
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1、英語學(xué)習(xí)演講稿3篇【英語學(xué)習(xí)演講稿】good afternoon ,everybody! i m very happy to stand here ,are you happy? 各位老師,同學(xué)們,大家下午好,很高興站 在這里與大家分享我關(guān)于英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì),我演講的題目是“讓學(xué)習(xí)英語成為習(xí)慣,讓英語伴隨你的人生”。此時(shí)此刻,看到大家, 我想起了上中學(xué)時(shí)的我,都是一樣的看著那么多的英語單詞,看著陌生的英語句子,一樣的迷茫,痛苦。但是我相信大家一定能成功的走 完這一段路,而且會(huì)走的更遠(yuǎn)!have you been frustrated about english ? have you been
2、 sad because of your terrible grades? have you made a decision to study english ? if your answer is yes ,all right, congratulation on the first step that you go.你是不是曾經(jīng)因?yàn)橛⒄Z而沮喪?你是不是曾經(jīng)為了很低的分?jǐn)?shù)而傷心 ?你是不是曾經(jīng)暗下決心說一定 要好好學(xué)習(xí)英語?如果你的答案是肯定的,那么太好了,祝賀你已經(jīng) 成功的邁出了第一步!可是,你會(huì)問,怎樣學(xué)好英語呢?我怎么就對(duì)英語沒有興趣呢?的確啊,提到這個(gè)問題,我也能理解大家的心情,看著
3、那么多的單詞, 一篇篇的英語課文,的確是很難,難道我們真的會(huì)被它難住嗎?yes or no ? no!ok,very good, you must believe you are the1 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)best ! ”興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力,有了興 趣,學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān) 持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持的。而興趣不是與生俱來的,需要 培養(yǎng)。現(xiàn)在大家想一下你身邊有這樣的同學(xué)嗎 ? “我一看到英語就頭 疼,怎么能培養(yǎng)又t英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:“英語單詞我今 天記了明天忘,我太笨了,唉,算了,我沒治了,不學(xué)
4、了?!边@都是 缺乏信心的表現(xiàn)。還有的同學(xué)說“我爸媽都是農(nóng)民沒有學(xué)過英語,所以我沒有學(xué)習(xí)英語的細(xì)胞.”大家不覺得這樣推卸責(zé)任很可笑嗎?我們才初學(xué)英語啊,為什么要用這樣的借口和態(tài)度來對(duì)待英語呢?你覺得這樣對(duì)英語公平嗎?它和我們的漢語一樣不過只 是一門語言,如果你一開始就報(bào)這樣的態(tài)度,真的對(duì)不起,就算上帝 也救不了你。如果一開始你抱這樣的態(tài)度,你就會(huì)感到英語是一門枯 燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也 就不會(huì)取得好成績(jī)。但是,只要你認(rèn)真聽取老師的意見,認(rèn)識(shí)到學(xué)英 語的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 多找一些英語方面的活動(dòng),比如 ,唱英文歌、做英語游
5、戲、讀英語 幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng) 然,學(xué)習(xí)起來就有了動(dòng)力和欲望。最后,一定會(huì)取得成。畢竟no pains, no gains。說到這兒,大家又會(huì)抱怨,說沒有學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,其實(shí)不然, 英語學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。大家不知道注意到了沒有,現(xiàn)在生活中到處2 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 充滿了英文,比如你們家電器上的 on off開關(guān)標(biāo)志,就連語文課文 中也有romatic, modern等詞,再比如一些物品,食品的說明書上都 有英文,難道這不是學(xué)習(xí)英語環(huán)境嗎 ?大家要做一個(gè)有心人,隨時(shí)做 好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備。養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。有句話“敏于思考,成于得法
6、”。作為老師我們經(jīng)常反思我們的 教學(xué)活動(dòng),作為學(xué)生你也要反思自己的學(xué)習(xí)過程, 成敗取決于正確的 學(xué)習(xí)方法?!包c(diǎn)石成金”的典故大家都知道,那個(gè)窮書生很明智地要點(diǎn)石成金的方法。因?yàn)檎莆樟诉@種方法一輩子受用,它啟示我們要 重視掌握方法,要學(xué)會(huì)靠自己去學(xué)習(xí)。好的學(xué)習(xí)方法很多層面上來講 是好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)一種英語素養(yǎng),希望你們能把學(xué)習(xí)英語作 為一種習(xí)慣來對(duì)待,就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣,成為每天必須要做的一件事情,而且做的那么自然,如果能做到自然而然 地每天去學(xué)英語,讓英語學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣,那你肯定能成功,不是 有話說行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn) !現(xiàn)在大家都才初中,還有幾年
