2022年初中校長述職報告6篇

1、第 頁2022初中校長述職報告6篇初中校長述職報告6篇隨著社會不斷地進步，報告的適用范圍越來越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是我為大家整理的初中校長述職報告6篇，僅供參考，歡送大家閱讀。初中校長述職報告 篇1尊敬的各位領導、各位老師：大家好!在我的校長任期內(nèi)面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。當然，工作中我們需要有這樣的時機靜下心來伏案反思。在回憶與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的20 xx20 xx學年度

2、個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)開展。人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標或共同愿景：我把這一切叫做我的根本工作理念。我的思路是：以教學效益和教育質(zhì)量為本體(一體)，以學生的自主開展和教師的專業(yè)成長為兩翼，這就是經(jīng)常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼工作思路。作為一體，我必須始終扭住“教學質(zhì)量不放松，牢牢把握質(zhì)量這一重心。作為兩翼，一是我必須狠抓學生的學風，著力培養(yǎng)學生良好的自主學習習慣

3、;二是我必須狠抓教師的教風，培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊伍。我為自己的定位是：一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好干部。我確立的教學工作的共同愿景是：學生擁有良好的學習習慣、教師具備優(yōu)秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力?；谶@樣的指導思想或根本理念，幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存開展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。幾年來，我走過了一段雖

4、不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。一、強化自身修養(yǎng)，豐富完善自己要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。我的?關注教學環(huán)節(jié)，打造高效課堂?一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，始終把科學開展作為自己行動的準那么，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做

5、人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅決性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原那么，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開、財務公開制度，不，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線。二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責學校的開展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合

6、理標準的管理制度。擔任xx二中校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞根底教育的改革開展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學標準的教育管理體制，創(chuàng)立了民主、和諧、團結(jié)的領導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，學校設立了“校長信箱，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分

7、工，各盡其責，經(jīng)常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的平安順利開展。三是充實完善了?xx二中教職工考勤制度?、?xx二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度?，以及?xx二中班主任管理制度?和?xx二中教研制度?、?xx二中后勤管理制度?，標準了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度，文明習慣養(yǎng)成準那么和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，標準了“兩操一活動。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗

8、誦、文藝匯演、播送操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，鼓勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和平安教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長開展。學生思想活潑、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明

9、確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面開展。為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質(zhì)，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型。同時，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設：一是堅持教職工政治學習制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積

10、極實行校務公開，嚴格執(zhí)行收費標準，公平、公正、公開。為了切實提高教學質(zhì)量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹?新課程標準?，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課、“示范課，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師根本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于

11、堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動，從現(xiàn)有根底出發(fā)，以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來，拓展知識技能，提高內(nèi)在素質(zhì)，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，xx二中領導班子民主和諧、團結(jié)奮進、樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。四、加強校園文化根底平安建設，保障教育教學質(zhì)量的進一步提高一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生開展的內(nèi)在動

12、力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校開展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為標準等標語，標準和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座，抓平安、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學校開展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為地震災區(qū)

13、捐款，樹立了“我為人人，人人為我的良好社會形象;六是強抓學生食堂管理，嚴把米面、油鹽、蔬菜、調(diào)料等入口關，提高了飯菜質(zhì)量標準。通過整改和不懈努力，學生食堂衛(wèi)生整潔，操作間布局合理，飯菜質(zhì)量明顯提高，效勞到位。學生吃得滿意，家長非常放心。五、存在的問題和今后的奮斗目標存在的問題：1、學校整體開展的頂層設計不盡合理，學校各項工作的全面落實不盡人意。2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氣氛不濃。3、學校有的局部工作的“老大難問題沒有能夠很好地解決。4、關心群眾，貼近師生做得不夠。5、在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方

