北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件

1、三年級上冊北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課件（配套新版本）全冊精品教學(xué)課件1 小熊購物一 混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合分步解決“小熊購物”問題的探索過程，讓學(xué)生感受畫圖策略的意義和價值，體驗混合運算中“先算乘法、再算加減”的合理性。2讓學(xué)生會運用“先算乘法、再算加減”的運算順序正確地進行計算。3初步嘗試借助直觀圖表示乘加、乘減等實際問題的數(shù)量關(guān)系，發(fā)展分析和解決問題的能力。回顧復(fù)習(xí)說一說先算什么，再算什么，并計算。55+25-1280-1232-16+1280-18-146816+122862-1448例題解讀胖胖應(yīng)付多少元？3元3元3元3元6元3412（元）12618（元）先算4個面包多少元，再算應(yīng)付多少元。?

2、元方法一：分步計算。12+6186+1218我用買面包的錢加上買蛋糕的錢。我用買蛋糕的錢加上買面包的錢。答:胖胖應(yīng)付18元。方法二：列綜合算式。壯壯有20元，買3包餅干應(yīng)找回多少元？4元？元20元3412（元）20128（元）203420128（元）答：買3包餅干應(yīng)找回8元。4元4元列綜合算式：結(jié)合小熊購物圖，說說下面每個算式的意思，再算一算。20-2753+446-2020146（元）15419（元）24204（元）用20元買2包花生，應(yīng)找回多少元？買5個面包和1包餅干，應(yīng)付多少元？帶20元買4個蛋糕，還缺多少元？典型例題一共能坐多少人？34+2834+1650（人）先算雙人椅能坐多少人再算

3、一共能坐多少人答：一共能坐50人。小 結(jié)乘加、乘減混合運算的運算順序在一個沒有小括號的算式里，如果既有加法又有乘法，或者既有減法又有乘法， ，再算加法或減法。都要先算乘法1.說一說先算什么，再算什么，并計算。46252425543618428449901872423274隨堂小測我捉的害蟲只數(shù)比寶寶的5倍還多6只。我捉了9只害蟲。2.青蛙媽媽捉了多少只害蟲？95+645+651（只）答：青蛙媽媽捉了51只害蟲。9只6只？只9只9只9只9只3.裝車輪。（1）如果裝5輛車，還剩下多少個輪子？（2）如果裝8輛車，還缺多少個輪子？（1）24-5424-204（個）（2）84-2432-248（個）答：

4、還剩下4個輪子。答：還缺8個輪子。2 買文具一 混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo)1經(jīng)歷比較商品價格的活動過程，探索并掌握比較小數(shù)大小的方法，并能正確比較小數(shù)的大小。2在觀察、比較、交流的活動中，學(xué)會獨立思考，能表達(dá)自己的想法。3在與他人交流多種比較方法的過程中，養(yǎng)成尊重他人、善于傾聽的好習(xí)慣?；仡檹?fù)習(xí)說一說先算什么，再算什么，并計算。491361544284-3375084232-329例題解讀笑笑一共需要多少錢？18元6元4元10元183+46+410（元）答：笑笑一共需要10元。？元+每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元？3-1053-21（元）答：每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜1元。105=2（元）3-2=1（元）

5、列綜合算式：哪種做法對？說一說。淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每只貴多少元？答：淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴1元。162-78-71（元）162=8（元）8-7=1（元）列綜合算式：結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思，并算一算。37+125-124買3支鋼筆和4支自動鉛筆，應(yīng)付多少元？37+1221+1233（元）5-1245-32（元）自動鉛筆現(xiàn)價比原價便宜多少元？典型例題每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元？4張是一套，也可以單買。2045-23（元）答：每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴3元。-2小 結(jié)除加、除減混合運算的運算順序在一個沒有小括號的算式里，如果既有加法又有除法，或者既有

6、減法又有除法， ，再算加法或減法。都要先算除法隨堂小測1.說一說先算什么，再算什么，并計算。287-34-15414218+189354-74718+220（1）買1個奶油面包和1個巧克力面包，一共需要多少元？（2）1個巧克力面包比1個火腿面包貴多少元？2.答：一共需要12元。（1）7+512（元）142+5答:1個巧克力面包比1個火腿面包貴1元。（2）5-41（元）1235-3.森林醫(yī)生。24+408648815-629218355-47324+52915-123-43 過河一 混合運算學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“過河”情境，讓學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程，認(rèn)識小括號，體會小括號在混合運算中有改變原來運算

7、順序的作用。2讓學(xué)生理解并掌握帶有小括號的混合運算的運算順序，能正確進行計算。3讓學(xué)生在與他人合作交流解決問題的過程中，進一步積累運用混合運算解決問題的經(jīng)驗，逐步發(fā)展解決問題的能力?；仡檹?fù)習(xí)說一說先算什么，再算什么，并計算。99181120164637+282204169+211例題解讀同學(xué)們都坐大船，需要幾條船？（29+25）95496（條）答：需要6條船。29+2595496（條）錯誤解答請“（）”來幫忙，要先算小括號里面的。如果54人都坐小船，需要多少條船？9-36（人）5469（條）54（9-3）5469（條）列綜合算式：答：需要9條船。一共70人，先坐滿大車，剩下的做小車，至少需要多

