“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案

1、“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案為深入貫徹學習黨的十九大精神為指導，以加強黨的先進性建設為目的，落實中央和省委進一步加強和改進未成年人思想道德建設的要求，在廣大未成年人中積極培育和踐行社會主義核心價值觀，按照省文明委“明禮知恥”主題實踐活動統(tǒng)一部署，根據(jù)XX區(qū)教育局20XX年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方案文件精神,結合我校實際，制定本活動方案。一、活動目的圍繞立德樹人根本任務，貼近實際、貼近生活、貼近未成年人,結合“三生四愛五心五好”和“四在學校、幸福校園”活動，開展內涵豐富、形式多樣、生動活潑的德育實踐活動，引導廣大未成年人明禮知恥、崇德向善、見賢思齊，切實提高思想品質、道德水準和

2、文明素養(yǎng)，積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有道德的人。二、加強組織領導，確保各項活動順利開展（一）成立學?！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列活動領導小組。組長：XXX副組長：XXXXXX成員：XXXXXXXXXXXXXXXXXX各班班主任領導小組下設辦公室在學校辦公室，XX同志任辦公室主任。（二）各班要切實提高對“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動重要性的認識，將其作為加強和改進未成年人思想道德建設的有力抓手，將主題活動扎實認真地開展好，推動素質教育特別是思想政治教育取得實效。要結合我校實際，大力宣傳，廣泛動員，把積極參與活動的過程作為青少年學生接受教育和熏陶的過程。三、活動內容(一)開展“學習雷鋒，做美德少

3、年”活動活動安排及要求（1）按在踐行社會主義核心價值觀和“仁、義、誠、敬、孝”方面事跡真實、表現(xiàn)突出、可學可親的評選標準開展評選活動。（2）評選對象：全校中小學生。報送及評選（1）推薦表（附1寸免冠彩照）、事跡材料（1500字以內）的紙質材料和電子版請于6月30日前交XX老師處。（2）各班推薦3名，全校擬表彰美德少年10名，同時從學校美德少年中遴選事跡突出的3名美德少年向區(qū)教育局推薦。(一)開展“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱活動1.活動安排及要求（1）歌唱曲目為愛黨、愛國、愛社會主義，內容清新自然、積極向上、適合未成年人演唱的歌曲。歌詠節(jié)目為合唱（能夠不全班參加，但至少30人以上）

4、，獨唱、表演唱、歌伴舞等。傳唱內容為誦讀中華經(jīng)典（詩詞）。（2）各班（九年級除外）選擇一首曲目和一首詩詞朗誦參賽。朗誦集體進行，時間在5分鐘以內，使用普通話，輔導教師切實加以指導。2.報送及評獎5月15日前，各班將兩個節(jié)目(名稱、類別、指導教師和朗誦稿)報交宋聲甫老師處。學校將在22個節(jié)目中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。優(yōu)秀組織獎1名，優(yōu)秀輔導教師1名。開展“中國夢我的夢”詩文書畫大賽1.活動內容征文可為詩歌、散文、童謠，用青少年的語言和視角歌頌“中國夢、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”，內容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。詩歌、童謠不超過30行，散文不超過2000字。各班要利

5、用班會、團隊活動、語文課等多種方式，開展主題寫作，營造寫詩文、愛學習的良好風尚。書法、繪畫作品以“我的中國夢”為主題，開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，引導中小學生感悟今天的生活美好，暢想祖國明天的發(fā)展宏圖，用多彩的畫筆描繪和諧社會、快樂生活、美好理想，激發(fā)少年兒童的愛國之心、強國之愿、報國之志，促進中小學生快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。書法作品內容以圍繞主題、內容健康的詞文為主。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。2.報送要求（1）5月31日前，各班選送優(yōu)秀詩文作品2篇交周堯老師處。征文注明“中國夢、我的夢詩文大賽”。使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作者在參賽標題上署名，順序為：區(qū)、學校、班級、聯(lián)系手機

6、，指導老師姓名、工作單位、聯(lián)系手機，每篇作品限1名作者和1名指導老師。（2）5月31日前，各班選送優(yōu)秀書法作品2篇（注明“我的中國夢一一畢節(jié)市中小學生書畫大賽”）、繪畫作品2篇（注明“我的中國夢一一畢節(jié)市中小學生書畫大賽”）分別交到周堯和付昊老師處。參賽作品須為原作。書法作品書體不限、軟硬筆均可，軟筆作品不超過四尺對開，硬筆作品不超過A4紙。繪畫作品不超過40X60厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。凡參賽作品需填寫“報名表”（見附件）并貼在作品背后左下角。作品背后沒有貼附有效“報名表”的參賽作品不予評選。3、活動評獎（1）詩文分為小學組和中學組，小學組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1

7、名；中學組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。一等獎作品的指導老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導老師獎。學校將遴選4篇（小學組1篇、中學組3篇）報區(qū)教育局參評。（2）書畫分為小學組和中學組，小學組書法繪畫各設一等獎1個、二等獎1個、三等獎1個；中學組書法繪畫各設一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。一等獎作品的指導老師（每篇作品限1人）獲優(yōu)秀指導老師獎。學校將遴選書法、繪畫作品各5件（小學2件，中學3件）報區(qū)教育局參評。（四）開展“明禮知恥崇德向善在校園讀書活動活動內容把“明五禮知五恥”教育（以“仁、義、誠、敬、孝”為五禮,“以懶、貪、奢、浮、愚”為五恥）與“三生四愛五心五好”教育結合起來，對廣

8、大中小學生中進行“明五禮知五恥”培訓和道德教育，增強學生的道德判斷力和道德榮譽感，弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺踐行禮儀知識，養(yǎng)成文明習慣?；顒有问皆谥行W生中開展“明禮知恥崇德向善在校園”知識搶答選拔賽?；顒右蟾靼嘁浞掷冒鄷爼V泛宣傳，加強教育，學習“五禮五恥”等知識。全校將遴選3人參加搶答比賽。（五）開展“做一個有道德的人”網(wǎng)上寄語活動充分發(fā)揮網(wǎng)絡新載體、新陣地作用，在廣大中小學生中廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一期間“做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語”、“十一”期間“向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語”等活動，組織廣大中小學生登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒發(fā)感想，堅定未成年人心向黨、跟黨走的決心和信念?；顒咏Y束后各校交一份圖文并茂總結到基教股。開展“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動，是深入貫徹落實區(qū)教育局“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施方