14、式有待轉(zhuǎn)型。6、在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改良，教研專題研究力度還不夠，局部教師教改意識不強，學校“名師效應有待凸現(xiàn)。7、局部教師敬業(yè)有待加強，局部學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力。今后的奮斗目標：1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、標準化、優(yōu)質(zhì)化。2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。3、對于“老大難問題，必須集思廣益，形成共識，攻克難題到達運轉(zhuǎn)流暢。4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求，又人文關心。5、堅持嚴于律己，以身作那么。要求教師做到的，自己要首先做到。6、

15、堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。7、平安教育常抓不懈。牢固樹立平安意識，確保校園平安，創(chuàng)立平安和諧校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的長足開展。“順境逆境雄心在，不負人民養(yǎng)育情。xx二中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后，我將和同志們一起，不辱使命，克難奮進，勇立潮頭，共同開創(chuàng)美好的未來!述職人：xxx20 xx年xx月xx日初中校長述職報告 篇2各位領導、老師們：大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來，我盡心盡力履行校長職責，團結(jié)領導全體同志，堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關心和支

16、持下，在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下，一年來，學校各項工作扎實有效，穩(wěn)中有升。現(xiàn)在根據(jù)中心初中安排，我就一年來校長崗位的任職情況，加以梳理和反思，向各位領導、各位老師作以匯報。一、工作體會與思路體會：學習是不斷進步的源泉我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話：國家把整個的學校交給你，你要用整個的心去做整個的校長。是啊，校長這個職務，更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好，做為學校領頭人，我深感責任重大。因此，為了不斷提高自己的領導能力，我認真學習十八大精神，不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓，學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新

17、課程標準，掌握教育的動態(tài)開展。通過不斷的學習，從而使學校能在教育改革中與時俱進。思路：標準管理、依法治校、民主治校1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生效勞的意識，遵照上級精神，我校堅持校務公開，廣泛聽取各種意見和建議，使決策建立在民主集中的根底上，盡力減少和消除工作中的過失。2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長，力爭成為全體教職工的典范，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步標準。我認為“兼聽那么明，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，多聽取大家的意見肯定

18、會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上，學校有人組織、有人安排，盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日，組織教師進行慶祝活動。這些做法，就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境，其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的，每一名教師一旦提起學校，都會由衷地感到驕傲和自豪。二、求真務實，做好各項工作1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的催促、檢查，師生的衛(wèi)生習慣大為改觀，校園

19、面貌煥然一新。其次，狠抓學生的一日常規(guī)，嚴格要求學生，從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起，少先隊“紅領巾監(jiān)督崗勤檢查、勤公示、勤催促，時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力，學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。2、一年來，學校把平安工作作為重中之中來抓。在平安方面，我們首先建立健全了校園平安領導組織機構(gòu)，在平安管理上，作為校長，我是第一責任人。學校安排專人負責平安工作，建立學校與班主任平安責任制，簽訂了?平安目標責任書?，責任職責明確到人，并落實責任追究制。針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，全校配置滅火器等防火工具，定期進行平安檢查、演練，每天利用大課間時間進行平安教育，讓全校

20、師生把平安記在心上，落實在行動上。一年來，我校確保學生平安和校園平安，沒有發(fā)生一起平安責任事故。3、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教學獎勵上舍得投資，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。4、廉潔自律，標準后勤管理，加強效勞功能這一年來，我堅持財金紀律，奉行廉潔自律，也進一步健全了后勤的管理，通過標準報銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的缺乏之處1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得

21、不夠，尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，這與當前的教育教學要求還極不適應，有待于今后進一步開展。2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位，責任落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。3、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還需充分調(diào)動教師的積極性。四、今后的工作思路和奮斗目標1、抓好學校常規(guī)管理，繼續(xù)在細、嚴、上下功夫，重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。2、嚴格財務紀律遵守收費標準，收費公示，全面推行校務公開，財務公開。3、牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要的意識，平安教育常抓不懈，確保校園平安，創(chuàng)立平安校園。4、在