8、少輛小車？70-4624（人）2483（輛）（70-46）82483（輛）列綜合算式：答：至少需要3輛車?？匆豢矗f一說，用（70-46）8 還能解決什么問題呢？平均每天看多少頁余下的錢可以買幾本日記本典型例題看一看，說一說，用（4+2）5能解決什么問題？4顆黑棋和1顆白棋組成一個三角形，5個三角形需要幾顆棋子？1個洋娃娃需要一件上衣和一件裙子，一件上衣4元，一件裙子2元，5個洋娃娃需要多少元？小 結(jié)帶有小括號的混合運算的運算順序（1）小括號能改變運算順序 。（2）在計算帶有小括號的混合運算時，要先算小括號里面的，再算小括號外面的。1.說一說先算什么，再算什么，并計算。5855(8-5)16(

9、42)40-53553151628隨堂小測16424-222.先坐滿大船，剩下的坐小船，至少需要幾條小船？42-2418（人）1863（輛）（42-24）61863（條）列綜合算式：答：至少需要3條小船。3.笑笑買了一種糖，付了20元，找回2元。她買的可能是哪種糖？買了幾袋？(202)29（袋）(202)63（袋）(202)92（袋）提示：先計算出笑笑實際花掉了多少元錢。1 看一看（一）二 觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生能根據(jù)照片或直觀圖辨認(rèn)從不同角度觀察到的簡單物體。2在實物觀察、空間想象和推理等活動中，讓學(xué)生體驗從不同的位置(角度)觀察物體，每次最多能看到三個面，積累觀察物體的活動經(jīng)驗。3在想象

10、、推理、觀察、驗證的活動中，初步發(fā)展學(xué)生合情推理和空間想象的能力，形成初步的空間觀念。4使學(xué)生在與他人合作交流中，能簡單描述自己的思考過程和觀察結(jié)果，體驗觀察的樂趣?；仡檹?fù)習(xí)說一說先算什么，再算什么，并計算。88825(9-4)6+24664-85625556+410例題解讀下面三幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。笑笑妙想淘氣笑笑妙想淘氣笑笑能看到盒子的左面和上面。妙想能看到盒子的正面、右面和上面。淘氣只能看到盒子的上面。站在不同位置，每次最多能看到幾個面？站在不同位置觀察，看到的面都不一樣。站在一個位置上觀察，最多能看到三個面。下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的？先想一想，再看一看。（ ）（

11、）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）妙想笑笑奇思淘氣（ ）妙想和笑笑面對面，妙想看到小熊的正面，笑笑看到小熊的背面。奇思和淘氣面對面，奇思看到的小熊的嘴巴應(yīng)該在左邊，淘氣看到的小熊的嘴巴應(yīng)該在右邊。典型例題想一想，下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的？把他們的編號填在照片下面的括號里。提示：在和觀察時，找準(zhǔn)小女孩是向左還是向右。小 結(jié)觀察物體（一）（1）從不同的位置觀察物體，看到的形狀可能是不同的。（2）站在一個位置上觀察，最多只能看到物體的3個面。隨堂小測1.下面四幅圖分別是誰看到的？實際看一看，連一連。提示：先判斷電視機前后是誰，再判斷左右是誰。2.下面這幾幅圖分別是誰看到的？連一連。3.一個正

12、方體，各個面上分別寫著1到6。從不同的角度觀察，情況如下，這個正方體相對的兩個面上的數(shù)字各是多少？6142153431與2、3、4、6相鄰，對面是5；3與1、2、4、5相鄰，對面是6；2與4相對。2 看一看（二）二 觀察物體學(xué)習(xí)目標(biāo)1經(jīng)歷從不同角度觀察兩個物體的活動過程，進一步體驗從不同位置看到的物體間的相對位置可能是不同的，并能根據(jù)物體的相對位置辨認(rèn)從不同位置觀察到的簡單物體。2在想象、推理、觀察、驗證的活動中，初步發(fā)展合情推理和空間想象的能力，形成初步的空間觀念。3在與他人合作交流中，能簡單描述自己的思考過程和觀察結(jié)果，體驗觀察的樂趣?；仡檹?fù)習(xí)看一看，連一連。小亮小芳小明小紅例題解讀下面這

13、兩幅圖分別是誰看到的，想一想，看一看。淘氣奇思笑笑說她看不到牙膏，她說的對嗎？淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖？說說你的理由。提示：淘氣看到的是笑笑的背面，同時看到桌子在笑笑的左邊。典型例題下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。提示：站在觀察者的位置去觀察。小 結(jié)看一看（二）從不同位置觀察兩個物體時，我們不僅要考慮到每個物體的形狀，還要注意各個物體的相對位置關(guān)系以及是否有遮擋情況，被遮擋的部分是看不到的。隨堂小測1.右面這兩幅圖分別是機靈狗在哪個位置看到的？把位置的編號填在括號里。提示：站在觀察者的位置，注意觀察物體的相對位置。2.下面三幅圖分別是從哪個方向看到的？連一連。上面右面左面1 捐書活

14、動三 加與減學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“捐書活動”的情境，經(jīng)歷從表格中獲取信息、提出問題、解決問題的過程，掌握連加運算的運算順序和計算方法，正確計算三位數(shù)的連加法。2能運用連加等有關(guān)知識解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。3能結(jié)合具體情況進行估算，并解釋估算的過程和方法，初步發(fā)展估算意識，逐步養(yǎng)成認(rèn)真計算的良好習(xí)慣?；仡檹?fù)習(xí)用豎式計算。8 5 6 31481 4 885 + 63 =49 + 77 =4 9 7 7611 2126例題解讀哪個年級捐的書多一些？15-5-3=7（本）118比103多15，104比109少5，95比98少3。答：三年級比四年級多捐7本書，所以三年級捐的書多一些。三年級一共

