幼兒園小班中秋的活動策劃5篇

1、Word 幼兒園小班中秋的活動策劃5篇 人生幾個中秋節(jié)，那得都將笑眼看。鎖定玉樓云不卷，兩街燈火作中秋。人心自有光明月，千古團聚永無缺。下面給大家共享一些關(guān)于幼兒園小班中秋的活動策劃范文5篇，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 幼兒園小班中秋的活動策劃范文篇1 活動目的： 1、了解中秋節(jié)的故事。 2、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋歡樂”。 3、體會過中秋節(jié)的歡樂。 活動預(yù)備：嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片 活動重難點：了解故事并說出中秋節(jié)歡樂。 活動過程： 一，月餅導(dǎo)入。 小伴侶們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?中秋節(jié)!為什么呀? 二，進入故事。 那今日老師給大家講一個關(guān)于中

2、秋節(jié)的故事吧。 三，讓小伴侶記住故事。 那么，小伴侶們想一想，故事的開頭，后羿為什么要射日呀?然后后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最終，嫦娥停在了哪里?那里有什么? 四，學(xué)會中秋歡樂。 那么，小伴侶們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩，八月十五。還有兩天啦。在這一天，我們要記得對家長說一聲“中秋歡樂!” 五，聊一聊自己中秋要做什么。 那么，小伴侶們對即將到來的中秋有什么方案呢?大家一起聊一聊吧。 幼兒園小班中秋的活動策劃范文篇2 目標(biāo) 了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗;體驗共享、團結(jié)祥和的歡快。 預(yù)備 月餅，各種水果。 過程 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和同學(xué)一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的

3、變化、宮燈、月亮的傳奇故事。 2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳奇。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié)，團聚節(jié)。 3、“團團聚圓過中秋”。擺上月餅和水果，師生一起品嘗。 4、請同學(xué)晚上與家人一起欣賞中秋的月亮，并講一個關(guān)于月亮的故事或教給同學(xué)一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。 5、談話：“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告知大家。還可開展想象性談話：“神密的月亮”等。 6、表演嬉戲：“到嫦娥姑姑家做客”。同學(xué)自愿分組，商討怎樣表演，安排角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具，進行表演。其余同學(xué)當(dāng)觀眾。相互輪換。 建議 1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后支配觀看月亮、繪制“月亮變化冊”等。 2、此活動為系

4、列活動，分多次進行。也可增加部分美工和數(shù)學(xué)活動，如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。 3、有條件的學(xué)校，在月亮升起的時候用天文望遠(yuǎn)鏡觀看月亮或是月光下進行“中秋月光聯(lián)歡會”，老師配樂為同學(xué)講月亮的傳奇，講太空人登月球，大家品嘗月餅、水果，賞月，舉辦扮裝舞會(小伴侶扮演嫦娥、小白兔)。 幼兒園小班中秋的活動策劃范文篇3 活動目標(biāo)： 1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道它的來歷及有關(guān)習(xí)俗。 2、體驗共享、合作的歡樂。 3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。 活動預(yù)備： 1、有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳奇。 2、活動前與一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。 3、與老師一起預(yù)備：月餅、水果、賀卡等。 活動過程：

5、 1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁? 出示圖：月球，講講月亮的變化(陰晴圓缺)。 2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月間的一天，所以叫秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。 3、觀賞人們怎樣過中秋。 1)請小伴侶說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的? 2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的嗎?播放相應(yīng)資料：人們是怎樣過中秋的。 4.吃月餅，共同共享歡樂。 1)師：你們知道人們用

6、什么方式慶祝中秋節(jié)?老師還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 2)老師簡潔小結(jié)，月餅的分類3)觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜(或看VC)，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。 5.互送賀卡，學(xué)說祝福的話。 6.延長活動：鼓舞幼兒回家制賀卡，并與同伴互送電子賀卡(在家長的關(guān)心下)。 幼兒園小班中秋的活動策劃范文篇4 設(shè)計意圖 中秋節(jié)對中班幼兒來說還是比較生疏的，本次活動設(shè)計讓幼兒初步感知一些中國民俗文化，從而激發(fā)幼兒對民族文化的淵源，中班幼兒的認(rèn)知特點詳細(xì)直觀形象，所以本次活動通過聽故事吃月餅、觀賞音樂，使孩子對中秋

7、節(jié)有初步熟悉。 活動名稱：中秋節(jié) 活動目標(biāo)：1、知道中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗。 2、體驗與同伴一起過節(jié)的歡樂 活動重點及難點：知道中秋節(jié)的由來，以及人們對傳統(tǒng)節(jié)日的寵愛與憧憬。 活動預(yù)備：有關(guān)中秋節(jié)的圖片，月餅(每人一塊)、多媒體。 活動過程：一、開頭部分 提問：1、小伴侶們，你們喜愛吃月餅嗎? 2、你們知道什么時候吃月餅嗎 二、基本部分 1、出示圖片，請小伴侶一塊看一下圖中都有些什么人，他們在干什么。 2、接下來，老師給小伴侶們講一個故事，小伴侶們認(rèn)真聽，聽完之后，請小伴侶說一說為什么要吃月餅(故事開頭，從前。) 小結(jié)：明年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是家家戶戶團聚的日子，大家一塊過中秋節(jié)，吃月

8、餅、賞月。 3、老師宣布中秋節(jié)的活動開頭了，首先，給每位幼兒一邊吃月餅，一邊聽音樂。感受與同伴在一起過節(jié)的歡樂。 4、音樂停止，老師同幼兒再一次說出“農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)”。也盼望小伴侶回家后把這個故事講給自己的家人聽。 5、中秋節(jié)的活動結(jié)束。 三、結(jié)束部分 小伴侶今日是不是過的很快樂呀，晚上回家后跟自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊賞月。 幼兒園小班中秋的活動策劃范文篇5 活動目標(biāo) 1.了解中秋節(jié)的習(xí)俗，體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)的民間節(jié)日。 2.初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。 3.激發(fā)幼兒探究月球的欲望。 重點難點 月亮為什么有圓缺。 活動預(yù)備 月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末時的月亮。 活動過程 一、出示：月餅。談話導(dǎo)入課題。 1.引導(dǎo)幼兒相互溝通，說說月餅的外形和味道。 2.向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗，關(guān)心幼兒初步理解中秋節(jié)團聚的含義。 二、了解月亮的變化規(guī)律。 1.觀賞故事月亮姑娘做衣裳。老師節(jié)敘述故事，幼兒傾聽。 2.溝通爭論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時候變細(xì)?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)? 3.老師小結(jié)：月亮的大小每天都在變化。月初時，月亮細(xì)細(xì)的彎彎的，像小姑娘的眉毛，漸漸的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船了