北師大版五年級數(shù)學上冊（全冊）同步練習隨堂練習一課一練

1、精品文檔 精心整理精品文檔 精心整理新北師大版五年級上冊數(shù)學全冊同步練習（課本配套，適合課堂小測、作業(yè)布置和知識強化訓練）精打細算同步練習填空題 1、根據(jù)255125，直接寫出下列各題得數(shù)。1255（ ） 12.525（ ） 1.255（ ） 0.1255（ ） 12505（ ）21世紀版權(quán)所有m2、下面各題的商哪些是大于4的在（ ）里面“”。（1）3.62（ ） （2）15.873（ ） （3）7.83（ ） （4）20.42（ ）計算題1、列式計算。 96.642 19.23 94.515= 281.4672、確定下列各式商的最高位是什么位？然后列式計算。4.9511 3.017 280.

2、824 0.6461921應用題1、花園小區(qū)開展節(jié)約用水活動，淘氣家上半年節(jié)省水費34.5元，笑笑家第一季度共節(jié)省水費21元，誰家平均每月節(jié)省的水費多？212、李叔叔把117.5斤化肥灑在25平方米的草坪上，平均每平方米草坪撒化肥多少斤？ 答案與解析填空題1、25 0.5 0.25 0.025 2502、（1） （2） （3） （4）計算題1、2.3 6.4 6.3 4.22、0.45 0.43 11.7 0.034應用題1 、34.56=5.75(元) 213=7（元） 5.7572、117.5254.7（斤）打掃衛(wèi)生同步練習填空題 1、被除數(shù)的整數(shù)部分比除數(shù)小，商的整數(shù)部分一定是（ ）。2

3、、小數(shù)除以整數(shù)，如果商的中間哪一位上不夠商（ ），就在哪一位上用“0”占位。3、計算小數(shù)除法時，個位上的數(shù)除完還有余數(shù)，要先在商的個位右下角點上（ ），然后在余數(shù)后面添（ ）繼續(xù)除。計算題1、直接寫得數(shù)。 1.23 4.623 6.84 9.66 304 608 325 1562、列豎式計算。464 725 51114應用題小明買8個橘子共花了8.4元。平均每個橘子多少元？媽媽拿出20元錢買了3千克西紅柿，還剩3.2元，每千克西紅柿多少元？3、一間會議室的地面面積是40平方米，正好用了250塊地磚，每塊地磚的面積是多少平方米？答案填空題1、 0 2、 1 3、小數(shù)點 0計算題 1、0.4 0.

4、2 1.7 1.6 7.5 7.5 6.4 2.52、11.5 0.28 36.5應用題1 、8.48=1.05（元）2、（203.2）3 16.835.6（元）3、402500.16（平方米）誰打電話的時間長同步練習判斷題判斷(對的打“”,錯的打“”)1、兩個數(shù)相除，商一定小于被除數(shù)。 ( )2、0.56去掉小數(shù)點后，比原來的數(shù)增加了99倍。 （ ）3、被除數(shù)不變，除數(shù)擴大到原來的100倍，商也擴大到原來的100倍。 （ ）4、一個數(shù)除以小數(shù)，被除數(shù)必須化成整數(shù)計算。 （ ）計算題1、算一算，比一比 5.67 7.86 0.64165.60.7 7.80.6 0.641.6 5.60.07

5、7.80.06 0.640.16 2、列豎式計算12.240.34 9.82.5 29.47.5 3960.24應用題1、一個長方形花壇的面積是17.85平方米，已知它的長是5.25米，那么它的寬是多少米？2、張叔叔開車從A地去B地，已知兩地間的距離是172.8千米，去時用了4.5時，你知道張叔叔平均每時行多少千米嗎？ 答案與解析判斷題1、2、3、4、計算題1、0.8 1.3 0.04 8 13 0.4 80 130 42、36 3.92 3.92 1650應用題1 、17.855.253.4（米）2、172.84.538.4（千米）人民幣的兌換同步練習填空題1、6.073.9的商保留整數(shù)約是

6、（ ），保留一位小數(shù)約是（ ）。2、保留一位小數(shù)表示精確到（ ）位，要在（ ）位上四舍五入；精確到千分位就是保留（ ）位小數(shù)。3、4.54709保留一位小數(shù)約為（ ），保留兩位小數(shù)約為（ ），保留三位小數(shù)約為（ ），精確到萬分位約為（ ）。計算題 列豎式計算。（得數(shù)保留兩位小數(shù)）1.8615 2216 6.543.2 6.73.09判斷題判斷。（對的打“”，錯的打“”）1、求積、商的近似值只能用四舍五入法。 （ ）2、9.95保留一位小數(shù)是9.0。 （ ）3、13.0546保留兩位小數(shù)是13.06。 （ ）4、6.52.132 ( )5、7.681（得數(shù)保留整數(shù)） （ ）應用題1、小明去法國留

7、學，媽媽給他帶了8000元人民幣，她大約可以兌換多少歐元？（1歐元兌換人民幣10.07元，得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、1千克面粉2.48元，2.8千克面粉多少元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)） 答案與解析填空題1.56 1.6十分 百分 三4.5 4.55 4.547 4.5471 計算題 0.12 1.38 20.93 20.70判斷題1、2、3、4、5、應用題1 、800010.07794.44（歐元）2、2.482.86.94（元）除得盡嗎同步練習填空題1、在3.66,3.66，4.33，9.2828,0.125125中，是循環(huán)小數(shù)的有（ ），（ ）和（ ）。2、把23的商用循環(huán)小數(shù)表示是（ ），它的循