15、捐書多少本？118104951001001003001845173001731722295317118 1042122222 957113118104 9517131答：三年級一共捐書317本。11810495=方法一：口算方法二：脫式計算方法三：豎式計算317 （本）四年級一共捐書多少本？1031099821298310（本）1031092112212 980113103109 9820131答：四年級一共捐書310本。方法一：脫式計算方法二：豎式計算10310998=310（本）典型例題張阿姨花了多少元？張阿姨李叔叔2953205116615140557295320/p>

16、20140=755（元）答：王阿姨花了755元。小 結(jié)三位數(shù)連加運算（2）計算時，哪一位相加滿幾十，就向前一位進幾。（1）三位數(shù)連加，可以按從左往右的順序列兩個豎式依次計算；也可以只列一個豎式計算。隨堂小測提示：用估算的方法去想一想，將數(shù)估成整百數(shù)，再加一加，試一試。1.2.下面算式中每一個漢字代表一個數(shù)字，當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時，算式成立？1468個位寫4進2。十位寫0進2。百位寫0進1。易錯提醒錯解分析：個位相加滿十，要向十位進1，十位相加滿二十，要向百位進2。用豎式計算：94+380+526錯誤解答正確解答 94380 52600911 94380 5260002112 運白菜三 加與減

17、學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“運白菜”的情境，使學(xué)生進一步認(rèn)識小括號的作用，能進行簡單的整數(shù)加減混合運算(兩步)及其驗算。2進一步結(jié)合加減混合運算的現(xiàn)實背景，積累從多角度分析數(shù)量關(guān)系的活動經(jīng)驗，提高獨立分析和解決問題的能力。3在與同伴交流不同算法的過程中，初步體會計算及解決問題策略的多樣化，養(yǎng)成精心計算、及時驗算的好習(xí)慣。 回顧復(fù)習(xí)用豎式計算。8 5 3 6494 985 - 36 =94 53 =9 4 5 31441例題解讀運走兩車后還剩多少棵白菜？850256280 280 （ ）850（256280）850 （ ）答：運走2輛車后還剩314棵白菜。850 256495594 280413256 28

18、0635850 536413594314 棵314 棵5361計算時一定要小心算出結(jié)果后，要進行驗算。下面的錯誤，你能幫他們改過來嗎？256594594314314850256280850（256280）算一算，再進行驗算。10003722101000 372826628 2108144184182103721000驗算：11典型例題200783587（元） 200 78221122 3578李阿姨買了一件上衣和一頂帽子，付給售貨員200元，應(yīng)找回多少元？答：應(yīng)找回87元。小 結(jié)三位數(shù)連減運算（1）三位數(shù)連減，可以按從左往右的順序列兩個豎式依次計算。（2）三位數(shù)連減，可以用連加驗算，即用差和兩

19、個減數(shù)相加看結(jié)果是否等于被減數(shù)。隨堂小測1.用豎式計算。1000207168= 368（168127）= 1000 207397793 168526625 168 127592368 295371732.倉庫原有 900 箱貨物，現(xiàn)在還剩下多少箱沒有運完？900（350309）= 350 309956900 65914241（箱）2答：現(xiàn)在還剩下241箱沒有運完。3.森林醫(yī)生。21610918207145180527332663241642255326113 節(jié)余多少錢三 加與減學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合節(jié)余多少錢的生活情境，讓學(xué)生經(jīng)歷分析問題和解決實際問題的過程，探索并掌握加減混合運算的運算順序和計算方

20、法，并能正確進行計算。2會運用加減混合運算解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。3進一步理解畫直觀圖表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性，體會解決同一問題可以有許多種策略，提高思維的靈活性?；仡檹?fù)習(xí)用豎式計算。235+423+124=896-273-327=896273326623 3276922354231247821782296情境引入2009年，我國進城務(wù)工人員總數(shù)約二億三千萬人，城市建設(shè)和發(fā)展離不開他們的辛勤勞動。例題解讀亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？800185745985745240（元）80074518555185240（元）答：八月節(jié)余了240元。九月節(jié)余260元，十月節(jié)余的

21、錢比九月少30元，兩個月一共節(jié)余了多少元？30元九月節(jié)余260元十月節(jié)余 ？元260 30 230(元)260 + 230 490(元)答：兩個月一共節(jié)余了490元。方法一：分步計算。方法二：脫式計算。九月節(jié)余260元十月少30元一共？元260（26030）260230490（元）答：兩個月一共節(jié)余了490元。平均每個月節(jié)余225元，估一估，算一算，幾個月節(jié)余的錢可以買到一臺洗衣機？225225450（元）答：三個月就夠了。450225675（元）675元580元580225355（元）答：三個月節(jié)余的錢能買到洗衣機。355225130（元）130元225元225450675答：需要三個月。一

22、二三典型例題王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，幾個月能全部付清？1200500700（元）700260260180（元）180元260元答：三個月能全部付清。小 結(jié) 三位數(shù)加減混合運算三位數(shù)加減混合運算中，沒有小括號的，要從左往右依次計算；有小括號的，要先算小括號里面的。260 -（160+30）260-19070260160 + 30100+30130隨堂小測1.淘氣兩次跳繩，一共跳了多少個？75 +（75-23）75+52127（個）答：一共跳了127個。2.冒險樂園和卡通世界一共售出多少張票？冒險樂園卡通世界290張？張315張395張（290+315）+395

