經(jīng)驗(yàn)分享課件PPT-魏君松

1、經(jīng)驗(yàn)與分享篇 與2013秋大專畢業(yè)生共勉1一、感恩與理解做一個(gè)善良的人二、信仰做一個(gè)有精神目標(biāo)和方向的人三、腳踏實(shí)地確立物質(zhì)和社會(huì)地位的目標(biāo) 四、思維方式人可以有意識(shí)的調(diào)整性格，但人不能改變性格，思維方式不同會(huì)幫你跨過難題五、技能你的人生基礎(chǔ)六、認(rèn)真對(duì)待工作你受上司賞識(shí)的基礎(chǔ)七、注重后期能力的培養(yǎng)締造自己上升的階梯八、善于傾聽你能獲取你想要的東西2一、感恩與理解做一個(gè)善良的人 一個(gè)懂得感恩的人會(huì)成為永遠(yuǎn)快樂的人，一個(gè)懂得感恩的人是一個(gè)真正能夠理解他人，釋放自己的人，幸?？鞓返娜?。成長(zhǎng)與幫助順境與逆境心理歷練與總結(jié)人不一定要信佛，但要有佛心，厚德載福3二、信仰做一個(gè)有精神目標(biāo)和方向的人 人不遠(yuǎn)慮

2、必有近憂。如駕車時(shí)的眼界要放遠(yuǎn)，方向要明確，如方向錯(cuò)誤，一切過程結(jié)果都將失去意義。共產(chǎn)主義馬克思佛教、道教佛祖天主教、耶穌教上帝4三、腳踏實(shí)地確立物質(zhì)和社會(huì)地位的目標(biāo)三、腳踏實(shí)地確立物質(zhì)和社會(huì)地位的目標(biāo)判定目前自我的人生階層馬斯洛理論 生存的需要，發(fā)展的需要，受尊重的需要，權(quán)利的需要。根據(jù)自我發(fā)展層次制定階段性的目標(biāo)5四、思維方式人可以有意識(shí)的調(diào)整性格，但人不能改變性格，思維方式不同會(huì)幫你跨過難題正常思維順應(yīng)社會(huì)逆向思維解決難題換位思考以近為遠(yuǎn)，以患為利邊緣思維找到解決問題的切入點(diǎn)，如下圖：6 7五、技能你的人生基礎(chǔ)一技之長(zhǎng)走天下專長(zhǎng)是技能的突擊點(diǎn)藝多不壓身，藝多不養(yǎng)人8六、認(rèn)真對(duì)待工作你受上司賞識(shí)的基礎(chǔ)感謝你的每一份工作它讓你在獲得收益的同時(shí)，增長(zhǎng)你的人生閱歷，增長(zhǎng)你的知識(shí)與技能。9梳理好心情，不論你是否繼續(xù)留在原崗位，你都要完成你應(yīng)完成的工作勿以善小而不為，勿以惡小而為之，時(shí)常自我陶冶情操，以提高你的情商。勤力天道酬勤。善于吃虧，敢于吃虧正確理解“吃虧是?！薄?0七、注重后期能力的培養(yǎng)締造自己上升的階梯考試取得資格或職稱接受培訓(xùn)主動(dòng)提升自我的能力與見識(shí)善于總結(jié)從內(nèi)因著手，自發(fā)動(dòng)力永遠(yuǎn)優(yōu)于外來動(dòng)力11八、善于傾聽你能獲取你想要的東西資訊的取得方式受他人重視的渠道幫助他人的手段廣交朋