22、關注教師民生上還應下大力氣，如辦公環(huán)境、教師福利等，使我校的師生快樂，健康成長的辦學理念真正落實到位。一年來，我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗，學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時，我也清醒地認識到，我校與其他學校相比還有差距和缺乏。我們的工作還在繼續(xù)中，特別是學校的校園環(huán)境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改良，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè)，就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教

23、師長期以來的團結(jié)協(xié)作，只有你們不懈的努力，才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信，在中心初中各位領導的指導幫助下，在我校全體教職員工的共同努力下，小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。以上匯報如不妥之處，敬請大家批評指正。謝謝大家!述職人：xxx20 xx年xx月xx日初中校長述職報告 篇3尊敬的各位領導、同事們:20 xx年以來，我一直分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關心指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完本錢職工作，現(xiàn)就20 xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況1、思想政治上。我忠誠黨的教育

24、事業(yè)，能以?黨章?和?中小學教師職業(yè)道德標準?標準自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了?教育法?、?未成年人保護法?等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅決的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設效勞。2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。二、履行崗位職責情況(一)學習和作風情況1、專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二五市級骨干教師培訓

25、學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20 xx年被XX縣教育局評為“十一五中繼教“先進個人，20 xx年12月被XX市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁 稱號，20 xx年被XX縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人。2、工作作風上，從20 xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權(quán)斂財，牢固樹立效勞意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康開展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生效勞。(二)完成重點工作情況在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的開

26、展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程方案規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“ 55方案，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡開展;二本從20 xx年的42人上升今年的73人。20 xx年、20 xx年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。三、廉潔自律方面在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，

27、尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。四、主要缺乏及整改措施一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效鼓勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔

28、案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是效勞上做得還不夠好。效勞好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此時機深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。謝謝大家!初中校長述職報告 篇4我任現(xiàn)職以來，在市教育局的直接領導和

29、關心下，本著為教育“出實招，干實事，求實效的原那么，不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學校管理、教育質(zhì)量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，根本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結(jié)如下：一、強化管理，加快改革開展步伐。作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出人才?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后，致力于改革管理模式，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面：1、樹立并強化領導班子的“七個意識：一是責任意識。班子分工明確，實行一把手總負責制，逐級負責，落實責任，做到人人有重

30、擔，人人有事干,事事有人干;二是管理意識。做到為了學校開展，為了學校老師，為了學校學生，人人都是管理者，時時為學校想，事事為學校辦;三是公仆意識。牢固樹立為老師和學生效勞的思想，為學校效勞的思想，當好學校的建設者，當好師生的勤務員;四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法。五是開展意識。全面實施素質(zhì)教育，以事業(yè)的全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)開展進一步促進教師全面提高和學生全面開展;六是和諧意識。協(xié)調(diào)學校各處室的管理和工作，協(xié)調(diào)教師工作，創(chuàng)立陽光學校、活力學校、和諧學校;七是奉獻意識。為打造學校品牌，樹立強校效應，構(gòu)建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標，

31、即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經(jīng)過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、發(fā)奮向上的工作局面。我?guī)еｎI導班子始終站在教育改革的最前沿，準確把握新動態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導，用科學的理論武裝頭腦，不斷充實自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅持多渠道搜集素材，廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度，經(jīng)常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想，不斷豐富實際管理經(jīng)驗，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。任職以來，我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間

32、的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會活動日，致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康開展，取得明顯成效。學校也獲得了省婦聯(lián)、省教育廳、省關心下一代工作委員會、省家庭教育學會“河北省示范家長學校、中共滄州市教育委員會、滄州市教育局“滄州市文明學校、滄州市婦聯(lián)、滄州市文明辦、滄州市關工委、滄州市教育局“家長示范性學校、滄州市教育局“滄州市教育系統(tǒng)關心下一代先進集體等榮譽稱號。2、建章立制，形成制約機制?！盁o規(guī)矩不成方圓，我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些缺乏，本著人性化管理和嚴格管理相結(jié)合的原那么，并結(jié)合上級有關精神，辦公室、教務處