23、605+3951000（張）答：冒險樂園和卡通世界一共售出1000張票。3.易錯提醒錯解分析：在加減混合運算中，有小括號的，要先算小括號里面的。396-（196+125）=200+125=325計算:396-（196+125）396-（196+125）=396-321=75錯誤解答正確解答4 里程表（一）三 加與減學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“火車?yán)锍瘫怼?，?jīng)歷分析問題、解決問題的過程，學(xué)會讀常見的火車?yán)锍瘫?，解決里程表中的數(shù)學(xué)問題，提高獲取信息的能力，增強應(yīng)用意識。2初步嘗試借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系，積累解決實際問題的經(jīng)驗。3在與他人交流時，能正確表達(dá)自己的想法，能認(rèn)真傾聽他人的意見，感受

24、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。回顧復(fù)習(xí)362-128=369-273+487=36927369 96+ 487385234583用豎式計算。36212843211例題解讀下面是“北京西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。保定到石家莊有多少千米？277千米146千米？千米北京保定石家莊277千米146千米？千米答：保定到石家莊有131千米。277-146=131（千米）下面是“北京西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫?。保定到鄭州有多少千米?89千米146千米？千米北京保定石家莊689千米146千米？千米689146543（千米）答：保定到鄭州有543千米。鄭州下面是“北京西安”沿線各大站的火車?yán)锍瘫怼?13689求的是哪兩

25、個城市之間的里程？813千米689千米？千米北京鄭州洛陽813千米689千米？千米813689124（千米）答：鄭州到洛陽有124千米。典型例題博物館到電影院一共990米，公園到電影院有多少米？371+215+230816（米）答：公園到電影院有174米。990-816174（米）博物館公園電影院990米（371+215+230）米？米小 結(jié)解決起點為 0 的有關(guān)里程表的實際問題（1）解決根據(jù)里程表提出的問題，一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段圖來觀察，再列式計算。（2）求起點為0的兩站（或兩點）里程的實際問題，用較長的里程減去較短的里程。隨堂小測1.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。九江到蕪湖有多少千

26、米？269千米637千米？千米武漢九江蕪湖637千米269千米？千米答：九江到蕪湖有368千米。637-269368（千米）2.芳芳家、小剛家和書城在同一條路上。小剛家離書城多少米？5 里程表（二）三 加與減學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“汽車?yán)锍瘫怼?，?jīng)歷解決問題的過程，學(xué)會讀常見的汽車?yán)锍瘫?，并解決里程表中的數(shù)學(xué)問題，提高獲取信息的能力，增強應(yīng)用意識。2再次學(xué)習(xí)借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系，積累解決實際問題的經(jīng)驗。3培養(yǎng)對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)事物的好奇心，能傾聽別人的意見，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂?；仡檹?fù)習(xí)461-223-146=228+174+369=174+ 36917792771用豎式計算。4612

27、238322123814629 228例題解讀淘氣的叔叔是出租車司機。星期一早上出車時，里程表的讀數(shù)是35千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數(shù)。（單位：千米）想一想，說一說你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。星期一行駛了160千米，最少160千米不是星期一行駛的路程，應(yīng)該是淘氣根據(jù)題意畫了一個圖，你看懂了嗎？和同伴說一說。星期一出發(fā)時讀數(shù)是35千米，回家時是160千米。160-35才是星期一行駛的里程數(shù)。我知道了，用當(dāng)天的讀數(shù)減去前一天的讀數(shù)，就是當(dāng)天行駛的里程數(shù)。淘氣的叔叔是出租車司機。星期一早上出車時，里程表的讀數(shù)是35千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數(shù)。（單位

28、：千米）哪一天行駛的里程數(shù)最多？16035125（千米）350160190（千米）555350205（千米）745555190（千米）955745210（千米）答：星期五行駛的里程數(shù)最多。典型例題28+27+3129+28=143（千米）632+143=775（千米）答：趙叔叔星期五晚上回家時里程表的讀數(shù)是775千米。小 結(jié)解決起點非 0 的有關(guān)里程表的實際問題（1）汽車?yán)锍瘫?、水表、電表上的?shù)字都是累積的。（2）計算某月的用電（水）量，實際是求的相鄰兩個月份讀數(shù)的差，而不是求和。隨堂小測（2）1000-800=200（千米）（1）255+240+305=800（千米）答：三天共行駛800千米

29、答：還要再行駛200千米到達(dá)古都。1.隨堂小測 1月2月3月4月5月6月123188106968374小雪家2018年上半年的用電量情況如下表。（單位：千瓦時）小雪家第一季度（1，2，3月）的用電量是多少？123+188+106=417（千瓦時）答：小雪家第一季度的用電量是417千瓦時。1 小樹有多少棵四 乘與除學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合具體情境，探索并掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確進行口算。2在與同伴交流的過程中，體會計算方法的多樣性。3初步養(yǎng)成獨立思考、善于傾聽、勇于表達(dá)的良好習(xí)慣?；仡檹?fù)習(xí)象棋的價錢是多少元？84=32（元）答：象棋的價錢是32元。例題解讀3捆一共多少棵？02040602

30、02020601捆202捆403捆602362036060 棵答：3捆一共60棵。20 3 （ ）例題解讀園林工人運走了3車樹苗，一共運走多少棵？0500100015005005005001500531550031500答：一共運走1500棵。500 3 1500（棵）算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？848 48 40006767 67 000323200324242420000看圖列式計算。303797（只）103525（枝）提示：先算整十的是多少，再加上或減去典型例題小 結(jié)整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算1.算一算，說一說你是怎么想的。6 83 90002700480隨堂小測5 85 6000300040

