冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第1頁
冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第2頁
冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第3頁
冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第4頁
冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6冀教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。b yo cn ln q m fn mio xing mng li s mio zhn jng 二、 形近字組詞。宿(_) 怒(_) 經(jīng)(_) 支(_)拆(_)縮(_) 努(_) 莖(_) 吱(_)折(_) 三、 讀一讀,連一連。亂入池中看不見 孤帆一片日邊來兩岸猿聲啼不住 聞歌始覺有人來遙望洞庭山水翠 淡妝濃抹總相宜兩岸青山相對(duì)出 霜葉紅于二月花欲把西湖比西子 白銀盤里一青螺停

2、車坐愛楓林晚 輕舟已過萬重山四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。光彩(_)目 波(_)粼粼 翩翩起(_)輕快有(_) 爛(_)無比 伶(_)可愛五、 請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。乏 泛(1)通過少先大隊(duì)(_)的宣傳,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的人越來越多。(2)我們的生活中并不(_)美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。瓣 辮(3)小妹妹扎著一對(duì)牛角(_),顯得特別有精神。(4)冬天剛過去,美麗的迎春花的(_)已經(jīng)悄悄地展開了。六、 按要求改寫句子。(1)池水清清的,像一面鏡子。(仿寫句子)_(2)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改成陳述句)_。(3)照樣子,用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。例:牽?;ù灯鹆俗?/p>

3、色的小喇叭。薔薇_。睡蓮_。七、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1“宋人有耕者。田中有株。兔走_(dá),_。因釋其耒而守株,冀復(fù)得免。_,而_?!蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际莀。2陶罐和鐵罐讓我明白了_。讀了鹿角和鹿腿,我懂得了_。八、 課外閱讀。 的豬籠草奶奶家陽臺(tái)上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會(huì)捉蟲的豬籠草。豬籠草長(zhǎng)得很奇特。筆直的主干上沒有分枝,兩側(cè)伸出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細(xì)又長(zhǎng)的卷須,卷須上還有一個(gè)會(huì)捉蟲的花罐,花罐口上長(zhǎng)著一片桃形的葉子?;ü迌?nèi)壁光溜溜的,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會(huì)“吃”蟲子呢!豬籠草不會(huì)走動(dòng)怎么能捉到蟲子呢?一個(gè)星期天的中

4、午,我偷偷躲在陽臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲。一會(huì)兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞就會(huì)招來殺身之禍,即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃脫。自那以后,我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1豬籠草給你留下了怎樣的印象?請(qǐng)將概括豬籠草特點(diǎn)的詞語填寫在題目的橫線上。2作者是按照怎樣的順序來介紹豬籠草的?下列順序正確的一項(xiàng)是( )A主干葉柄

5、卷須假葉花罐花罐底部的“水”B主干葉柄假葉卷須花罐花罐底部的“水”3豬籠草是怎樣捉蟲子的?請(qǐng)用“ ”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4“我”偷偷地躲在陽臺(tái)上觀看豬籠草捉蟲,終于明白了豬籠草能捉蟲子的原因:_。九、 習(xí)作訓(xùn)練營(yíng)。題目: 真有趣提示:1在暑假生活里,你經(jīng)歷了哪些有趣的事情呢?是游泳,還是與爸爸媽媽一起旅游?是打籃球,還是與小伙伴們一起去爬山?仔細(xì)回想,先把題目補(bǔ)充完整,再寫一篇習(xí)作。2語言通順,描寫生動(dòng)有趣,重點(diǎn)體現(xiàn)出“有趣”。_答案1、必要 燦爛 騎馬 分秒 兇惡 猛烈 寺廟 鎮(zhèn)靜2、宿舍 發(fā)怒 已經(jīng) 一支 拆開 縮小 努力 莖葉 吱吱 折斷3、4、奪 光 舞 力 漫 俐5、廣

6、泛 缺乏 辮子 花瓣6、十五的月亮圓圓的,像一個(gè)大圓盤 我想,它們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家 綻開了笑臉 從夢(mèng)中醒來 7、觸株 折頸而死 兔不可復(fù)得 身為宋國(guó)笑 于是放下耕田的農(nóng)具而去樹樁旁等候 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處和自己的短處 不能因?yàn)槭挛锏拈L(zhǎng)處而看不見它的短處,不能只看重美麗的外表,更要講究實(shí)用8、1有趣2B3一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進(jìn)花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲答案示例:旅游真有趣暑假,我們一家人到大連旅游。在星海公園的激流探險(xiǎn)宮中,我和弟弟玩得可痛快啦!我與弟弟興致

7、勃勃地坐上探險(xiǎn)船,開始前進(jìn)。船隨著水流的速度向前沖,突然,船拐了個(gè)彎,進(jìn)入一個(gè)漆黑的山洞,里面伸手不見五指,還時(shí)而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了,足有七八米高,到頂峰后,又立刻俯沖下去,濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進(jìn),洞的深處,出現(xiàn)了微弱的光線,無數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn)。當(dāng)船靠近時(shí),我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細(xì)看,還真要嚇一跳。這些恐龍個(gè)個(gè)張著血盆大口,看起來很可怕。水流加快了,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們便來到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看見人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的坐在草地上,圍著一個(gè)圓東西看著,有的吊在樹上嬉戲,還有幾個(gè)在水邊洗臉洗腳。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,擋住了我們的去路。機(jī)靈的姐姐把頭一縮,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論