8、環(huán)節(jié)是（ ）。3、2.105,2.10555,2.105105，2.10505這四個數(shù)中，最大的是（ ），最小的是（ ）。4、把下面的小數(shù)分別保留三位小數(shù)，并在括號里寫出它們的近似值。3.285285（ ） 0.42525（ ）8.5666（ ） 7.34593459（ ）計算題1、用計算器計算下面各題，得數(shù)保留兩位小數(shù)。260.6 400.7 8.59 8.90.122、用豎式計算下面各題，把商是循環(huán)小數(shù)的用簡便方法表示出來。 119 1.5811 47 253應用題1、一座大廈高443米，有110層，平均每層高多少米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）2、小明在一次百米賽跑中，共用了24秒，他平均每秒跑

9、了多少米？（得數(shù)保留三位小數(shù)）答案與解析填空題1、3.66 4.33 0.1251252、 0.66 63、 2.10555 2.1054、3.285 0.425 8.5 7.346計算題1、 43.33 57.14 0.94 74.172、1.2 1.436 0.571428 8.3應用題1 、4431104.03（米）2、100244.167（米）調(diào)查“生活垃圾”同步練習填空題1、小數(shù)混合運算的順序與（ ）混合運算的順序一樣。2、計算6.1552.4時，按從（ ）到（ ）的順序進行計算。3、計算57.88.51.6時，要先算（ ）法，后算（ ）法。4、計算54（3.946.86）時，要先算

10、（ ），后算（ ）。5、在計算3.61.21.50.16時，可同時計算的是（ ）和（ ）。計算題1、脫式計算。3.4106.029.3 39.223.72.96144.1515.50.03 13.2（0.331.87）0.92、列式計算。（1）12個0.8除以4是多少？（2）3.8減去1.2與0.5的積，再除以5，商是多少？（3）7.5加6的和乘7.5減6的差，積是多少？應用題1、李剛上山每小時行2.4千米，4.9小時到達山頂，沿原路下山每小時行2.8千米。下山需要多長時間？2、媽媽給東東買了4支鋼筆和4本筆記本，一共用了47元，其中買鋼筆用去36.8元。（1）買筆記本用了多少錢？（2）每支鋼

11、筆比每本筆記本貴多少錢？答案與解析填空題整數(shù)左 右乘 減4、小括號里面的加法 小括號外面的除法 5、除法 乘法計算題1、14.8 7.64 310 5.42、（1）120.842.4（2）（3.8-1.20.5）50.64（3）（7.5+6）（7.5-6）=20.25應用題1 、2.44.92.84.2（小時）2、（1）47-36.8=10.2（元）（2）（36.8-10.2）46.65（元）軸對稱再認識（一）同步練習選擇題1、正方形有（ ）條對稱軸。A.1 B.2 C.42、下面的圖形中，不是軸對稱圖形的是（ ）。A.正方形 B.平行四邊形 C.長方形3、圓是軸對稱圖形，它有（ ）條對稱軸。

12、A.無數(shù) B.2 C.14、下面圖形中只有1條對稱軸的是（ ）。A. B. C.判斷題1、任何圖形都至少能找出一條對稱軸。 （ ）2、紅領(lǐng)巾是軸對稱圖形。 （ ）3、五星紅旗是軸對稱圖形。 （ ）4、一個軸對稱圖形對折后是“日”，那么這個圖形展開后是“田”。 （ ）作圖題畫出下面圖形的對稱軸。 答案與解析選擇題CBAC判斷題作圖題 軸對稱再認識（二）同步練習問答題軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系是什么？選擇題 1、下列圖形中只有兩條對稱軸的是（ ） A.圓 B.等邊三角形 C.矩形 D.等腰梯形2、下列交通標志是軸對稱圖形的是（ ） B. C. D.作圖題畫出軸對稱圖形請你設計一個軸對稱圖形答案

13、與解析問答題區(qū)別：軸對稱是說兩個圖形的位置關(guān)系；軸對稱圖形是說一個具有特殊形狀的圖形。聯(lián)系：（1）定義中都有一條直線，都要沿著這條直線折疊，圖形重合（2）如果把軸對稱圖形沿對稱軸分成兩部分，那么這兩個圖形關(guān)于這條直線或軸對稱；反過來，如果把兩個或軸對稱的圖形看成一個整體，那么它就是一個軸對稱圖形，可見它們在一定的條件下，可以相互轉(zhuǎn)化，由軸對稱的性質(zhì)能研究軸對稱圖形的性質(zhì)選擇題1、 C2、 C作圖題1 、 2、（略）平移同步練習選擇題1、下列現(xiàn)象不屬于平移的是（） 小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2、下列現(xiàn)象是數(shù)學中的平移的是（）