31、02.每種水果分別有多少個？5盒9盒7盒草莓：54 0200蘋果：92 0180桃：73 02103.象愛吃香蕉。這堆香蕉夠2頭小象和1頭大象吃一天的嗎？提示：先計算出2頭小象一天吃的，再加上1頭大象吃的，然后和200比較大小。602+90=210（根） 210200答：不夠。2 需要多少錢四 乘與除學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“需要多少錢”的現(xiàn)實情境，經(jīng)歷計算兩位數(shù)乘一位數(shù)的思考與交流的過程，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法意義，探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，能正確計算，逐步使兩位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法合理、靈活。2了解點子圖和表格是進行兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法工具，會利用點子圖或者表格探索乘法的口算方法，理解乘

32、法的算理，體驗算法的多樣化。3能用乘法知識解決簡單的實際問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?；仡檹?fù)習(xí)想一想，填一填。（ ）8480（ ）5400030（ ）270700（ ）49006079800例題解讀買3個泳圈需要多少元？（ ）12121236103302363063612336元答：買3個泳圈需要36元。淘氣和笑笑是這樣算的，你看懂了嗎？與同伴說一說。小皮艇的價錢是皮球的4倍，一個小皮艇多少元？（ ）104408432403272108440322488972答：一個小皮艇72元。18472元40+32=72典型例題圈一圈，算一算。提示：先計算整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)，再計算個位上的數(shù)乘一位數(shù)，然后兩

33、者相加。406020203602366066666小 結(jié)兩位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的口算方法先把兩位數(shù)看作幾個十和幾個一相加的和，再用一位數(shù)與它們相乘，最后把所得的兩個積相加。1084403240+32=72184隨堂小測1.想一想，填一填。1047147103613612870287028986018601878102880168016962.一共有多少支彩筆？123=36（支）答：一共有36支彩筆。提示：每盒有12支彩筆，一共3盒。3.笑笑的奶奶過生日，媽媽選了1枝百合和13枝康乃馨送給奶奶。這些花一共需要多少元？14+134=66（元）答：這些花一共需要66元。3 豐收了四 乘與除學(xué)習(xí)目標(biāo)

34、1結(jié)合“豐收了”的具體情境，經(jīng)歷實際分物的過程，探索并掌握整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，能正確計算。2能運用除法口算的知識解決簡單的實際問題，提高解決問題的能力。3經(jīng)歷與他人交流算法的過程，能正確表達(dá)自己的想法，進一步體驗計算方法的多樣化?；仡檹?fù)習(xí)擦桌椅的人數(shù)是掃地的幾倍？124=3答：擦桌椅的人數(shù)是掃地的3倍。例題解讀平均每只小兔能得到多少根胡蘿卜？302606023062360230（ ）60230根答：平均每只小兔能得到30根胡蘿卜。山羊伯伯要把這些白菜運回家，需要運多少次？1608答：需要運20次。20（次）想：（ ）8=160 20算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？427642 7642 7

35、35535 535 50000000600770700典型例題笑笑已經(jīng)看了80頁，剩下的要在5天內(nèi)看完，平均每天要看多少頁？這本書共180頁。提示：先計算剩下多少頁沒有看，然后再（180-80）5=20（頁）答：平均每天要看20頁。小 結(jié)整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算隨堂小測1.奪紅旗。70903026110278202. 3個班上手工課一共用去 120 張彩色手工紙，平均每班用了多少張？1203=40（張）答：平均每班用了40張。計算：4005錯誤解答正確解答易錯提醒4005=800錯解分析：口算末尾是0的三位數(shù)除以一位數(shù)時，在被除數(shù)前兩位整除的情況下，商的末尾別忘記添上一個0。4005=80

36、4 植 樹四 乘與除學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合植樹的現(xiàn)實情境，經(jīng)歷分析問題、解決問題的過程，探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，能正確計算。2經(jīng)歷實際分物的過程，再次體驗分物過程與除法的內(nèi)在聯(lián)系，在與他人交流過程中體驗算法的多樣化。3在解決問題的過程中，體會除法在生活中的實際應(yīng)用，發(fā)展應(yīng)用意識和解決實際問題的能力?；仡檹?fù)習(xí)口算。830200300500300405= 602=8004= 9003=25005= 21007=例題解讀平均每班分到多少棵樹苗？（ ）303106321021236312棵答：平均每班分到12棵樹苗。三（1）班共有48人參加植樹，每4人一組，可以分成幾組？（ ）48412組答：可

37、以分成12組。404108421021210333363393303111213333111算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？在除法算式里，除數(shù)不變，被除數(shù)增加的數(shù)里有幾個除數(shù)，商就增加幾。1044448452440411121341典型例題王老師帶100元給同學(xué)們買文具。如果買一盒彩筆，剩下的錢可以買多少副三角尺？提示：先求出還剩下多少錢，再求（100-7）3=31（副）答：剩下的錢可以買31副三角尺。三角尺 3元圓珠筆 2元日記本 4元彩 筆 7元鉛筆盒 6元小 結(jié)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法（1）先把被除數(shù)分成一個整十?dāng)?shù)和一個一位數(shù)，然后分別除以除數(shù)，再把所得的兩個商相加。（2）在除法算式里，除數(shù)不變

