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1、Word - 3 -如何撰寫調(diào)查報(bào)告 如何撰寫調(diào)查報(bào)告 在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展快速的今日,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽到寫報(bào)告立刻頭昏腦漲?下面是為大家收集的如何撰寫調(diào)查報(bào)告,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 如何撰寫調(diào)查報(bào)告1 一、主題的確立 關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)當(dāng)全都,當(dāng)然,在獲得調(diào)查資料后,對(duì)問題有了再熟悉,也可以重新確立主題,確立主題要求是: 1,主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過調(diào)查討論,提出或驗(yàn)證一種教育理論,這種教育理論能對(duì)現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探究,也要具有前瞻性,而不能是過時(shí)的落后的東西。通過調(diào)查討論,提出建議所針對(duì)的教育問題,應(yīng)當(dāng)是非常緊迫

2、的或長期沒有解決而必需解決的問題。 2,主題要體現(xiàn)調(diào)查資料,資料能夠充分說明主題。主題的確立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容,要能體現(xiàn)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不全都,要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)行修正。要使材料能夠充分說明主題。 3,主題宜小不宜大。小的主題能親密聯(lián)系教育實(shí)際,也能較好地獵取材料,撰寫起來也較簡單。大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)勁,只適合特地的教育科研部門進(jìn)行討論。對(duì)廣闊在職老師來說,主題宜小不宜大。 二、關(guān)于材料的選擇要求。 1,材料要典型。調(diào)查獵取的材料許多,經(jīng)過整理后的材料應(yīng)當(dāng)都是有用的材料,假如不加選擇;全部寫入文章中,勢(shì)必變成材料的堆砌。因此,必需選取最具勸說力的典 此處隱蔽618個(gè)字、被

3、調(diào)查事項(xiàng)的基本狀況及總體評(píng)價(jià)、調(diào)查發(fā)覺的主要問題、緣由分析以及建議。下面是編輯老師為大家預(yù)備的如何撰寫專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告淺談。 對(duì)于以上內(nèi)容,應(yīng)如何支配調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)和文字的表述方法,是撰寫專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告的寫作技巧問題。所謂結(jié)構(gòu),就是報(bào)告的內(nèi)容如何分段而構(gòu)成一個(gè)整體的問題。詳細(xì)包括如何開頭、如何結(jié)尾,如何排列調(diào)查出的問題,審計(jì)的評(píng)價(jià)、緣由分析、看法和建議如何體現(xiàn)等。結(jié)構(gòu)支配得當(dāng),能使審計(jì)調(diào)查報(bào)告條理清晰。否則,就達(dá)不到預(yù)定的目的。結(jié)合實(shí)踐閱歷,專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查報(bào)告一般可作如下支配: 第一部分:主要敘述審計(jì)調(diào)查的概況。在寫明審計(jì)調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題、日期、受文機(jī)關(guān)后,就要闡明審計(jì)調(diào)查概況。寫明依據(jù)什么可簡潔的

4、交代調(diào)查的緣由、內(nèi)容、目的等。 其次部分:主要寫審計(jì)調(diào)查過程和結(jié)果。它是審計(jì)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。寫好這部分,是審計(jì)調(diào)查報(bào)告是否有勸說力的關(guān)鍵所在。 基本狀況主要說明與調(diào)查目標(biāo)有關(guān)的被調(diào)查事項(xiàng)背景信息,總體評(píng)價(jià)主要是針對(duì)調(diào)查結(jié)果發(fā)表評(píng)價(jià)看法。評(píng)價(jià)要針對(duì)被調(diào)查單位財(cái)經(jīng)工作和存在的問題,依據(jù)調(diào)查結(jié)論,進(jìn)行評(píng)價(jià),做到把握總體、客觀適當(dāng),充分體現(xiàn)整體性和宏觀性。為防止審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),盡量不要作出肯定確定或肯定否定的評(píng)價(jià)。 從諸多的調(diào)查材料中,查找?guī)в泄残缘膯栴},將其相對(duì)集中在一起,按挨次單列起來。反映問題做到主次分明、重點(diǎn)突出,切忌單個(gè)排列、輕重不分、分類錯(cuò)誤等現(xiàn)象。每類問題的表述原則上要先總體、后列舉,要首先反映問題總量、占總體比率、進(jìn)展規(guī)模、程度和趨勢(shì)、影響面及其后果。要分析問題產(chǎn)生的主觀緣由和客觀緣

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