14、A樹葉從樹上落下B電梯從底樓升到頂樓 C碟片在光驅(qū)中運行D衛(wèi)星繞地球運動 3、下列生活中的現(xiàn)象，屬于平移的是（） 抽屜的拉開 B汽車刮雨器的運動 C坐在秋千上人的運動 D投影片的文字經(jīng)投影變換到屏幕 4、有以下現(xiàn)象：溫度計中液 柱的上升或下降；打氣筒打氣時， 活塞的運動；鐘擺的擺動；傳送帶上瓶裝飲料的移動，其中，屬于平移的是（） B C D 5、下面生活中的物體的運動情況可以看成平移的是（） 擺動的鐘擺 B在筆直的公路上行駛的汽車 C隨風擺動的旗幟 D汽車玻璃上雨刷的運動 6、下列現(xiàn)象屬于圖形平移的是（） 輪船在大海上航行 B飛速轉(zhuǎn)動的電風扇 C鐘擺的擺動 D迎面而來的汽車 看圖填空題小船先向

15、（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。答案與解析選擇題BBADBD看圖填空題下 5 右 7欣賞與設計同步練習選擇題 1、 在如圖1所示的圖案中，軸對稱的圖形有 （ ）。 A1個B2個 C3個 D4個2、 某校計劃修建一座具有對稱美的花壇，從學生中征集到的設計方案有等腰三角形、平行四邊形、等腰梯形、菱形等四種圖案，你認為不符合條件的是 （ ）。A等腰三角形 B.平行四邊形 C.等腰梯形 D.菱形 3、 觀察下圖中的汽車商標，其中是軸對稱圖形的個數(shù)為（ ）。A、2 B、3 C、4 D、5填空題小汽車向（ ）平移了（ ）格，小船機向（ ）平移了（ ）格，小飛機向（ ）平移了（ ）格。 作圖

16、題畫出小船向右平移6格后的圖形。答案與解析選擇題CBC填空題 右 8 左 7 上 4作圖題 倍數(shù)與因數(shù)同步練習填空題 1、因為67=42，所以42是（ ）和（ ）的倍數(shù)；（ ）和（ ）是（ ）的因數(shù)。2、因為2137，所以21是3的（ ），21也是7的（ ），3和7是21的（ ）。3、3是9的（ ），9是3的（ ）。4、8既是8的（ ），也是8的（ ）。選擇題1、下面的各組數(shù)中，第一個數(shù)是第二個數(shù)倍數(shù)的是（ ）。A.6和36 B.56和8 C.3.5和72、一個數(shù)最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是12，這個數(shù)是（ ）。A.3 B.6 C.123、一個數(shù)既是3的倍數(shù)又是9的倍數(shù)，這個數(shù)最小是（ ）。A.3

17、B.9 C.184、12的因數(shù)有（ ）個。A.4 B.5 C.6判斷題1、一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。 （ ）2、6既是6的倍數(shù)也是6的因數(shù)。 （ ）3、一個數(shù)的因數(shù)有無數(shù)個。 （ ）4、14是倍數(shù)，7是因數(shù)。 （ ）思維拓展題一個數(shù)是60的因數(shù)，同時又是4的倍數(shù)。這個數(shù)可能是多少？答案與解析填空題1、6 7 6 7 422、倍數(shù) 倍數(shù) 因數(shù)3、因數(shù) 倍數(shù)4、因數(shù) 倍數(shù)選擇題BCBC判斷題1 、2、3、4、思維拓展題答：60的因數(shù)有：1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60；4的倍數(shù)有4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48,52,56,60，；一

18、個數(shù)既是60的因數(shù)，又是4的倍數(shù)，這個數(shù)可能是4,12,20,60。探索活動：2,5的倍數(shù)的特征同步練習填空題1、在19,15,30,78,45,70,25這些數(shù)中，2的倍數(shù)有（ ），5的倍數(shù)有（ ），既是5的倍數(shù)又是2的倍數(shù)的有（ ）。2、在120中，（ ）是偶數(shù)，（ ）是奇數(shù)。3、同時是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。4、一個偶數(shù)與一個奇數(shù)的和一定是（ ）。5、最小的偶數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ）。判斷題1、個位上是0或5的非零自然數(shù)一定是5的倍數(shù)。 （ ）2、個位上是0,2,4,6,8,的非零自然數(shù)一定是2的倍數(shù)。 （ ）3、一個非0自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ）4、如果x是自然數(shù)

19、，那么x+2一定是偶數(shù)。 （ ）5、兩個相鄰的自然數(shù)中，必定一個是奇數(shù)，一個是偶數(shù)。 （ ）6、個位上是1,3,5,7,9的數(shù)都是奇數(shù)。 （ ）問答題1、商店購進45個乒乓球，如果每2個裝一盒，能正好裝完嗎？如果每5個裝一盒，能正好裝完嗎？為什么？2、把一些蘋果平均分給幾個小朋友，每人2個余1個，每人5個也余1個。這些蘋果最少有多少個？答案與解析填空題1、30,78,7015,30,45,70,2530,702、2,4,6,8,10,12,14,16,18,201,3,5,7,9,11,13,15,17,19判斷題問答題1、答：每2個裝一盒，不能正好裝完，因為45不是2的倍數(shù)；每5個裝一盒，能

20、正好裝完，因為45是5的倍數(shù)。2、答：這些蘋果最少有11個。探索活動：3的倍數(shù)的特征同步練習填空題1、在 里填上合適的數(shù)字，使下面各數(shù)是3的倍數(shù)。9 69 13 2 2 342 9 2 8 236 82、100以內(nèi)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)的最大偶數(shù)是（ ），最大奇數(shù)是（ ）。3、如果一個三位數(shù) 14是3的倍數(shù)，那么 中最大可以填（ ），最小可以填（ ）。判斷題個位上是3,6,9的自然數(shù)一定是3的倍數(shù)。 （ ）偶數(shù)都是2的倍數(shù)，奇數(shù)都是3的倍數(shù)。（ ）84是3的倍數(shù)。（ ）個位上是0的非0自然數(shù)，同時有因數(shù)2和5。（ ）一個數(shù)同時是2和3 的倍數(shù)，這個數(shù)也一定是6的倍數(shù)。 （ ）用數(shù)字3,4,