33、、教研處、政教處相繼建立健全了?教師請銷假制度?、?市*中學教師考勤制度?、?市*中學管理細那么?、?教師量化考核方法?、?班主任量化評估細那么?、?班級量化管理方法?、?考試制度?、?教師閱卷制度?、?眼睛保健操制度?等一系列管理制度和考核方法，為我校的教育教學質(zhì)量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)開展提供了有力地保障。3、落實常規(guī)管理，標準辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié)，實行過程管理，動態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭，學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一：統(tǒng)一方案，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學工作量化。切實標準辦學行為，嚴格執(zhí)行課程方

34、案，教師工作出現(xiàn)了“四多四無：即精心備課的多了，不備課上講臺的沒有了;認真布置批改作業(yè)的多了，突擊應付的沒有了;出滿勤爭班上的多了，請假違紀的沒有了;辦公時間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后，拼著勁地抓教學，確保質(zhì)量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績，升學率創(chuàng)歷史最高。二、落實科研興校，培養(yǎng)教育新的增長點。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器，為切實抓好這項工作，提高教育教學質(zhì)量，學校成立教科研工作領導、指導小組，并制定切實可行的教科研工作方案及方案。我一直擔任科研小組組長，對方案制定，組織實施，檢查指導，考核評價，資料積累，總結(jié)交流，成果

35、推廣等各個環(huán)節(jié)，均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責，重點加強了“三個管理、“一個保證、“一個突出?！叭齻€管理即方案管理、過程管理和質(zhì)量管理。方案好訂落實難。因此指導小組對方案的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導，加強教科研工作的定向、定度、定勢調(diào)控，學校改革傳統(tǒng)教學評價方法，不唯分數(shù)，將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質(zhì)培養(yǎng)納入評價體系，更客觀、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研“教別離，確保教研質(zhì)量?！耙粋€保證即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動全員推進，促使學研互動。做到科科有課題，人人爭“三優(yōu)?！耙粋€突出即指突出重大課題的研究，實

36、行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去，請進來的方式，抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流，聘請專家、教授到我市講座等，組織教師主動學習、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應，效果相當明顯。三、加強隊伍管理，提高干部教師整體素質(zhì)。我始終把教師的學習放在工作首位，把教師的冷暖時刻掛在心頭，重視和加強師德教育，學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設，增強依法治校意識。學校調(diào)整領導班子后，人員增加，如何帶著校委會人員聚精會神抓教育，一心一意謀開展，成為我這當“班長的一件大事，

37、我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚民主，把每周五下午作為班子成員固定學習時間，帶頭學理論、學管理、學經(jīng)驗，樹立“一盤棋思想，努力協(xié)調(diào)各方面關系，努力形成勤政務實、團結(jié)實干、無私奉獻的領導集體。二是加強教師隊伍建設，做到“一條主線，三個加強，即以師德教育為主線，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴三高和“四心的工作要求。即要有嚴密的工作方案、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風;要到達工作的高標準、高質(zhì)量、高效益;要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心，使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。四、加大投入，促進標準化

38、學校建設。我校教學設施先進，根本可以滿足教學需要，但是學校硬件設施相對落后。我上任之初，就確定了“分步實施，先急后緩，保證重點的原那么。XX年年，我校通過上級撥款16.9萬元，按照河北省“農(nóng)遠工程設計安裝要求，改裝、準備專用教室5個、衛(wèi)星接收系統(tǒng)1套、微機教室及附屬設備31套、埋設避雷設施1部;另外，通過自籌資金，裝修配備黃岡網(wǎng)校專用教室2個，既引進了先進教學資源，開拓了視野，又提高了教學水平，全體師生受益匪淺。同時，加快了校園文化建設力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格標準收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務公開欄，增加收支透明度，自覺接受社會監(jiān)督。五、抓自身建設，提高自己的工