38、，被除數(shù)增加的數(shù)里有幾個除數(shù)，商就增加幾。隨堂小測1.賽跑。46217021209043502.把66張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少張？6032063220+222答：每人得到22張。66322（張）3.算一算，比一比，誰打字最快？150350（個）2002100（個）88244（個）1005044答：小威打字最快。5.1 什么是周長五 周 長學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合具體實物或圖形，在觀察、思考、操作等活動中，認(rèn)識物體表面或圖形的周長。2會計算多邊形的周長，并能尋求簡單合理的運算途徑。3能與他人合作，測量物體表面或簡單圖形的周長，獲得測量周長的活動經(jīng)驗，感受周長與實際生活的密切聯(lián)系，并發(fā)展合作技

39、能。回顧復(fù)習(xí)口算。20210020030090321005= 3007=405= 27009=3604= 963=例題解讀用彩筆描出樹葉和數(shù)學(xué)書封面的邊線。你能得到樹葉和數(shù)學(xué)書封面的周長嗎？7厘米不規(guī)則圖形：可用細(xì)繩將圖形圍一周，剪去多余的部分，再拉直，量出繩長就能求出樹葉的周長。規(guī)則圖形：可用直尺量出各邊長度，相加求和，即可求出周長。24厘米17厘米24厘米17厘米17+24+17+24=82（厘米）1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米？方法一：2404102001905601600（米）方法二：190410600（米）560240800（米）600800

40、2001600（米）一條小路環(huán)繞著一個小公園，小公園的周長是多少？答：小公園的周長是1600米。1203360（米）（11090）+（124+86）410（米）754100400（米）求出下面圖形的周長。典型例題笑笑在動物園里沿著右面這條路線走了一周，她一共走了多少米？（170230）（140160）200900（米）提示：為了計算簡單，湊成整百數(shù)的一起算。答：她一共走了900米。小結(jié)周 長（1）封閉圖形一周的長度，是它的周長。（2）測量圖形的周長時，規(guī)則圖形可采用直尺測量法，不規(guī)則圖形可采用繞繩法。隨堂小測1.下面圖形的周長是多少？6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米

41、2厘米6+4+3=13（厘米）2+3+2+3=10（厘米）2+1+2+3=8（厘米）2.下圖是一個公園的示意圖。王奶奶繞著公園走一圈是多少米？2015010018080530（米）答：王奶奶繞著公園走一圈是530米。3.下面圖形的周長一樣嗎？為什么？一樣，因為一周的長度相等。5.2 長方形周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1經(jīng)歷探索長方形和正方形周長計算方法的過程，理解并掌握長方形、正方形周長的計算方法，并能正確計算。2能運用長方形和正方形周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，體會策略的多樣化。3在測量、計算、交流等學(xué)習(xí)活動中，體會獨立思考問題，并能表達(dá)自己的想法，體會數(shù)學(xué)與實際生活的緊密聯(lián)系。回顧復(fù)習(xí)四個角都是

42、直角長長寬寬長方形的特征是什么？對邊相等例題解讀5cm3cm5cm3cm535316（厘米）523216（厘米）（53）216（厘米）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)量一量，算出右面長方形的周長，說說你是怎么想的。方法一：量出4條邊的長度，再加起來。方法二：分別量出長和寬，再把2個長和2個寬加起來。方法三：先把1個長和1個寬加起來，再乘以2。3cm3cm3cm3cm333312（厘米）3412（厘米）正方形的周長該怎樣計算？量一量，算一算，說說你是怎么想的。方法一：把4條邊長加起來。方法二：4條邊都是3厘米，邊長乘4就可以了。6米4米4米46414（米）

43、方法一：答：需要14米的圍欄。淘氣想靠墻圍成一個長方形的蔬菜園，長是6米，寬是4米?？梢栽鯓訃?？分別需要多長的圍欄？淘氣想靠墻圍成一個長方形的蔬菜園，長是6米，寬是4米。可以怎樣圍？分別需要多長的圍欄？方法二：4米6米6米64616（米）答：需要16米的圍欄。典型例題（105）230（厘米）你會求下面圖形的周長嗎？（單位：米）提示：后三個圖形的周長與第一個長方形的周長相等。小結(jié)長方形周長長方形周長=邊長4正方形周長7厘米5厘米4厘米 =（長 + 寬）2=（7 + 5）2= 24（厘米）=44=16（厘米）隨堂小測1.一個長方形花壇的長是5米，寬是3米。這個花壇的周長是多少米？答：花壇的周長是1

44、6米。（53）216（米）2.一塊正方形桌布（如下圖），要在它的四周縫上花邊，花邊的長是多少分米？20480（分米）答：花邊的長是80分米。3.請你選擇正確的答案。（1）甲的周長乙的周長（2）甲的周長乙的周長（3）甲的周長乙的周長甲乙相等1 螞蟻做操六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1在解決問題的過程中，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)乘法的計算方法，能正確進行計算。2借助點子圖這一直觀模型，理解乘法豎式每一步的含義，進一步體會算法多樣化。3在交流各自算法的過程中，學(xué)會表達(dá)自己的想法，逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽、善于思考的良好習(xí)慣?；仡檹?fù)習(xí)口算。24407248213246=58=98=86=37=48=4080

45、60609080104=108=203=106=330=402=例題解讀一共有多少只小螞蟻？642424248方法一：在點子圖上圈一圈，算一算。 24248122241044024840848方法二：列豎式計算。102440814十位840482個位1482答：一共有48只小螞蟻。請你試著算一算。 21336391339632003600103303396003096392方法一：口算。方法二：列豎式計算。典型例題1件大衣的價錢是1件毛衣的2倍。樂樂媽媽給家人買了2件馬甲和1件毛衣，一共花了多少錢？ 提示：先計算出2件馬甲多少元錢，再加上1件毛衣的價錢。248+212460（元）1242224