21、5組成的任意三位數(shù)一定是3的倍數(shù)。 （ ）應用題笑笑在超市里買了3本同樣的筆記本，付了50元，找回24元，她感覺售貨員算錯了，你能幫她說出理由嗎？一筐蘋果，無論是2個2個數(shù)，還是3個3個數(shù)或是5個5個數(shù)，都正好數(shù)完。這筐蘋果至少有多少個？答案與解析填空題0,3,6,9 2,5,8 2,5,8 0,3,6,9 0,3,6,9 2,5,8 1,4,7 1,4,790 757 1判斷題應用題1 、50-24=26（元）26不是3 的倍數(shù)，所以售貨員算錯了。2、23530（個）找因數(shù)同步練習填空題321()2()4()，32的全部因數(shù)有()。45()()()()()()，45的全部因數(shù)有()。19有(

22、)個因數(shù)。32的最小因數(shù)是()，最大因數(shù)是()。一個數(shù)既是15的因數(shù)，又是15的倍數(shù)，它是（ ）。判斷題1、ab=8（a，b為非零自然數(shù)），那么a是b 的倍數(shù)，b是a的因數(shù)。()2、52既是52的因數(shù)，又是52的倍數(shù)。()3、1是任何非零自然數(shù)的因數(shù)。()4、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù)。()5、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的。最小的是1，最大的是它本身。()任何一個自然數(shù)至少有兩個因數(shù)。()應用題1、一籃雞蛋有30個，要拿完這籃雞蛋，要求每次拿的個數(shù)相同，可以怎樣拿？有幾種拿法？2、有56名學生排隊，要求每行的人數(shù)相同，可以排成幾行？有幾種排法？如果有57名學生呢？3、已知A235，那么A的

23、全部因數(shù)有哪些？請列出來。答案與解析填空題321681、2、4、8、16、32145315591、3、5、9、15、4521 3215判斷題1、2、3、4、5、6、應用題1 、8種。（即1次拿一個；1次拿2個；1次拿3個；1次拿5個；1次拿6個；1次拿10個；1次拿15個；1次拿完。）2、5615622841478 排1行，每行56人；排2行，每行28人；排4行，每行14人；排8行，每行7人。 57157319 排1行，每行57人；排3行，每行19人。3、 1,2,3,5,6,10,15,30找質(zhì)數(shù)同步練習填空題非0自然數(shù)中，按因數(shù)的個數(shù)可分為（ ）、（ ）、（ ）。根據(jù)一個數(shù)是否為2的倍數(shù)，

24、自然數(shù)又可以分為（ ）和（ ）。質(zhì)數(shù)有且只有（ ）個因數(shù)，合數(shù)至少有（ ）個因數(shù)。最小的偶數(shù)是（ ），最小的奇數(shù)是（ ）。最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）。在1-20的所有自然數(shù)中，質(zhì)數(shù)有（ ）；合數(shù)有（ ）；既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)是（ ）；既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（ ）。判斷題奇數(shù)都不是2的倍數(shù)。()2、個位上是1,3,5,7,9的數(shù)都是奇數(shù)。()3、偶數(shù)都是合數(shù)，奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。（ ）4、一個非0自然數(shù)，不是奇數(shù)就是偶數(shù)，不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（ ）應用題1、一個長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù)，并且周長是32厘米，這個長方形的面積最大是多少平方厘米？ 2、小明是五(1)班的學生，他參加了全市數(shù)學競

25、賽。同學們問：“這次競賽你得了多少分？第幾名？”小明說：“我的分數(shù)和名次、年齡都是質(zhì)數(shù)，它們的乘積是2134，你知道我的成績和名次各是多少嗎？答案與解析填空題1、1 質(zhì)數(shù) 合數(shù)2、奇數(shù) 偶數(shù)3、 2 34、 0 1 2 45、 2,3,5,7,11,13,17,19 4,6,8,9,10,12,14,15,16，18,20 1 2判斷題1、2、3、4、應用題1 、先求出長與寬的和322=16,3+13=16,5+11=16，因為511313，所以，這個長方形的面積最大是55平方厘米。小明的成績是97分，名次是第2名。分析：2134的個位上數(shù)字是4，就可以知道這個數(shù)一定有因數(shù)2,21342106

26、7。小明的年齡和分數(shù)都不可能是2，那么1067可能就是年齡和分數(shù)的乘積。因為小明是五年級的學生，他的年齡可能在10歲左右，又是質(zhì)數(shù)，所以可能是11或13。用11試除，10671197；用13試除，除不盡。213421197。比較圖形的面積同步練習作圖題在下面的方格中畫出3個形狀不同，但面積都是18cm2的圖形。（每個小方格的面積都是1cm2）填空題和圖的面積相等的圖形有_。下面圖形中，圖形（ ）的面積與圖形一樣大。3、下圖是用1平方厘米的小正方形拼起來的。（1）這個圖形的面積是（ ）平方厘米。（2）再用（ ）個這樣的小正方形才能拼成一個邊長為8厘米的大正方形。探究題如圖，這是由25個點擺成的正