7、參加中考,或者高考,英語考試的 重要性不言而喻。你要相信時(shí)間的力量,時(shí)間積累夠了,你一定會(huì)取 得進(jìn)步。我記得我初中上英語課的時(shí)候,每一次老師教我們單詞,我 總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的看著老師的嘴巴,看她如何發(fā)音,可好奇了,有的時(shí)候并不會(huì),就在課本上用漢語注釋,在座的有 誰也這樣干過?嘿嘿,雖然大多數(shù)同學(xué)都這樣做過,但我不提倡這樣 做,我還是建議把音標(biāo)學(xué)會(huì),然后自己學(xué)習(xí)發(fā)音。3 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)我看到下面那個(gè)同學(xué)在抱怨說我把單詞和課文都背了啊,但是還是沒考好啊。我想告訴大家,背單詞和背課文是學(xué)習(xí)英語必須要做的, 雖然考試不直接考單詞但是我們必須要做, 要不然我們就沒有學(xué)習(xí)英 語的力量。
8、就像吃飯一樣,沒有人拿你吃了多少飯來衡量你活得是否 精彩,但我們必須吃飯,它是保證我們活著的基本物質(zhì)。英語也是一 樣,所以一個(gè)學(xué)生背單詞和課文是義不容辭的, 任何學(xué)英語的人第一 步都要這樣做,這是一種積累。那么,如果你只要求你自己做最基本 的事情那英語肯定不會(huì)好到哪里去,因?yàn)楸粏卧~和背課文只是一種醞 釀,學(xué)英語要做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這些,例如,需要在交際中、在寫作 中、在閱讀中練習(xí)運(yùn)用語言,脫離這些就好比我們蓋房子需要石頭一 樣,我們永遠(yuǎn)都是在撿石頭,撿得再多不拿去蓋樓,永遠(yuǎn)見不到成果, 自然也就沒有成就感。所以我要送給大家 3句話:?jiǎn)卧~課文是保證我們活著的糧食學(xué)習(xí)過程是保證我們活著的氧氣應(yīng)用英語
9、是保證我們活著的質(zhì)量英語學(xué)習(xí),這是一個(gè)長期的過程,它包括了許多方面,單詞,課 文,語法,句子,很多很多,它是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的。說了這么多,希望大家記住,任何事情都不是輕易能夠得到的, 他需要長期的努力,要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),給予及時(shí)糾正和指導(dǎo)。英語 學(xué)習(xí)一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不懂就問,善于查典,等等。最后我要告訴大家一個(gè)英語考試得高分的法寶, 下次想考好的同4 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)注意啦,學(xué)好英語的秘密就是:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持 !thank you !英語學(xué)習(xí)的痛苦或快樂英文演講稿英語學(xué)習(xí)演講稿(2) | in the modern society study engli
10、sh is becoming more important and popular. but wheni was young, i didn t know of this and prefer to play outside rather than learn english. but my mother said : engli sh is the necessary tools to talk with foreigners, so you should study in an english class. believe yourself, you can certainly study
11、 english well! ” finally i agreed my mom s opinion and began to study ladder english when i was five.at the beginning i was happy to study, because it was fun in the english class. we played games, and only studied five words, sentence a time. we also learned to sing a lot of english songs. in this
12、studying environment, i was interested in english for the first time.when i was in grade two, my mother thought that i should study english formally, so she let me study in the class of teacher ye of young palace of beijing. in her class i began to learn the new concept english and touched the gramm
