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1、-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載) ,另外祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和支持下,在廣大教師的積極參與下,我校教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作取得了一定成績。1 、著力培養(yǎng)青年教師 學(xué)年初,舉辦了青年教師業(yè)務(wù)考試,優(yōu)良率達(dá) 96% 以上。上學(xué)期末,會同教務(wù)處對青年教師進(jìn)行了 “十個(gè)一工程 ”考核,引領(lǐng)并促進(jìn)了青年教師發(fā)展。2、啟動實(shí)施了成熟期教師“十個(gè)一工程”。2011 年 2 月學(xué)校通過了宜春中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要,其
2、中明確了成熟期教師發(fā)展目標(biāo)。 在培養(yǎng)過程中,學(xué)校搭建平臺,讓成熟期教師在學(xué)科組備課組進(jìn)行學(xué)術(shù)講座達(dá) 20 多人次,形成了較濃的教學(xué)研討氛圍。3、組織了學(xué)科組長出外學(xué)習(xí)考察。2010 年 12 月中旬,由校長和分管校長帶隊(duì),學(xué)科組長和職能部門相關(guān)人員一行 28 人赴廣東深圳華僑城中學(xué)和育才中學(xué)學(xué)習(xí)考察。通過聽介紹、聽課、交流等方式,使大家更新了教育理念,學(xué)習(xí)了新課程實(shí)施中教學(xué)方式改革的做法,特別是學(xué)案教學(xué)和教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)使-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-大家受益匪淺。4、開展了促進(jìn)教
3、師專業(yè)發(fā)展的具體工作。2011年 3 月建立了宜春中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展生涯發(fā)展規(guī)劃表,任課教師對自己2011 2013 年三年進(jìn)行了規(guī)劃。4 月,每位教學(xué)專業(yè)人員對上學(xué)期進(jìn)行自我反思,填寫了自我反思評價(jià)表 。5、以教育科研為助推器,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展本學(xué)年,有 44 個(gè)課題獲國家、省、市級立項(xiàng),其中有 14 個(gè)省級以上的課題;有 17 個(gè)課題結(jié)項(xiàng),其中結(jié)題的省級課題有 13 個(gè)。結(jié)題者在學(xué)科活動中進(jìn)行了交流。本學(xué)年,有 100 多篇教育教學(xué)論文參與論文比賽,其中獲國家級獎(jiǎng) 1 篇,省級獎(jiǎng) 5 篇,市級獎(jiǎng) 7 篇。截止2011 年 1 月獲獎(jiǎng)?wù)咴趯W(xué)科活動進(jìn)行了交流, 并編纂了論文集。本學(xué)年開發(fā)了6 個(gè)
4、校本課程,開發(fā)領(lǐng)域由學(xué)科拓展到了音、體、美等活動課程為主的領(lǐng)域。我校帥光明老師開發(fā)的形象俏皮的宜春方言校本課程于2010 年 9 月獲省級一等獎(jiǎng)。精心組織教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)年共收到500 多個(gè)課題。 5 月份,學(xué)校將舉行研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題匯展和比賽活動。-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選范文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔,如需本文,請下載-教育科研園地刊物已出三個(gè)專輯,分別是“人本教育 ”、“有效教學(xué)”和“學(xué)案和學(xué)案教學(xué)”,向一線教師傳播了教育新理念、新方法、新模式。6、精心組織參加教師參加2010 年 2011 年中小學(xué)教師全員崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn)。從報(bào)名、學(xué)習(xí)、交流、考試等環(huán)節(jié)上做到及時(shí)通知,加強(qiáng)督促。7、我校 2010 年 2011 年又一次獲得省教育局授予的 “教學(xué)科研先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。在取得上述成績的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識到,我校教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作的開放性和有效性有待加強(qiáng),我們還將努力做好此項(xiàng)工作。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔(有償下載) ,另外祝您生活愉
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