27、方形，在這些點上任意畫，能畫出多少種面積不等的正方形？答案與解析作圖題 略。填空題1、2、3、（1）16 （2）48探究題4種。認識底和高同步練習填空題1、梯形和平行四邊形的一組平行線之間的（ ）的長就是它們的高。梯形和平行四邊形有（ ）條高。2、作三角形的高就是從三角形的一個頂點向它相應的底邊畫出（ ）。一個三角形有（ ）條高。作圖題上底畫出下面各圖形給定底邊上的高，并與同伴交流你是怎么畫的。底底底在下面的方格圖中畫出底和高相等、但形狀不同的兩個平行四邊形。3、在下面的方格紙上畫出下面的圖形。（每個小方格的邊長是1cm）（1）底是4cm、高是2cm的三角形。（2）上底是3cm、下底是5cm、

28、高是3cm的梯形。（3）底是5cm、高是3cm的平行四邊形。答案與解析填空題1、垂直線段 無數(shù)2、垂直線段 3作圖題略。探索活動：平行四邊形的面積同步練習填空題1、把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形，因為平行四邊形的底等于轉(zhuǎn)化后的長方形的長，高等于轉(zhuǎn)化后的長方形的（ ），長方形的面積長寬，所以，平行四邊形的面積（ ）（ ），用字母表示為s（ ）。2、一個平行四邊形，底是12cm，比高少3cm，它的面積是（ ）平方厘米。3、一個平行四邊形，底是1.6dm，面積是8d，它的高是（ ）dm。4、平行四邊形的高不變，對應的底擴大到原來的3倍，面積就擴大到原來的（ ）倍。判斷題平行四邊形的面積等于長方形的面積。

29、（ ）一個平行四邊形沿著它的任何一條高剪下，都能拼成一個長方形。 （ ） 下圖的平行四邊形的面積是：3412 （ ）4、一個平行四邊形，它的高越高，它的面積就越大。 （ ）計算題計算下面平行四邊形的面積。答案與解析填空題 寬 底 高 ab 180 53判斷題計算題1 、10660（）2、5420（d）3、5315（）探索活動：三角形的面積同步練習填空題兩個完全一樣的三角形可以拼成一個（ ），拼成圖形的面積等于三角形的（ ）。一個三角形的底是8厘米，對應的高是3厘米，它的面積是（ ）。一個三角形的底是12厘米，高是6厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（ ）。一個直角三角形的面積是16平方厘米

30、，一條直角邊是4厘米，另一條直角邊是（ ）厘米。判斷題銳角三角形有三條高，直角三角形只有一條高，鈍角三角形有兩條高。 （ ） 兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。 （ ）平行四邊形的面積是三角形面積的兩倍。 （ ）等底等高的兩個三角形的面積相等，形狀不一定相同。 （ ）計算題5cm計算下面三角形的面積。2cm12cm2cm應用題 一個三角形的高是9厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是54平方厘米，這個三角形的底是多少厘米？答案與解析填空題平行四邊形 兩倍12平方厘米144平方厘米8厘米判斷題計算題1 、2525（平方厘米）2、122212（平方厘米）應用題5496（厘米）或542

31、26（厘米）探索活動：梯形的面積同步練習填空題梯形的面積（ ），用字母表示是（ ）。兩個（ ）的梯形可以拼成一個平行四邊形。平行四邊形的面積是這兩個梯形面積的（ ）。一個梯形的面積是62平方米，上、下底之和是40米，這個梯形的高是（ ）米。計算題9.6dm 求出下面各梯形的面積。1.7dm2.8dm應用題1、一個加工廠運來一批鋼管。把它堆成梯形狀，最上層有6根，最下層有14根。從上往下數(shù)共有9層。這批鋼管共有多少根？2、有一塊梯形菜地，上底長15m，下底長28m，高14m，如果每平方米疏菜收入36.5元，這塊菜地的總收入是多少元？答案與解析填空題1、（上底 下底）高2 S（ab）h22、完全一

32、樣 和3、 3.1計算題（9.61.7）2.8215.82（平方分米） （610）62180（平方分米）應用題1 、（614）9290（根）2、（1528）14236.510986.5（元）分數(shù)的再認識（一）同步練習填空題67 的分數(shù)單位是（ ），它有（ ）個這樣的分數(shù)單位。一小時占一天時間的（）（）。3個14是（ ），59里面有（ ）個19。小紅看了一本書的eq f(3,4)。這里是把()看作單位”1”，平均分成了()份，小紅看了這樣的()份。我國的總?cè)丝诖蠹s占世界總?cè)丝诘膃q f(1,5)。這里是把()看作單位”1”，平均分成了()份，()占這樣的()份。作圖題分別在圖中涂一涂，表示出各個

33、分數(shù)。34應用題冬冬喝了一杯牛奶的eq f(3,4)，明明也喝了同樣一杯牛奶的eq f(3,4)。冬冬說：”我們倆喝得一樣多?！泵髅髡f：”我喝得比你多。”他們誰說得對呢？答案與解析填空題1、1762、1243、3454、一本書的總頁數(shù)435、世界總?cè)丝?5我國人口1作圖題 略應用題 冬冬分數(shù)的再認識（二）同步練習填空題eq f(5,8)里面有()個eq f(1,8)，eq f(3,5)里面有3個eq f(blc(rc)(avs4alco1(),blc(rc)(avs4alco1()。()個eq f(1,9)是1，2個eq f(1,2)是()。16再加上()，它的分數(shù)單位就是1。5米長的繩子平均

