部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷帶解析答案

1、部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元我們是一家人測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，你的自理自立的具體表現(xiàn)有哪些（ ）。洗襪子燒水不用考慮家人的建議自己做主收拾房間A. B. C.2.家里的事，（ ）。A.不管不問(wèn)B.聽(tīng)媽媽的C.共同商議承擔(dān)D.聽(tīng)我的3.“百善孝為先”體現(xiàn)了（ ）。A.愛(ài)國(guó)主義家風(fēng)B.孝心敬老的家風(fēng)C.勤儉節(jié)約的家風(fēng)4.（ ）是我們夢(mèng)想啟航的地方，每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。A.家庭B.學(xué)校C.軍隊(duì)D.社區(qū)5.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，正確做法是（ ）。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了6.當(dāng)爸爸媽媽意見(jiàn)不一致

2、時(shí)，你可以（ ）。A.與雙方溝通，當(dāng)好“潤(rùn)滑劑”B.媽媽關(guān)心我，我要和媽媽保持一致C.爸爸太嚴(yán)厲，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，我都不支持他二.填空題(共6題，共24分)1.在長(zhǎng)輩的眼里，我們永遠(yuǎn)是（ ）的孩子。2.在生活中，我們可以通過(guò)和諧、（ ）的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事同（ ）、共（ ），家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。3.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族（ ）的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的（ ）。4.有時(shí)家庭發(fā)生變化,家庭成員的（ ）會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化。5.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的（ ）。6.家人或（ ）我們，或（ ）我們，或民主與我們（ ）各不相同的（ ）方式，讓我們

3、體會(huì)到濃濃的親情。三.判斷題(共8題，共16分)1.獨(dú)立和自主標(biāo)志著我們已經(jīng)長(zhǎng)大。（ ）2.不了解家風(fēng)，學(xué)習(xí)家風(fēng)，也能更好地傳承家風(fēng)。（ ）3.我們要遠(yuǎn)離可能對(duì)我們小學(xué)生產(chǎn)生危害的地方，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等。（ ）4.優(yōu)秀家風(fēng)能對(duì)我們的人格形成起潛移默化的作用。（ ）5.有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。（ ）6.我們還是小孩子，根本不可能幫大人解決問(wèn)題。（ ）7.只要家風(fēng)變好了，我們的生活就會(huì)變好。（ ）8.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含著中華民族傳統(tǒng)美德。（ ）四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”，請(qǐng)你找一找家人的愛(ài)在哪里？路上看車，注意安全

4、，好好吃飯，多讀點(diǎn)兒書 成為獨(dú)立自主的人摔倒時(shí)總是鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)，會(huì)說(shuō)你真棒 嘮叨里祖輩都熱愛(ài)讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣 細(xì)節(jié)中嚴(yán)格，謹(jǐn)言慎行，自律，規(guī)則意識(shí) 行為中很小的時(shí)候就幫助家長(zhǎng)做家務(wù) 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)五.簡(jiǎn)答題(共6題，共43分)1.說(shuō)說(shuō)在你的家里，你的父母承擔(dān)的責(zé)任有哪些呢？2.你從哪些地方體會(huì)到了家人對(duì)自己的愛(ài)？寫一寫吧。（至少寫三條）3.小明：媽媽，周日上午我想去同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！假如你是小明，你會(huì)這樣和媽媽很好的溝通（ ）。4.現(xiàn)在的你做些什么才是對(duì)家人最大的精神安慰？5.在長(zhǎng)輩眼里，我們是什么樣子的？6.結(jié)合自身實(shí)際談?wù)?/p>

5、怎樣做才算是對(duì)家人最大的精神安慰？六.材料題(共1題，共10分)1.生活中，同一件事，家長(zhǎng)所持的態(tài)度千差萬(wàn)別。我們看看下面的情境對(duì)話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學(xué)家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個(gè)同學(xué)家，和誰(shuí)一起去？大概多長(zhǎng)時(shí)間？C媽媽：是一起學(xué)習(xí)？不會(huì)是打游戲吧？不許去！自己在家寫！七.綜合題(共2題，共12分)1.李豪的爸爸最近生病住院了，媽媽要去醫(yī)院照顧爸爸，又要照顧家里的爺爺奶奶，沒(méi)時(shí)間管得上李豪學(xué)習(xí)的事。李豪一下子覺(jué)得好像少了父母的關(guān)愛(ài)，面對(duì)這樣的變化，你幫李豪出出主意，他應(yīng)該做些什么？2.周末，小勇的爸爸媽媽吵架了。爸爸說(shuō)：“最近有個(gè)假期

6、博物館，內(nèi)容豐富有意義，特別適合你，小勇，我們應(yīng)該一起去！”媽媽說(shuō)：“咱們今天已經(jīng)計(jì)劃好去看看爺爺奶奶了?。∶魈煳疫€要加班，小勇，你說(shuō)該怎么辦？”，這時(shí)的小勇不知道該怎么辦？請(qǐng)你給小勇支個(gè)招吧！參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.B6.A二.填空題1.長(zhǎng)不大2.民主；商議；承擔(dān)3.世代相傳；家庭文化4.相互理解與幫助5.家庭文化6.嚴(yán)格地要求；精心地照顧；協(xié)商；關(guān)愛(ài)三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.一個(gè)家庭承擔(dān)的責(zé)任有贍養(yǎng)老人、撫養(yǎng)教育子女、一家人的感情交流和改善全家生活等。2.爸爸送我上學(xué)，媽媽給我洗衣服，奶奶給我做飯。3.媽媽請(qǐng)你放心，我

7、會(huì)把我的學(xué)習(xí)成果拿回來(lái)給您看的。（答案不唯一）4.努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)。練就本領(lǐng)。加強(qiáng)自身品德修養(yǎng)。做到自立自強(qiáng)。5.在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教、不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。6.自立自強(qiáng)，方能悅親。作為子女，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，做到自立自強(qiáng)就是對(duì)家人最大的精神安慰。六.材料題1.我更喜歡A媽媽的回應(yīng)。媽媽B和媽媽C的回應(yīng)都體現(xiàn)對(duì)我的愛(ài)。和媽媽B交流我會(huì)說(shuō)，自己去，大概一小時(shí)，請(qǐng)媽媽放心，我會(huì)注意安全的；和媽媽C交流我會(huì)說(shuō)，不打游戲，請(qǐng)媽媽放心，我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。七.綜合題1.答：李豪應(yīng)該去醫(yī)院盡自己的能力照顧爸爸，替