46、8241答：一共花了460元。248（元）小結(jié)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）的筆算方法數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，就把積對著那一位寫。 22 364 24 1 1282隨堂小測 23 486 31 393 42 1 2488算一算。隨堂小測1.能一次運走嗎？提示：先計算出一共有多少筐，就是求3個22和1個23是多少。2232389（筐）8990答：能一次運走。2.你知道 里的數(shù)字是幾嗎？3 28 61 2 39 3 4362 去游樂園六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合具體情境探索并掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)(一次進位)豎式乘法的計算方法，能正確地進行計算。2經(jīng)歷與

47、他人交流各自算法的過程，體會計算方法的多樣化，學(xué)會表達(dá)自己的想法。3運用有關(guān)知識解決生活中的簡單問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?；仡檹?fù)習(xí)口算。36+20=92+30=53+60=45+40=73+80=39+50=3848756010177例題解讀淘氣是這樣算的，他做得對嗎？（ ）10550251050106010255010答：需要60元。12560元50+10=605人坐太空船，需要多少元？12 5101506012 560答：13人坐電動火車需要78元。13人坐電動火車需要多少元？11 3 56 5135=65（元）21 47 0321 57 51 68 0 5 5 5典型例題買糖葫蘆。

48、（2）麻雀班買了16串葡萄糖葫蘆，要付多少元？（1）熊貓班買了18串草莓糖葫蘆，要付多少元？答：要付90元。41 8 59 0（1）185=90（元）答：要付64元。21 6 46 4（2）164=64（元）小結(jié)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（一次進位）的筆算方法先將一位數(shù)與多位數(shù)的個位對齊，再從個位乘起，哪一位相乘滿幾十就要向前一位進幾。1 631 63841隨堂小測1.連一連。提示：先計算，然后把結(jié)果相等的式子連起來。2.一套連環(huán)畫16本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？答：王老師一共買了48本連環(huán)畫。11 6 34 8163=48（本）錯誤解答正確解答易錯提醒錯解分析：哪一位相乘滿幾十就要向前一位進幾。

49、1 7 55 5計算：17531 7 58 53 乘火車六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1在解決實際問題的過程中，探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)乘法的計算方法，能正確進行計算。2能運用乘法有關(guān)知識解決一些實際問題，逐步提高解決問題的能力。3在計算多位數(shù)乘一位數(shù)乘法過程中，逐步養(yǎng)成認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的良好習(xí)慣。回顧復(fù)習(xí)41 99 5131 59 02 49 6 5 6 4計算。例題解讀說一說，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？（ ）705350251035010360702535010答： 5節(jié)臥鋪車廂可乘360人。725360人350+10=3605節(jié)臥鋪車廂可乘多少人？7520361826（人）178682

50、100770010770875670070568261方法一：口算。方法二：列豎式計算。7節(jié)硬座車廂可乘多少人？ 1187=51答：7節(jié)硬座車廂可乘826人。 1786821這列火車一共能乘多少人？1187=826（人）51答：這列火車一共能乘1186人。 17 2 53 6 0725=360（人）360+826=1186（人）典型例題9箱飲料一共有多少瓶？答：9箱飲料一共有216瓶。209180493618036216方法一：口算。方法二：列豎式計算。216（瓶）249=2946213小結(jié)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）的筆算方法（1）相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位。

51、（3）哪一位上有進上來的數(shù)，乘完后再加上進位數(shù)。（2）哪一位上相乘的積滿幾十就要向前一位進幾。隨堂小測21 85 4431 2 57 5 05 64 4 8 3 6 81.計算。12.這棟樓房共有6個單元，每單元住18戶。一共可住多少戶？答：一共可住 108 戶。168810186=4108（戶）3.森林醫(yī)生。234921743821254202107924 去奶奶家六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合去奶奶家的具體情境，學(xué)習(xí)綜合運用乘法的有關(guān)知識解決實際問題，進一步鞏固乘法的計算方法。2在解決實際問題的過程中，學(xué)習(xí)利用示意圖化繁為簡分析問題、解決問題的思考方法，發(fā)展解決問題的能力。3在學(xué)習(xí)活動中體會數(shù)學(xué)

52、與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣和價值?；仡檹?fù)習(xí)2 63871計算。1 4 339212 3 54044921例題解讀淘氣去奶奶家，需要先乘4時的火車，在新站換車，再乘2時的汽車。3位同學(xué)通過畫圖表示題目的意思，你能看懂嗎？第3幅線段圖最簡潔，不僅方便畫，也便于觀察，更容易看出其中的數(shù)量關(guān)系。淘氣從家出發(fā)，在新站換乘去奶奶家。淘氣從家出發(fā)，坐4時火車到新站，換乘2時汽車到奶奶家。淘氣從家出發(fā)，乘坐每時115千米的火車，4時后到新站，換乘每時45千米的汽車，2時后到奶奶家。淘氣9:00乘火車出發(fā)，2時后火車約行駛到什么位置？在圖中標(biāo)出來?；疖噺奶詺饧页霭l(fā)到新站需4時，所以2時后火車大約在淘氣

53、家到新站一半的位置。數(shù)一數(shù)鐵路大約有20段“ ”，一半大約是第10段的末尾位置。淘氣家到奶奶家一共有多少千米？1 1 540642460（千米）1154=答：淘氣家到奶奶家一共有550千米。460+452=550（千米）典型例題樂樂一家去古城旅游，從光明鎮(zhèn)出發(fā)需要先乘3時的汽車，在新城換車，再乘5時的火車。從樂樂家到古城共有多少千米？提示：先要計算出從光明鎮(zhèn)到新城的距離，再計算。答：從樂樂家到古城有655千米。553=165（千米）985=490（千米）165+490=655（千米）小結(jié)綜合運用乘法知識解決實際問題用乘法解決里程圖問題時，一定要明確里程圖中的數(shù)學(xué)信息，理解題意后再進行計算。隨堂

