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1、Word - 5 -不一樣的我-幼兒園大班健康教案幼兒大班健康活動教案不一樣的我教材簡析:對于大班幼兒而言,自我意識逐漸增加,對于自己的外貌、愛好興趣等方面有著深厚的探索愛好,而讓幼兒借此正確地熟悉自我、評價自我,從而彌漫自信地面向生活,這也是心理健康的重要內(nèi)容之一,為此設(shè)計了本次活動不一樣的我這一主題活動。目標預(yù)設(shè):1、幼兒能夠思量并記錄個人在愛好興趣、長處等方面的特點,增加個人的自信念。2、在活動中能夠大膽地與他人互動,利用觀看和比較,發(fā)覺自己與他人在外貌、興趣等方面的不同,對自己的與眾不同感到驕傲,樂意觀看和發(fā)覺周圍生活中的人和事.活動重點:思量并記錄自己在興趣、長處等方面的特點活動難點
2、:利用與客人教師和小伴侶的比較,發(fā)覺每個人在興趣、長處等方面都是不同的?;顒宇A(yù)備:提前請家長為幼兒畫畫像,老師從中選擇3幅最能反映出幼兒典型特征的畫像;記錄紙、筆(幼兒人手一份)、小黑板1塊,背景音樂(班得瑞的鉆石與雪的夢幻)設(shè)計思路:為了能讓幼兒正確區(qū)別每個人,我讓幼兒從臉部到身體的各個部位的特征舉行比較,再從個人興趣、喜好方面舉行比較的方式,越發(fā)深了幼兒熟悉自我、評價自我,從而感到驕傲感?;顒舆^程:1、以猜猜這是誰的方式,引領(lǐng)幼兒發(fā)覺每個人在外貌方面的不同教師:今日,鞠教師這里有幾幅爸爸媽媽給小伴侶畫的畫像,請你們猜猜每幅畫上畫得都是誰?老師展示第一幅畫像(李雨桐的畫像),孩子們紛紛舉手。
3、幼兒:我覺得是李雨桐教師:為什么你說是李雨桐?幼兒:由于我覺得長得很像。教師(繼續(xù)追問):你覺得哪兒跟李雨桐像?幼兒:臉很像。教師:你是說畫上的臉型跟李雨桐的臉型很像。那其他小伴侶還有別的發(fā)覺嗎?幼兒:我覺得是李雨桐,由于她跟李雨桐哪兒都特殊像。眉毛都是黑黑的,眼睛都有點長,頭發(fā)都梳著兩個小辮子。教師:很好,你觀看得特殊認真,仔細比較了眉毛、眼睛和頭發(fā)。老師請李雨桐站到畫像旁邊,請幼兒有挨次地比較兩者在發(fā)型、臉型、五官等方面是不是一樣,孩子們都異口同聲地說一樣。(此環(huán)節(jié)利用老師的引領(lǐng),讓幼兒學(xué)會利用逐步觀看和比較的辦法尋覓畫像的原型)同樣的辦法展示其次、三幅畫像(李其明和朱一涵的畫像),孩子們
4、運用之前的辦法,很快猜對了畫像中的原型,除了發(fā)型、臉型和五官等方面的特征外,孩子們還敏銳地觀看到了李其明的衣服領(lǐng)子跟畫像中的衣服領(lǐng)子是一樣的,朱一涵和畫像中一樣都有一顆痣。教師:大二班小伴侶觀看得特殊認真,都能很快猜出畫中的人都是誰。我還想知道,為什么你們這么快就能認出那是他們?nèi)齻€的畫像呢?幼兒一:由于每幅畫都有像那個人的地方。幼兒二:由于每個人長得都不一樣,教師小結(jié):每個人都有長得跟別人不一樣的地方,有些眼睛大,有些眼睛??;有些頭發(fā)長,有些頭發(fā)短;有些人臉是圓的,有些人臉是長的。所以,我們只要認真觀看每個人的長相,就能把每個人區(qū)別出來,對不對?全體幼兒:對!2、幼兒思量和記錄自己在長處、興趣
5、等方面的特點教師:除了長相之外,我們還有哪些方面可能會跟別人不一樣呢?全體幼兒(紛紛回答):聲音、衣服、身段、興趣教師:剛才小伴侶說了無數(shù)我們可能會跟別人不一樣的地方,其中包括我們做得最棒的事情和最喜愛的事情,那在這些方面是不是真的每個人都不一樣呢?教師這里有兩個表可以協(xié)助小伴侶去調(diào)查一下。老師介紹兩個表的填法:第一個表是記錄表,請小伴侶把自己做得最棒的事、最愛吃的食物、最愛玩的玩具和最愛看的書四項內(nèi)容畫下來,會寫字的也可以寫下來。畫完第一個表之后就要用到其次個表-調(diào)查比較表,先去找一個客人教師問問她在做得最棒的事、最愛吃的食物等四個方面是什么,然后跟自己比較,假如全都就劃,不全都要畫。跟一個
6、客人教師比較之后,還要去找1-2個小伴侶比較。最后提醒找別人調(diào)查的過程中要有禮貌。3、幼兒記錄,老師有針對性地指導(dǎo)。在舒緩輕松的背景音樂中,孩子們仔細思量自我的特點并舉行記錄。大部分幼兒都用繪畫的方式填寫記錄表,也有幾個幼兒采納圖畫與文字相結(jié)合的形式,碰到個別不會寫的字幼兒也會主動請教師幫忙,這也是孩子們解決問題的一種方式。4、調(diào)查比較老師請完成記錄表的幼兒間續(xù)去找客人教師和小伴侶舉行調(diào)查比較。在調(diào)查過程中,孩子們都十分主動,雖然無數(shù)客人教師他們并不認識,但孩子們都能主動與客人教師溝通,而且大部分幼兒也能在調(diào)查結(jié)束后主動道謝。5、活動共享,發(fā)覺每個人都有與眾不同的地方(1)幼兒介紹自己做得最棒的事情T:現(xiàn)在,誰來說說自己做得最棒的事情都是什么?幼兒爭先恐后地介紹:陳飛聿做的最棒的事情是搭積木、楊之音最棒的是琴、沈周玥最棒的是跳舞、岳邑說自己做得最棒的是寫作業(yè)、蔣心怡是跳繩、朱一涵是幫媽媽洗菜、鐘藝璇做的最棒的是玩完東西把它收回去幼兒介
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