34、分成8段，每段是5米的()，每段長()米。67的分數(shù)單位是()，是由()個這樣的分數(shù)單位組成的。判斷題1、把一個西瓜分成8份，每份是這個西瓜的 EQ f(1,8) 。 （ ）2、把一根繩子剪7次，剪成同樣長的小段，其中2段是這根繩子的 EQ f(2,7) 。 ( )3、吃掉一個漢堡包的一半后，再吃掉剩下漢堡包的一半，這時還剩下原來漢堡包的 EQ f(1,4) 。( ) 4、小紅說自己吃了一個西瓜的14，媽媽吃了這個西瓜的2 8，那么媽媽吃的比小紅多。（ ） 應用題1、6支鉛筆的1 3是多少支？12呢？48支呢？ 2、一盤蘋果的14是2個，2個同樣的盤子有多少個蘋果？答案與解析填空題1、5eq

35、f(1,5)2、9 13、564、18585、17 6判斷題應用題1 、2 4 162、 16分餅同步練習填空題把4塊餅平均分給2人，每人分得（ ）塊；把5塊餅平均分給2人，每人分得（ ）塊；把3塊餅平均分給2人，每人分得（ ）塊。寫出分母為5的所有真分數(shù)：（ ）；寫出分子為5的所有假分數(shù)：（ ）。（）10是分母為10的最小假分數(shù)，（）10 是分母為10的最大真分數(shù)。判斷題真分數(shù)的分子一定比分母小。()假分數(shù)的分子一定比分母大。()真分數(shù)一定小于1。( ）像2eq f(1,4)，1eq f(3,4)這樣的分數(shù)叫做帶分數(shù)。()如果a5是個假分數(shù)，那么a5。()分數(shù)單位是15的最大真分數(shù)是 45。

36、()探究題用1,5,7這三個數(shù)字組成一個最大的帶分數(shù)和一個最小的帶分數(shù)。（數(shù)字不能重復使用）答案與解析填空題1、2 52322、15 25 35453、1010910判斷題1、 2、3、4、5、6、探究題715和157分數(shù)與除法同步練習填空題分數(shù)的分子相當于除法算式里的（ ），分母相當于除法算式里的（ ），分數(shù)線相當于除法算式里的（ ）。把3米長的繩子平均分成5段，每段長（）米，每段繩子是全長的（）。53（）（）1312（ ）（ ）（）101710 6（ ）（）135（）4712（）21635 1（）445（ ）（ ）判斷題把2米長的鐵絲平均分成7段，每段長27。（ ）所有的帶分數(shù)都比1大。（

37、 ）分母越大的分數(shù)，分數(shù)單位越大。（ ）五（1）班有男生25人、女生23人，男生人數(shù)占女生人數(shù)的2325。（ ）應用題1、有同樣大小的紅、黑、白三種顏色的珠子共86個，按1個紅珠、3個白珠、2個黑珠的順序排列，三種顏色的珠子各占總數(shù)的幾分之幾？2、將10克糖放入100克水中，糖占糖水質(zhì)量的幾分之幾？答案填空題1、被除數(shù) 除數(shù) 除號2、35153、53 13 12 17 13 64、 20 15 3 24 5判斷題1、3、4、應用題1 、紅珠：186 白珠：386 黑珠：2862、10110或111分數(shù)基本性質(zhì)同步練習填空題把35化為分母是25，分數(shù)大小不變的分數(shù)是（ ）；把79化為分子是56，

38、分數(shù)大小不變的分數(shù)是（ ）。涂一涂，填一填。根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)填空。判斷題一個分數(shù)的分子和分母都乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。 （ ）78的分母增加12，若使分數(shù)的大小不變，分子也增加12。 （ ）59和1018相等。 （ ）與25相等的分數(shù)有無數(shù)個。 （ ）分數(shù)的分子、分母同時加上一個相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。 （ ）應用題 如果35的分子加上6，要使分數(shù)的大小不變，那么分母應怎樣變化？ 答案填空題1、152556722、 8 23、 5 10 5 16判斷題應用題 分母應加上10。找最大公因數(shù)同步練習填空題1、12的因數(shù)有（ ）15的因數(shù)有（ ） 12和15的公因數(shù)（ ） 12和15

39、的最大公因數(shù)（ ）2、找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。9和10（ ） 6和18（ ） 20和25（ ） 24和36（ ） 3、ab12（a、b都不為0），則a和b的最大公因數(shù)是（ ）。4、a和b的最大公因數(shù)是12，則a和b的公因數(shù)是（ ）。 判斷題兩個數(shù)越大，它們的公因數(shù)就越多。 （ ）相鄰的兩個自然數(shù)只有公因數(shù)1。 （ ）兩個自然數(shù)，當一個數(shù)是另一個數(shù)的倍數(shù)的時候，這兩個自然數(shù)的最大公因數(shù)是較小的那個數(shù)。 （ ）12和18里既有公因數(shù)2又有公因數(shù)6。 （ ）應用題有兩根小棒，分別長42厘米和30厘米，要把它們截成同樣長的小棒，沒有剩余，每根小棒最長能有多少厘米？答案填空題1、 （1 12 2 6