39、作能力和領導水平。作為一名基層教育管理者，學校的領頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的生活工作目標是“四多四少，“多干實事，少說空話，多琢磨事，少琢磨人，多搶挑重擔，少推卸責任，多想到別人，少想到自己，對學校事務做到“四勤，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時刻裝著教育，裝著學校，裝著教師，裝著學生。1、一年來，我一直工作在教學最前沿，關心每一位老師，關心每一位學生，以身作那么，為人師表，同時，深入課堂聽課、評課，指導好課堂教學，提高教學效果。2、帶頭遵守紀律，時時處處嚴于律己。廉潔自律，潔身自好，團結(jié)同志，遵紀守法，出滿勤、干滿點，樹立了以校為家的思想，始終堅持把自己的畢生精力投

40、入到教學和管理中去，正確處理好家庭、個人、學校三者之間的關系，從不因個人私事耽誤工作。3、樹立了立黨為公，執(zhí)政為民的思想，時刻保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，想師生之所想，急師生之所急，解教師之所困。不斷堅決自己的理想信念，不斷加強自己的道德修養(yǎng)，不斷端正自己的人生態(tài)度。4、工作之余積極參加業(yè)務進修學習，為自己加油“充電，并撰寫教育教學論文多篇，其中國家級、省級論文發(fā)表8篇，屢次受地區(qū)、市級嘉獎。5、無論在工作中，還是在工作時間外，我始終做到發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，落實黨風廉政建設責任制，清正廉潔，以身作那么，自重、自省、自警、自勵，對親屬及身邊工作人員加強教育，嚴

41、格要求，充分發(fā)揮了一把手的率先垂范作用。總之，任現(xiàn)職以來，工作取得了較好的成績，這是與領導的支持、同志們的共同努力分不開的。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長，目標更高，任務更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興*教育做出更大的奉獻。述職人：xxx20 xx年xx月xx日初中校長述職報告 篇5各位領導、各位老師：大家好!20 xx年即將過去，現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、以身作那么，加強自身學習。一年來，我堅持學習政治理論和業(yè)務理論知識，進一步堅決了全心全意為學校效勞的思想信念，始終把科學

42、開展作為自己行動的準那么，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈工作著。在工作中，我嚴格要求自己，時時處處嚴于律已，以身作那么，恪盡職守。不斷提高自己理論上的成熟性，政治上的堅決性和敏銳性，思想道德上的純潔性，工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原那么，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開，不以權(quán)謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思

43、想，樹立團結(jié)和依靠廣闊教職工，同心同德，齊心協(xié)力辦好學校的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干。二、通力合作，優(yōu)化校園面貌。一年來，學校高度重視德育工作，高度重視校園文化建設，校園面貌不斷優(yōu)化。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)私逃虒W理念、名人名言、日常行為標準等標語，標準和約束了教職工和學生行為。四是定期開展法制教育，抓平

44、安、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是學校積極爭取資金，如期新建了櫻花園、杏壇、宿舍熱水供給系統(tǒng)？。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美。三、以人為本，凝聚師生合力。 學校的開展，靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理標準的管理制度。一年來，認真貫徹黨的教育方針，團結(jié)帶著導廣闊教職員工積極學習先進的教育理念，掌握新的教育動態(tài)，圍繞根底教育的改革開展方向，完善了?稠江中學教職工考勤制度?、?教學質(zhì)量評估及獎懲制度?、?班主任管理制度?、?教研制度?、?后勤管理制度?，建立建全了科學標準的校園管理體制，

45、創(chuàng)立了團結(jié)面進的領導班子，明確分工，協(xié)調(diào)合作，以學生為中心，教研為主導，教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。四、簽約蘇派，探索提質(zhì)之路。 教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。一年來，我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質(zhì)量的理念，以教學為中心，以素質(zhì)教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質(zhì)，把提高效益和質(zhì)量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面開展。為了切實提高教學質(zhì)量，我校今年三月份與蘇派教育課改中心成功簽約，成為蘇派課改聯(lián)盟學校。與蘇派課改中心課改合作方案具體分三年實施。第