13、ar for the first time. teacher ye let us practice the oral english, listening and writing. although i should remember much more5 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) words than before and had to practice listening and writingevery day, and must take the crowded bus to school for two hours every week, i was very happ
14、y because i could learn much knowledge that not taught in school.with my mother and teacher s encouragement and teaching, i studied very hard and won many prize in the competition. when i was in grade four, i passed pets 1 with the score of 88 of writing, and 5 of oral english, and i passed pets 2 i
15、n gradefive. i was very happy and excited because i had the experience of talking with foreigners, and even used english to help some people when they met the communication problem. i was also very proud when the foreignup till now, i have been studied english for about 6 years.i deeply realize the
16、importance of learning english. i willcontinue to study in the future, and i really appreciate mymother and my english teacher , too. this year beijing will host the XX olympic games, i believe that master english well will certain help me to do some useful work for this olympics.英語學(xué)習(xí)總結(jié)演講稿英語學(xué)習(xí)演講稿(3)
17、 |“英語難,難于上青天”,“最令我們頭疼的就是學(xué)英語”平常交談中,我們常能聽到 許多類似的感慨。學(xué)英語真的很難嗎 ?我認(rèn)為:英語學(xué)習(xí)并非難事,6 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 關(guān)鍵在于要用心去學(xué)。 首先,要舍得投入精力和時(shí)間,要有恒心。 許多人學(xué)習(xí)英語時(shí)想尋求捷徑,我認(rèn)為這也未嘗不可,但必須以堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)為前提。付出總與收獲成正比,持之以恒,英語水平就有了相 應(yīng)的提高。 其次,掌握一定的詞匯量。如果你目前沒有掌握一定的 詞匯量,那么,你一定要學(xué)會(huì)如何掌握詞匯量的方法。英語學(xué)習(xí)中, 單詞的記憶是困擾許多人的一個(gè)難題。 記單詞的確不是一件容易的事 情,但若方法得當(dāng),效果就會(huì)好得多。我認(rèn)
18、為,大家倘能真正做到以 下三點(diǎn),掌握的詞匯量一定會(huì)不斷增多:1、調(diào)整情緒。有的人想學(xué), 但卻“怕”當(dāng)頭,這與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法相悖。心理學(xué)家認(rèn)為:“當(dāng)一 個(gè)人感到極度興奮時(shí),學(xué)習(xí)的效果就極佳。它可使我們的思維變得敏 捷、活躍,注意力集中?!彼栽谟洃泦卧~前應(yīng)首先調(diào)整好自己的情 緒,使自己擁有一種學(xué)習(xí)單詞的熱情和牢記它們的決心, 努力使自己 處于學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。2、運(yùn)用記憶法記單詞?,F(xiàn)在有許多記憶單詞 的方法,如詞綴詞根記憶法、同義詞和近義詞記憶法,分割聯(lián)想記憶 法,詞源記憶法等。我運(yùn)用最多的是結(jié)合記憶法和詞綴詞根記憶法。3、鞏固和強(qiáng)化。單詞在初次學(xué)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)地復(fù)習(xí)、鞏固,以免在 短時(shí)間內(nèi)遺忘。
19、還有一些方法 比如 收聽英語節(jié)目、看英文原版錄 像都是效果不錯(cuò)的方法。 即經(jīng)常有意識(shí)地用英語交流。 英語考試中 閱讀理解題所占考分大,耗時(shí)多,但如果平時(shí)能做到多讀,則有助于 提高閱讀能力。閱讀要快讀,以提高閱讀速度,增加和擴(kuò)大英語感性 認(rèn)識(shí)。7 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)2轉(zhuǎn)眼間,我已上崗一個(gè)學(xué)期了。在這短短的幾個(gè)月時(shí)光中,我深 深的體會(huì)到了這份工作的純真與美好。 作為“孩子王”,與孩子在一 起的氛圍是任何現(xiàn)代裝飾手段都無法營造。 望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣?笑臉,一切的煩惱與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),使 心田燦爛,溫馨甜美 我覺得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。 有人形