40、 3 4）（1 15 3 5）（1 3）（ 3 ）2、 1 6 5 123、 124、 1,12,2,6,3,4判斷題1、2、3、4、應用題 42和30的最大公因數(shù)是6，所以每根小棒最長能有6厘米。約分同步練習填空題把一個分數(shù)的分子、分母同時除以公因數(shù)，分數(shù)的值（ ），這個過程叫（ ）。最簡分數(shù)的分子和分母只有公因數(shù)（ ）。分母是8的最簡真分數(shù)有（ ）。在括號里填上合適的最簡分數(shù)。 25cm（ ）m 20秒（ ）分 5角（ ）元 450克（ ）千克 5、3b是最簡真分數(shù)，b最小是（ ）。判斷題最簡分數(shù)的分子和分母沒有最大的公因數(shù)。（ ）分子和分母是兩個相鄰的不為0的自然數(shù)，這樣的分數(shù)一定是最簡

41、分數(shù)。 （ ）最簡分數(shù)一定是分子分母是兩個不同的質(zhì)數(shù)。 （ ）分母是8的最大的最簡分數(shù)是78。 （ ）應用題一個分數(shù)的分子比分母小72，約分后是513，這個分數(shù)是多少？ 2、一本故事書共80頁，小紅已經(jīng)看了45頁。剩下的頁數(shù)占總頁數(shù)的幾分之幾？答案填空題不變 約分 1183858781413129204判斷題1、2、3、4、應用題1 、分析：約分后分子比分母小8，約分前分子比分母小72，得出約分時，分子和分母同時縮小為原來的19，再反過來計算得出原來的分數(shù)是：451172、（8045）80716找最小公倍數(shù)同步練習填空題幾個自然數(shù)（ ）的倍數(shù)，叫作這幾個數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個（0除外）叫作

42、這幾個數(shù)的（ ）。15的最小倍數(shù)是（ ），最大因數(shù)是（ ）。6和7的最小公倍數(shù)是（ ），最大公因數(shù)是（ ）。20以內(nèi)3的倍數(shù)有（ ），20以內(nèi)5的倍數(shù)有（ ），3和5的最小公倍數(shù)是（ ）。判斷題公倍數(shù)的個數(shù)是無限的。 （ ）兩個質(zhì)數(shù)沒有最小公倍數(shù)。 （ ）a和b都是它們最小公倍數(shù)的因數(shù)。 （ ）兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。 （ ）應用題媽媽買來一籃雞蛋，總數(shù)不到40個，3個3個地數(shù)或5個5個地數(shù)，都正好數(shù)完，這一籃雞蛋最多有多少個？一塊長方形的磚長42厘米，寬28厘米。用這樣的磚鋪一塊正方形的地，至少需要多少塊？答案填空題1、公有 最小公倍數(shù)2、 15 153、 42 14、3,6,

43、9,12,15,18 5,10,15,20 15計算題1、2、3、4、應用題1、40以內(nèi)3的倍數(shù)有：3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,36,39；40以內(nèi)5的倍數(shù)有：5,10,15,20,25,30,35,40；40以內(nèi)3和5的最小公倍數(shù)是30，所以這籃雞蛋最多有30個。2、因為42和28的最小公倍數(shù)是84，（8442）（8428）6（塊）所以是6塊。分數(shù)的大小同步練習填空題1、寫出下面分數(shù)的分母的最小公倍數(shù)。512和34（ ） 1314和112 （ ）2、通分和約分的依據(jù)都是（ ）。判斷題3、寫出與34相等的三個分數(shù)：（ ）。通分就是把兩個分母不相同的分數(shù)化成分母相

44、同的分數(shù)。 （ ）兩個分數(shù)通分后，都比原分數(shù)大。 （ ）通分的根據(jù)是分數(shù)的基本性質(zhì)。 （ ）分子相同，分母大的分數(shù)比較小，分母小的分數(shù)比較大。 （ ）應用題大于17小于1 5的分數(shù)只有1 6。1、據(jù)統(tǒng)計，五年級（1）班學生是獨生子的占全班人數(shù)的27，是獨生女的占全班人數(shù)的3 5。則五年級（1）班獨生子多還是獨生女多？2、學校舉行跳繩比賽，規(guī)定每人跳100下，小明用了5 3分鐘，小東用了8 5分鐘，誰跳得快呢？答案與解析填空題12 84分數(shù)的基本性質(zhì)6 89121216判斷題1 、2、3、4、5、應用題1、3 527 獨生女多2、5 38 5 小東用得時間少，所以小東跳得快。嘗試與猜測習題1、有

45、龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共104條，龜、鶴各有幾只？2、每年3月12日是我國的植樹節(jié)。參加植樹活動的學生人數(shù)共13人。女生每人種3棵，男生每人種4棵，一共植樹43棵。參加植樹活動的男、女生各有多少人？3、某小學舉行一次數(shù)學競賽，共15道題，每做對一道的8分，每做錯1題倒扣4分。小明共得72分，他做對多少道題？4、小明到水果店買了蘋果和香蕉共8千克，他交給售貨員20元，售貨員找回他3.60元。已知每千克蘋果2.20元，每千克香蕉1.80元。小明買了蘋果和香蕉各多少千克？5、在一個停車場上，停了汽車和摩托車一共32輛。其中汽車有4個輪子，摩托車有3個輪子，這些車一共有108個輪子。求汽車和摩

