全國計算機應(yīng)用水平一級練習(xí)題模塊知識點

1、實驗 1ARP 協(xié)議分析實驗1.1實驗?zāi)康姆治?ARP 協(xié)議報文首部格式；分析 ARP 協(xié)議的1.2實驗內(nèi)容過程；通過在位于同一網(wǎng)段的主機之間執(zhí)行命令，截獲報文，分析ARP 協(xié)議報文結(jié)構(gòu)，并分析 ARP 協(xié)議的過程。實驗本實驗需 2 學(xué)時。（每 4 人一組，共同配置 1 臺交換機）設(shè)備列表為了準(zhǔn)備實驗 1，每小組需配置如下設(shè)備與輔材： 1 臺Quidway S3928TP 以太網(wǎng)交換機2 臺 PC配置電纜 1 根，標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線 5 根注意事項：（1）. 每個機柜的第一組同學(xué)按實驗指導(dǎo)的指導(dǎo)過程操作即可，第二組同學(xué)需要進行 IP 地址上的一些變化，以防止 IP。具體為：10.0.0.10 改為 10

2、.0.0.1210.0.0.11 改為 10.0.0.13建立實驗環(huán)境實驗拓?fù)鋵嶒?1 使用如下圖所示的拓?fù)洌谕負(fù)渲行枰褂媒粨Q機、PC。連線說明參照如下機柜連接圖連接好設(shè)備：第一步：首先確認(rèn)實驗設(shè)備依照組網(wǎng)圖 1-3 正確連接；第二步：配置所有 PC 機的 IP 地址，第二組的同學(xué)請按要求設(shè)置你的 IP，以防 IP；第三步：在 PCA、PCB C: arp a結(jié)果：（如果 ARP 緩存非空，可執(zhí)行arp d *命令，清空ARP 緩存）第四步：運行 PCA、PCB 上的 Sniffer，開始截獲數(shù)據(jù)報文，操作如下：令窗口中執(zhí)行以下命令：啟動 Sniffer：1、啟動 sniffer 的協(xié)議捕

3、獲功能（點擊“捕獲”-“開始”菜單），切換到電腦令行窗口，在PCA“令行窗口中執(zhí)行10.0.0.11 命令；點擊 sniffer 上的“捕獲”-“停止并顯示”菜單，然后點擊”選項卡。第五步：第六步： C: arp a結(jié)果：第七步：第八步：將此次結(jié)果存至文件，命名為ARP-1-學(xué)號；在 PCA、PCB令行窗口中執(zhí)行以下命令：重復(fù)第四、五步，將結(jié)果存入文件，命名為 ARP-2-學(xué)號；分析文件ARP-1-學(xué)號，完成以下實驗：1.2.3.統(tǒng)計”Protocol”字段填空：有個 ARP 報文；分析 ARP 報文結(jié)構(gòu)：選中第一個ARP 請求報文，將字：在所有報文中，ARP 報文中 ARP 協(xié)議樹的 Opc

4、ode 字段有兩個取值 1、2，兩個取值分別表示什么信息？表示：表示：4.選中第一條 ARP 請求報文和第一條 ARP 應(yīng)答報文，將 ARP 請求報文和 ARP 應(yīng)答報文中的字段信息填入下表 1-1表 1-1ARP 請求報文和 ARP 應(yīng)答報文的字段信息字段項 ARP 請求數(shù)據(jù)報文鏈路層 Destination 項鏈路層Source 項ARP 應(yīng)答數(shù)據(jù)報文第九步：分析 ARP-2-學(xué)號，完成以下實驗：1.2.1.8比較文件ARP-1-學(xué)號中截獲的報文信息，少了什么報文？簡述 ARP Cache 的作用；寫出 ARP 協(xié)議在同一網(wǎng)段內(nèi)的實驗總結(jié)過程；該實驗分析了 ARP 協(xié)議在同一網(wǎng)段上通信時的執(zhí)行過程，分析了 ARP 協(xié)議報文結(jié)構(gòu)，使緩存的作用。1.9思考題：理解ARP的實驗完成了ARP 在同一網(wǎng)段內(nèi)的主機之間進行的過程，如果 PCA 和 PCB 不在同一網(wǎng)段，比如你在宿舍的