20、容小學(xué)教師看起來永遠(yuǎn)都是那么的年輕和充滿朝氣。這種形容 不無道理。當(dāng)你面對(duì)孩子們那雙清澈無比又充滿童真的眼睛時(shí),當(dāng)你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時(shí),每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。 這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè),讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好可喜的是經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)、積累、探索,我在英語教學(xué)上日趨成 熟,逐漸收放自如,總結(jié)出了一套自己的教學(xué)方法?,F(xiàn)簡(jiǎn)單列出:一、激發(fā)興趣,維持激-情?!芭d趣是孩子們最好的老師。”使學(xué)生帶著濃厚的興趣去學(xué)習(xí), 將會(huì)使教學(xué)工作取得事半功倍的效果,這是我教學(xué)中最深刻的體會(huì)。 激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不難。小學(xué)生初學(xué)英語,對(duì)英語充滿了好奇 與向往,與中文迥然不同的語音語調(diào)使他們躍躍欲試
21、,歐洲國家的風(fēng)土人情使他們眼界大開,再加上課堂上,我使用了大量的彩圖、實(shí)物、 頭飾、音樂等作為教學(xué)工具,設(shè)計(jì)了豐富多采的教學(xué)游戲,讓學(xué)生在 玩中學(xué),在學(xué)中玩,身心愉悅地上英語課,在不知不覺中就掌握了知 識(shí),使英語成為他們最喜歡的科目。8 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí)但更重要的是將這一學(xué)習(xí)的激-情保持下去。學(xué)生到了四、五、 六年級(jí),英語課便比較沒有新鮮感了,而且隨著內(nèi)容的加深,學(xué)生也 漸感吃力。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,一方面我適當(dāng)改變教法,設(shè)計(jì)出更新穎 有效的游戲活動(dòng)輔助學(xué)生理解、記憶,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,另一方面,也 在嘗試新的激-情激發(fā)點(diǎn)。比如,在英語對(duì)話、競(jìng)賽、表演中讓學(xué)生 盡情、自由發(fā)揮,體
22、驗(yàn)成功的喜悅與滿足;在課外舉行效仿歐美習(xí)俗 的聚會(huì)等,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在濃厚的英語氛圍中學(xué)習(xí)英語, 從而產(chǎn)生學(xué) 英語、說英語的強(qiáng)烈愿望。二、及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)操練。俗語有云:“一日不唱口生,一日不練手生?!币虼?,在英語教 學(xué)中我要求學(xué)生必須對(duì)所學(xué)內(nèi)容倒背如流,脫口而出。因此,每一內(nèi) 容傳授完畢后,我都要求學(xué)生及時(shí)背誦、記憶,確保每一學(xué)生在單詞、 句子的聽、說、讀、寫過關(guān)。每天早上,學(xué)生必須將所學(xué)內(nèi)容讀至少 一遍以上,隨時(shí)保持學(xué)習(xí)英語的最佳狀態(tài)。在每一堂英語課前,我都 會(huì)用英語與學(xué)生自由交談。通過反復(fù)的操練,學(xué)生對(duì)知識(shí)自然能掌握 得牢,用得活了。三、嚴(yán)抓書寫,打牢基嘉學(xué)英語并非是一朝一夕的事,可謂“ne
23、ver too old to learn. (活到老,學(xué)到老.)那么,基礎(chǔ)的重要性便不言而喻了。初 學(xué)時(shí)如果在書寫上或是發(fā)音上有不良的習(xí)慣或錯(cuò)誤, 在以后將很難糾 正。因此,在小學(xué)英語教學(xué)中,我在書寫和發(fā)音上要求特別嚴(yán)格,哪9 / 12文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學(xué)習(xí) 怕是abc這樣簡(jiǎn)單的母。在書寫上,我要求學(xué)生先書空,再在練習(xí)本 上寫,最后寫到作業(yè)本上。亂涂亂畫及不符合四線三格書寫規(guī)則的一 律重寫至規(guī)范為止。“磨刀不誤砍柴工”,做好了準(zhǔn)備,打牢了基礎(chǔ), 既使教學(xué)活動(dòng)更順利、更規(guī)范化,也為學(xué)生將來學(xué)習(xí)英語鋪就一條平 坦大道。四、在英語教學(xué)中貫徹道德教育原則。教師的職責(zé),古人概括為“傳道、授業(yè)、解惑”,把道德教育放 到了首位。教書必先育人,英語科也不例外。在小學(xué)英語教材中,有 許多禮貌用語,如: thank you! excuse me. sorry. after you. 等; 有教人拾金不昧的小故事;有發(fā)人深省的寓言;有宣揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的短 文. 我絕不放過這樣的教育機(jī)會(huì),除了句子、短文的閱讀、理解 教學(xué)外,更讓學(xué)生去體會(huì)其中的精神。讓學(xué)生在課堂模仿操練之余, 也延伸到日常生活中去,成為個(gè)人的一種情操。如今,學(xué)生已將thank you! sorry. that s a
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