46、一年為實現(xiàn)入模，質(zhì)量提升年。初步建立小組合作自動化運轉(zhuǎn)體系；第二年實現(xiàn)出模，全面提優(yōu)年。課堂教學流程精細化，評價多元化；第三年為形成品牌，成果收獲年。高級導學案自主編寫、靈活應用，評價體系得以完善和深化。專家團隊進駐我校調(diào)研，圍繞“小組合作課堂教學模式根本操作技術、管理及評價體系、校園及班組文化、經(jīng)驗展示等量身定做培訓方案，開展跟蹤指導，各項工作正有條不紊地層層推進，目前正處于全員入模階段。老師們進一步明確了“學為中心的理念，把時間、學習、講臺、問題、能力、評價還給學生，在尊重學科課堂的特質(zhì)中，把教案轉(zhuǎn)變成學案，并通過小組學習，培養(yǎng)學生“愛學、“會學、“學會的學習品質(zhì)。除了組織教師走出去，參觀

47、課改名校，促進專業(yè)提升，還運用全面鋪開與打造典型相結(jié)合的方式，不斷豐富學習載體和形式。教師積極自我加壓，自我強身，課改成效日漸顯著，學生的學習力得到了大幅提升。五、存在的問題：1、個人領導藝術還有待提高，班子作風建設還有待進一步加強。2、在教學工作上，“五大體系常規(guī)管理有些細節(jié)待改良，教研專題研究力度還不夠，局部教師課改意識不強，學校 “名師效應有待凸現(xiàn)。3、校園文化建設有待進一步加強與提升。六、今后的奮斗目標1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。2、持續(xù)將課改向縱深方向推進，堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。3、平安教育常

48、抓不懈，牢固樹立平安意識，確保校園平安，創(chuàng)立平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的開展。4、爭取上級領導支持，集中財力物力，加強校園文化建設，提升校園文化品位。總之，一年來，本人力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和缺乏，認真履行校長職責，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣闊師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學校開展做出應有的奉獻。謝謝大家!初中校長述職報告 篇620 xx年，我校在區(qū)教育局、街道黨工委、鎮(zhèn)教辦的正確領導下，以“科學開展觀和黨的十八大，十八屆二中、三中

49、全會精神為指導，堅持質(zhì)量立校，強化學校管理，加強隊伍建設，優(yōu)化教育行風，提升效勞水平，推進特色教育，打造教育品牌，繼續(xù)深入學習新課程標準，推進課程改革，加強教育理論學習，以新的教育觀念指導學校工作，科學、標準管理學校，學校各項工作均取得了新的成績?，F(xiàn)述職如下一、強化學習，不斷提升自身綜合素質(zhì)作為領導干部，我深知，只有加強學習，拓展思維，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，才能更好地承當起領導學校開展的使命。為此，我們以政治理論和法律法規(guī)學習為導向，以業(yè)務知識和管理技能學習為重點，以教育理論和教研科研為突破，多方學習，提升素養(yǎng)。我們積極參加上級有關部門組織的政治理論學習，參加遠程教育培訓，認真學習黨的十

50、八大，十八屆二中、三中全會精神，自覺閱讀管理著作，系統(tǒng)學習學校管理理論，豐富管理經(jīng)驗，提升我們的管理理念和能力。同時學校也積極組織全體教師進行業(yè)務理論學習，豐富老師們的理論知識和業(yè)務水平。X月份，學校給每一位老師配備了一本?活動建構(gòu)論?，讓老師們閱讀學習，并組織了多種活動來加以催促，并要求老師在課堂教學中進行償試。二、強化責任，不斷提升崗位履職能力一年來，學校領導班子始終秉承“團結(jié)、落實、責任、自律的理念，積極履行職責，以身作那么，勤奮工作，始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體，不計個人得失，全心投入工作。扎扎實實做好第一線的各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持“四勤，即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;與師生勤溝通，做到想師生所想，急師生所急。三是堅持教師本色。主動