46、托車各有多少輛？嘗試與猜測習題1、雞兔同籠，頭共35個，腳共94只，求雞與兔各有多少個頭？2、小華買了2元和5元紀念郵票一共34張，用去98元錢。求小華買了2元和5元的紀念郵票各多少張？3、全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每只坐5人，小船每只坐3人，求大船和小船各有多少只？4、張大媽養(yǎng)雞兔共200只，雞兔足數(shù)共560只，求雞兔各有多少只？5、東風小學有3名同學去參加數(shù)學競賽，一份試卷共10道題，答對一題得10分，答錯一道不但不得分，還要扣去3分，這3名同學都回答了所有的題目，小明得74分，小華得22分，小紅得87分，他們?nèi)斯泊饘Χ嗌兕}？組合圖形的面積同步練習填空題1、兩個完全一樣的梯

47、形可以拼成一個（ ）形。2、一個梯形上底與下底的和是15厘米，高是8.8厘米，面積是（ ）平方厘米。3、平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的1.2倍，它的面積是（ ）平方厘米。4、有一堆圓木堆成梯形，最上面一層有3根，最下面一層有7根，一共堆了5層，這堆圓木共有（ ）根。選擇題（1）一個長方形，拉住對角變成平行四邊形，它的面積（ ）。A沒變 B變大 C變?。?）在一個平行四邊形中畫一個最大的三角形，這個三角形的面積（ ）平行四邊形面積的一半。 A等于 B小于 C大于（3）求下面梯形面積的正確算式是（）。 89.4 7A（87）72B（9.47）72C（9.47）82應用題1.學校要重新給班級

48、的門涂油漆（門的形狀如圖所示），每扇門需要涂油漆的面積一共是多少？如果每平方米需花費6元，那么漆30扇門共需多少元？2.平行四邊形的面積是440平方厘米，求梯形的面積。答案與解析填空題平行四邊形13275025選擇題CAB應用題1、（元）2、44022=20（厘米） （15+22）202=370（平方厘米）設計秋游方案同步練習11、學校合唱隊有35人，比舞蹈隊人數(shù)的2倍多5人，學校舞蹈隊和合唱隊一共有多少人？ 2、一場體育比賽中，一共有10名運動員。如果每兩人握一次手以示相互問候，一共握了幾次手？ (6分） 3、全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每只坐5人，小船每只坐3人，大船和小船各有

49、多 少只？4、生產(chǎn)小組加工一批零件，第一天加工了總數(shù)的30%，第二天加工了總數(shù)的，兩天共加工零件900個，還剩下多少個零件未加工？5、小東、小蘭、小英、小明分別參加了游泳、籃球、排球、乒乓球中的一項體育運動。小東喜歡 打籃球；小蘭既不喜歡游泳，也不喜歡打乒乓球；小英是個乒乓球高手，天天在乒乓球室里練球。請問他們各參加了哪項體育運動？6、一次口算比賽共20道題，做對一題得5分，做錯一題倒扣5分，不做不得分也不扣分。東東在比賽中每道題都做了，最后考了60分，你知道東東做對了幾道題嗎？ 7、運輸隊要運2000件玻璃器皿，按合同規(guī)定，完好無損運到的每件付運輸費1.2元，如有損壞，每件沒有運輸費外，還要

50、賠償6.7元，最后運輸隊得到2005元，運輸中損壞了多少件玻璃器皿？ 8、一次數(shù)學競賽共20題，規(guī)定：做對1題給5分，做錯1題不給分外還倒扣3分，不做的題不給分。小華在這次競賽中全部題都做了，總分是84分。他做對了幾道題？9、美猴王孫悟空在花果山水簾洞舉行宴會，宴請各路神仙和天兵。已知神仙和天兵一 共來了120人。如果每1個神仙喝5壺美酒、每5個天兵喝1壺美酒的話，那么正好一共喝了120壺美酒。問：神仙和天兵各來了多少個？參考答案1、（355）2 =15（人）35+15=50（人）2、9+8+7+6+5+4+3+2+1=(9+1)92 3、可以用列表法，也可以用假設法、列方程。4、900（30

51、%+）=1000（個）1000900=100（個）5、略 6、可以用列表法，也可以用假設法、列方程7、（1.22000-2005）（1.2+6.7）=3957.9=50（件） 8、（205-84）（5+3）=168=2（道），20-2=18（道） 9、天兵：（5120120）（5）=100（個） 51 神仙：120100=20（個）圖形中的規(guī)律同步練習1一、引導記憶題1、仔細想，認真填。（1）小紅今年x歲，媽媽的年齡比她的3倍還多3歲，媽媽今年（ ）歲。（2）每枝鉛筆a元，買了b枝鉛筆，給售貨員10元錢，應找回（ ）元錢。（3）一輛汽車每小時行x千米，這輛汽車行完250千米的路程需要（ ）小時。（4）有一塊x公頃的水稻田，共產(chǎn)大米a千克，平均每公頃產(chǎn)大米（ ）千克。（5）甲數(shù)是m，比乙數(shù)少n，乙數(shù)是（ ）。2、我是小法官。（1）0.82=1.6（ ）（2）含有未知數(shù)的式子叫方程。（ ）（3）用方程解應用題，一定要找到題中的等量關(guān)系。（ ）（4）2x+3x=5x2（ ）（5）7m6m=m（ ）（6）比甲數(shù)多4.5的數(shù)是乙數(shù)，等量關(guān)系是甲數(shù)+4.5=乙