54、小測1.看電影。四年級共有185人，樓上能坐下嗎？824=192（人） 192185答：樓上坐不下。2.小亮騎自行車平均每分行225米，步行平均每分行65米。 他從家出發(fā)去公園，先騎自行車3分，再步行5分，小亮家到公園有多遠(yuǎn)？2253=675（米）655=325（米）675+325=1000（米）答：小亮家到公園有1000米。3.張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟南，最后到青島。（1）天津到濟南的路程是多少千米？426-122=304（千米） 答：天津到濟南的路程是304千米。張叔叔家住北京，春節(jié)乘火車回青島老家，途經(jīng)天津、濟南，最后到青島。426+393=819（千米） 答：

55、北京到青島的路程是819千米。（2）北京到青島的路程是多少千米？5 05=？六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1在探索交流的過程中，知道0乘任何數(shù)都得0，理解并掌握一個乘數(shù)中間或末尾有0的乘法的計算方法，能正確進行計算。2經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，初步學(xué)會表達(dá)自己的想法。3在發(fā)現(xiàn)0乘任何數(shù)都得0的過程中，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂和驚奇，進一步激發(fā)探索數(shù)學(xué)的愿望。回顧復(fù)習(xí)4 73142計算。 8 33941 8 42862311例題解讀05=？說說你是怎么想的。 5個0相加得0，所以05=0。35=15 25=1015=505=00乘任何數(shù)都得0。下面是一組與0有關(guān)的算式，請你用豎式算一算。2402= 1305=

56、 2033= 2087=2 4 020842 4 020841 3 0505611 3 0505619062 0 33651 42 0 8748065060914565算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？050= 00=0+126= 999990=0+0= 78+0=0126000780乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)都得原數(shù)。典型例題運動場的看臺分為 8 個區(qū)，每個區(qū)有 604 個座位。運動場的看臺共有多少個座位？234 86 0 4836048=4832（個）答：運動場的看臺共有4832個座位。小結(jié)與0有關(guān)的計算三位數(shù)（末尾或中間有0）乘一位數(shù)的計算方法（1）末尾有0時，先用一位數(shù)去乘0前面的數(shù)，再看乘數(shù)末尾

57、有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。（2）一位數(shù)與多位數(shù)中間0相乘時，若沒有進上來的數(shù)，就寫0占位，若有，則進幾寫幾。0乘任何數(shù)都得0,0加任何數(shù)都得原數(shù)。隨堂小測1. 7個盤子里一共還有多少個桃子？0000000方法一：00000000（個）答：7個盤子里一共還有0個桃子。方法二：070（個）2.你能很快說出下面兩個算式哪個得數(shù)大嗎?1+2+3+4+5+6+7+8+9+0=1234567890=450第1個算式的得數(shù)大，因為第2個算式是乘法算式且乘數(shù)中有0，任何數(shù)和0相乘都得0。3.李老師買了5套十萬個為什么，每套360元，一共花了多少錢？答：一共花了1800元。001 83 6 053360

58、5=1800（元）001 83 6 0536 買礦泉水六 乘 法學(xué)習(xí)目標(biāo)1結(jié)合“買礦泉水”的現(xiàn)實情境，探索并掌握連乘的運算順序，能正確計算連乘算式。2在解決實際問題的過程中，初步了解分析問題和解決問題的基本方法，逐步提高解決問題的能力。3初步體會連乘運算與實際生活的密切聯(lián)系?；仡檹?fù)習(xí)001 02 5 042計算。63 61 0 6 6354 1 73 4 9542例題解讀24瓶估一估，150元夠嗎？242比50小，503=150，150元夠了。24372（元）722144（元） 2432=722=144（元）24瓶算一算，張老師買礦泉水共花多少元？方法一：24瓶算一算，張老師買礦泉水共花多少元

59、？24248（元）483144（元）方法二： 2423=483=144（元）答：張老師買礦泉水共花144元。說一說下圖中的信息，再計算。1個書架有3層，每層能放35本書，有2個這樣的書架。 3532=1052=210（本） 2335=635=210（本）答：一共能放210本書。 2124=244=96（塊） 2412=812=96（塊）答：一共有96塊積木。積木擺了2排，每排擺了4層，每層擺了12塊。 5245=1045=450（只） 4552=2252=450（只）答：鵝有450只。雞有45只，鴨的只數(shù)是雞的5倍，鵝的只數(shù)是鴨的2倍。典型例題 2436=726=432（個）答：一箱有432個

60、草莓。24372（個）726432（個）提示：先求一盒有多少個，再求小結(jié)連 乘（1）連乘的運算順序：按從左往右的順序依次計算。（2）列連乘算式解決實際問題:應(yīng)先明確先求什么，再求什么，然后列式解答。 2436=726=432 7（36）=718=126隨堂小測50431.計算。12（5+3）2+183=2003=600=128=96=2+54=562.每本書4元，算一算，一共需要多少元？答：一共需要480元。 2454=1204=480（元）245120（本）1204480（元）每個花架每層擺了12盆花。3.兩個花架一共擺了多少盆花？ 1242=482=96（盆） 4212=812=96（盆）