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崇福寺小學(xué)班主任工作交流會六年級班主任匯報材料杜仙逸2015,11,30一、加強(qiáng)班級量化管理,充分調(diào)動學(xué)生自我管控能力班級管理各種制度班級量化管理細(xì)則量化積分公布二、明確分工,各職其責(zé),共同為班級搞好服務(wù)工作班干部分工體系主要負(fù)責(zé)督促全班班干部各項(xiàng)工作,聯(lián)系教師上課事項(xiàng),向班主任反應(yīng)學(xué)生思想,紀(jì)律,學(xué)習(xí)等情況。負(fù)責(zé)督促隊(duì)員佩戴標(biāo)志,主持中隊(duì)會活動,聯(lián)系學(xué)校大隊(duì)部工作。負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)本的收交,及檢查促交工作,反應(yīng)同學(xué)習(xí)情況。負(fù)責(zé)整理隊(duì)伍,放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,黑板報編輯,圖書借閱,征訂工作。負(fù)責(zé)衛(wèi)生打掃及值日生檢查,督促工作。班級電子大課表班級電子大課表 值日生輪流表小化到大屏幕 三、管理課外延伸,建立QQ群,與家長取得聯(lián)系,形成共管機(jī)制。這是我們建立的群圖標(biāo)體現(xiàn)對祖國下一代的關(guān)懷與愛護(hù)理念群成員還真的不少呢這是本班建立的群群里所發(fā)的通知群上可以交流學(xué)習(xí)上的困惑也可安排回家作業(yè)同學(xué)們平時在學(xué)校里的各種活動的照片在群中有體現(xiàn)學(xué)生參加朗讀比賽的圖片 反映學(xué)慶“六一”活動的圖片反映學(xué)生安全教育的圖片反映運(yùn)動會上學(xué)生活動的圖片群中學(xué)生的語文作業(yè)本班學(xué)生群中作業(yè)本次考試語文成績?nèi)荷瞎?謝謝,歡迎指導(dǎo)!
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