初中七年級下冊語文教案從百草園到三味書屋七年級上冊英語單詞表

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 初中七年級下冊語文教案從百草園到三味書屋七年級上冊英語單詞表教案網(wǎng)權(quán)威發(fā)布初中七年級下冊語文教案范文：從百草園到三味書屋，更多初中七年級下冊語文教案范文相關(guān)信息請訪問教案網(wǎng)。 (一)、指導(dǎo)思想：1、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探索精神，提防質(zhì)疑問難與彼此切磋；2、提防學(xué)生的內(nèi)心感受與自我體驗3、培養(yǎng)學(xué)生語感,能夠初步領(lǐng)悟作品內(nèi)涵 (二)、教學(xué)設(shè)計： 一、導(dǎo)入課文：有一首歌中唱到：“小小少年，沒有煩擾，隨著歲月，他的煩擾增加了”這便是成長，有喜也有憂，有憧憬也有一絲絲惦記。在本單元的學(xué)習(xí)中，我們將邀請一些大作家為我們陳述成長的故

2、事，今天走進(jìn)我們課堂的是文學(xué)大師魯迅，他帶來的故事叫從百草園到三味書屋二、快速閱讀課文，限時7分鐘（大約3500字）三、合上書，快速回想課文內(nèi)容，限時6分鐘提問：1、你最先想到的是什么內(nèi)容？2、課文提到了哪些地點？3、百草園對于來講有什么重要意義？板書：樂園四、分組議論：為什么百草園是我的樂園，畢竟有什么樂趣？2分鐘五、用自己的話來總結(jié)。3分鐘在百草園中有好玩的植物、好玩的動物組成了好玩的活動，可以干好玩的事情，聽好玩的故事，所以百草園是我的樂園。六、提問：全體樂趣之中給你印象最深的是什么？一般學(xué)生會回復(fù)泥墻跟一帶，捕鳥。為什么要把他們寫得如此細(xì)致，又為什么能寫得如此細(xì)致？由于這些給印象最深，

3、感情最深，當(dāng)彌漫感情回憶起童年時，這一切便都栩栩如生的展現(xiàn)在眼前。小結(jié)：“童年是夜空中偶然閃爍的星星，雖不特別奪目，卻透漏著永恒的生命力?！薄巴晔前肟绽锏娘L(fēng)箏，全日飛行在嬉笑中。、”所以當(dāng)魯迅一每日的長大，他不得不同他的樂園道別上學(xué)去了。我們可以想見一個小孩子被押解著，心不甘情不愿的去上學(xué)的情形。他能適應(yīng)得了學(xué)校生活嗎？（3分鐘）七、快速閱讀“我”在三味書屋中的生活。（2分鐘）百草園是我用回憶美化了的樂園，三味書屋卻是我生活了七年的學(xué)堂。板書：學(xué)堂八、小組議論：1、這時的我與在百草園中的我有什么一致的地方？對于生活的喜歡，大自然的喜歡，對于學(xué)識的追求，天真童稚，快樂，細(xì)致的查看生活，奇怪心2

4、分鐘2、這時的“我”與在百草園中的生活的“我”和“我”的生活又有什么不同之處？生活對比枯燥，學(xué)習(xí)內(nèi)容引不起興趣，老師不允許問課外的學(xué)識，原來的貪玩到現(xiàn)在的精心學(xué)習(xí)，好玩的故事到聽不懂的文章。對長媽媽的依戀到對老師的敬愛。3、道別了童年的無憂無慮，魯迅開頭有了自己的機要。自己的煩擾，自己的思想與見解了，他為什么會有這些變化呢？他能夠逃避，不去上學(xué)嗎？板書：成長。4、什么才是真正的成長，是年齡的增大？是體重的增加，結(jié)合課文，說說你的見解。（3分鐘）九、下面我們再一次專心看課文，請找出自己不理解的地方。（10分鐘）十、下面我們再回到課文中去，文章寫得分外美，我們大家找一個值得你學(xué)習(xí)的句子，模仿它寫一段話。（3分鐘）十一、學(xué)了本文，在你印象中魯迅的童年與少年是一個什么樣的孩子？（活潑、天真、奇怪、求知欲強等）在我們學(xué)過的風(fēng)箏一課中，在我們看到的魯迅的照片中，他卻是一個很肅穆的，甚至有點不近人情的感覺。那么魯迅畢竟是