小學滬教版三年級下學期語文期末教育質量針對測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6小學滬教版三年級下學期語文期末教育質量針對測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。yn zu gn shu hu zh qing b l zh sh xin chun di zh zh h rn wn shu 二、 比一比，組詞語。陶（_） 驕（_） 謙（_） 虛（_）捧（_）掏（_） 嬌（_） 歉（_） 虎（_）棒（_）三、 想一想連線。朝辭白帝彩云間 兩岸的猿聲還回蕩在耳邊。千里江陵一日還 清晨，我告別了地勢高聳、彩云繚繞的白帝城。兩岸猿聲啼不住 輕快的小船

2、已駛過連綿不絕的萬重山巒。輕舟已過萬重山 千里之遙的江陵，一天之內就可以到達。四、 把詞語補充完整，并選詞填空。大吃（_）（_） （_）嚼（_）咽 爭（_）恐（_）哈哈（_）（_） 果實（_）（_） （_）忙（_）亂（1）形容慢慢吃東西的詞語是_。（2）小紅把書包提前收拾好了，免得到時候_的。五、 選詞填空。 牢固 堅固1.這座高塔建造得十分（_）。2. 這座橋不但（_），而且美觀。發(fā)現 發(fā)覺3.戰(zhàn)斗結束，他才（_）自己的小腿受了傷。4.科學家在山腳下（_）了華南虎的足跡。六、 按要求寫句子。1這美妙的琴聲怎能不令人陶醉？（改成陳述句）_2小狗搖著尾巴。（擴寫句子，至少擴寫兩處）_3花鐘這篇課

3、文對我很感興趣。（修改病句）_4蜜蜂靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。（用加點的關聯詞造句）_七、 根據課本內容填空。1鮮花朵朵，_，_。要是我們_，就會發(fā)現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，_；五點左右，_；七點， _；中午十二點左右，_；下午三點，_；下午五點，_；_在七點左右_；_在晚上八點開花；_卻在九點左右含笑一現2蜜蜂的作者是_國著名的昆蟲學家_，他創(chuàng)作了著名的科學著作_。這篇課文介紹他做了一個實驗，證實了蜜蜂飛回來，靠的不是_，而是一種_。3_，野渡無人舟自橫。八、 課外閱讀。我的學校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式

4、一開始，就聽小主持人熱情高昂的話語：“升旗！”緊接著就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏洪亮的進行曲。我們莊重地敬著隊禮，目視著鮮艷的五星紅旗冉冉上升，自豪感油然而生。當星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時，學校就熱鬧非凡了。站在走廊上俯視，瞧，在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下，站著一隊整齊的隊伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只見他們右手輕輕一揮，便響起了清脆的聲音：“咚咚咚，咚咚咚”那鏗鏘有力的鼓點舞動著每一位腰鼓手的澎湃激情。寬敞明亮的舞蹈房中，舞蹈隊的同學們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞，那美麗的舞姿有時像燕子從空中掠過，有時像流水婉轉，有時像斜風細雨，讓人駐足長留。1找出本文的中心句，畫上橫線。2第_段

5、寫的是升國旗儀式。3短文介紹了星期三的哪兩種校園活動？_九、 按要求作文。請從下面兩個段落中選一個開頭，展開想象，續(xù)編故事。題目自擬，字數在300字左右。夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友小精怪從爸爸那兒學會了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天，不知道什么原因，小精怪念錯了咒語，把自己變成了_答案1、演奏 感受 或者 墻壁 蠟燭 視線 穿戴 蜘蛛 忽然 玩耍2、陶罐 驕傲 謙虛 虛心 捧著 掏心 嬌氣 道歉 馬虎 棒子3、4、一 驚 細 慢 先 后 大 笑 累 累 手 腳 細嚼慢咽 手忙腳亂 5、牢固 堅固 發(fā)覺 發(fā)現 6、這美妙的琴聲令人陶醉。 可愛的

6、小狗歡快地搖著尾巴。 我對花鐘這篇課文很感興趣。 這根皮筋不是小麗帶來的，而是小紅的媽媽送給小紅的。7、爭奇斗艷 芬芳迷人 留心觀察 牽?；ù灯鹆俗仙男±?艷麗的薔薇綻開了笑臉 睡蓮從夢中醒來 午時花開花了 萬壽菊欣然怒放 紫茉莉蘇醒過來 月光花 舒展開自己的花瓣 夜來香 曇花 法 法布爾 昆蟲記 超常的記憶力 無法解釋的本能 春潮帶雨晚來急8、1在我的學校里校園生活豐富多彩，令人回味無窮。2二3打鼓 跳舞9、范文：瞌睡蟲彬彬夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。小睡蟲彬彬飛到一片綠油油的草地上，看到有兩個小孩在草地上玩耍，彬彬也想和他們一起玩，跟他們交朋友?？墒莾蓚€小孩誰也沒有注意到它，彬彬有點懊惱，于是它就飛到一個正在踢球的小孩的臉上，悄悄地爬進他的耳朵里，可這個孩子正玩得起勁，搖頭晃腦，