài)度；2. 在分析新航路開創(chuàng)影響的同時,進一步樹立世界意識,能夠加強對落后地區(qū)的憐憫；二、教學重難點教學重點：新航路開創(chuàng)的緣由和詳細史實；教學難點：辯證分析新航路開創(chuàng)的影響；三、教學方法問題探究法、史料分析法、圖片展現(xiàn)法等四、教學過程環(huán)節(jié)一：導入新課老師在多媒體課件上出示

3、葡萄牙里斯本“ 地理大發(fā)覺” 紀念碑圖片并播放輪船號角聲,請同學摸索站在輪船最上方人是誰 .結合同學回答,老師總結：這是葡萄牙當時的王室王子,它熱衷于航海探險；緊接著連續(xù)出示多媒體課件：魯迅的一句名言“ 世界上本沒有路,- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 走的人多了,也便成了路” 這句話,引發(fā)同學摸索,熱衷探險的王子和“ 路” 之間有怎樣的聯(lián)系.讓我們帶著疑問,開啟一段為止的航程. 板書：第“ 地理大發(fā)覺” 紀念碑環(huán)節(jié)二：新課教學 一 新航路開創(chuàng)的背影及

4、條件1. 為什么要開創(chuàng)“ 新航路” 葡萄牙里斯本 5 課 新航路開創(chuàng) 結合新聞時政熱點“ 一帶一路” 引出 14 世紀歐亞主要商路： 絲綢之路；由此引發(fā)同學摸索,既然有絲綢之路,為何又要再次開創(chuàng)新的通往亞洲的道路 .出示：- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 3 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 材料二歐洲產(chǎn)金不多,銀主要產(chǎn)于德國；從15 世紀后半期起,德國年產(chǎn)銀量不斷增加,仍舊不能滿意需要；西歐商人在同東方貿易中運進價 格昂貴的絲綢和香料, 又使貴金屬大量外流； 有些國家為緩解貴金屬短缺,一

5、再下令禁止金銀出口,仍舊不能解決問題； 由于商品經(jīng)濟進展和資本主義萌芽顯現(xiàn),使人們對黃金、白銀的需求 量日益增加,而歐洲又缺乏黃金、白銀等貴金屬；通過兩就材料,老師引導同學摸索,結合材料以及書本內容歸納得出：由于商品經(jīng)濟進展引發(fā)對黃金的熱衷,劇烈的尋金熱是開創(chuàng)新航路的動機 之一；之后再 PPT課件上出示2. 為什么能開創(chuàng)“ 新航路” .- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 4 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 之后采納自主學習法,親同學自主閱讀書本,結合老師講授,進一步總結得出開創(chuàng)新航路的條件

6、：冒險家的探險精神； 二 新航路開創(chuàng)的過程地緣優(yōu)勢、 國家支持、 科學進展、 技術保證、這部分內容,結合同學中學的學問儲備,自主學習,結合插圖完成相 應的圖表,用以總結、歸納學問點 三 文明之路 .災難之路 .同學們,新航路的開創(chuàng)給世界帶來了龐大變化,那么請你們摸索爭論一下：從哪些方面來看待新航路開創(chuàng)帶來的影響.四人一組, 8 分鐘時間討論；在同學爭論終止之后,分別請小組代表回答,結合同學回答,老師總 結歸納：- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 5 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 從積極方

7、面看：拉開地理大發(fā)覺序幕證明白地圓說世界從分散孤立到集中統(tǒng)一促使了世界市場雛形的形成, 促進了資本主義的進展與此同時,新航路開創(chuàng)也給殖民地帶來了沉重的災難；之后進一步出示材料：由材料引導同學全面辯證分析新航路的影響；環(huán)節(jié)三：鞏固提高結合“ 翻轉課堂” 的訓練理念,采納歷史講解員的方式,給同學一點預備時間,之后請同學上臺當一名歷史講解員,給我們介紹新航路開創(chuàng)的相關歷史；環(huán)節(jié)四：總結作業(yè)老師在總結板書的基礎上進行總結：“ 沒有什么力氣能消滅人類赴湯蹈火追求新知的熱忱,沒有什么力氣能折滅人類不斷探究的士氣 . 我們仍要探究屬于自己的新“ 路” ；”- - - 細心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 6 頁,共 7 頁精品word學習資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - -