2022年保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案

1、Word - 6 -2022年保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)教案 地球是我們的家，庇護(hù)環(huán)境靠大家，以下是給大家整理收集的庇護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)教案，供大家閱讀參考。 庇護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)教案 主題 世界環(huán)境日 活動(dòng)背景 為了進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)環(huán)境教導(dǎo)，增加同學(xué)環(huán)保意識(shí)，結(jié)合學(xué)校生人文素養(yǎng)系列教導(dǎo)的要求，引領(lǐng)其形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情，并以此陶冶同學(xué)的情操，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和睦統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，特制定本活動(dòng)計(jì)劃。 活動(dòng)目的 利用談話、研究等活動(dòng)，知道是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。 樂(lè)意參加談話、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表述對(duì)地球媽媽的體貼。 活動(dòng)預(yù)

2、備 視頻短片、PPT 活動(dòng)過(guò)程 (一)活動(dòng)基本狀況 活動(dòng)時(shí)光xxxx年 活動(dòng)地點(diǎn)年級(jí) 班主任 主持人 參加者同學(xué) (二)活動(dòng)過(guò)程 一、活動(dòng)導(dǎo)入 “世界環(huán)境日”的來(lái)歷。 (老師“我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引領(lǐng)幼兒回答。 (提問(wèn)兒童節(jié)，那么是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?年聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有國(guó)家參與的“聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“惟獨(dú)一個(gè)地球”的口號(hào)，研究了庇護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)方案，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注重庇護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必需生存的環(huán)境。 “世界環(huán)境日”的主題。 (老師“每

3、年世界環(huán)境日的主題都不一樣，年是沙漠化，年是惟獨(dú)一個(gè)地球一齊關(guān)懷、共同共享，0是水億人生命之所系?！?(老師講解今年世界環(huán)境日的主題。 老師提問(wèn)、同學(xué)研究。 (老師“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)光我們能夠做哪些事呢?”同學(xué)研究?？山ㄗh同學(xué)為環(huán)境庇護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。 (老師展示環(huán)境庇護(hù)宣揚(yáng)畫(huà)、警示畫(huà)并講解內(nèi)容。 (老師“小伴侶看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢? 三、總結(jié) 友愛(ài)的隊(duì)員們，環(huán)境庇護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)久而又艱難的目標(biāo)，需要全社會(huì)你、我、他共同來(lái)參加。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，加入到環(huán)保的隊(duì)伍里，樂(lè)觀相應(yīng)“綠色，低碳生活”的號(hào)召。讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，庇護(hù)好我們的家園!讓我們

4、生命的每一天，每天都是環(huán)境日! 活動(dòng)思量 讓同學(xué)挑選自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表述對(duì)地球媽媽的體貼。 庇護(hù)環(huán)境的主題班會(huì)教案 主題 世界地球日 活動(dòng)背景 地球是人類(lèi)的搖籃，人類(lèi)的家園，但是因?yàn)槿祟?lèi)在開(kāi)發(fā)通過(guò)不注重庇護(hù)環(huán)境污染和生態(tài)危機(jī)已嚴(yán)峻地威逼著人類(lèi)，庇護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的目標(biāo)。 活動(dòng)目的 了解和感觸地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。 學(xué)會(huì)收集、分析環(huán)境狀況及資料的辦法，通過(guò)畫(huà)面表述希翼和建議的辦法。 感觸地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增加同學(xué)對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感。 活動(dòng)預(yù)備 同學(xué)課前收

5、集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。 同學(xué)以小組為單位預(yù)備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，預(yù)備顏色工具。 活動(dòng)過(guò)程 (一)活動(dòng)基本狀況 活動(dòng)時(shí)光xxxx年代 活動(dòng)地點(diǎn)年級(jí) 班主任 主持人 參加者同學(xué) (二)活動(dòng)過(guò)程 一、觀看導(dǎo)入 森林面積縮小，全不氣候變暖，物種快速削減，空氣嚴(yán)峻污染人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題，庇護(hù)這唯一的地球，避開(kāi)無(wú)可挽回的災(zāi)害。 “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太簡(jiǎn)單破裂了!”學(xué)生們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話。向?qū)W生們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母杏|。 二、出示任務(wù) 從剛才發(fā)言中，我能感到學(xué)生們對(duì)我們的家園彌漫了憂慮，也彌漫了希翼。我們都清晰地熟悉到地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。 你知道日是什么節(jié)日嗎? 簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。 日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)環(huán)保的重視程度。 三、引發(fā)思量 (我們能夠?yàn)榄h(huán)保做的事) 植樹(shù)凈化空氣; 削減“白色污染”; 搞宣揚(yáng)活動(dòng); 節(jié)省水、電等多種資源; 庇護(hù)動(dòng)植物; 抵制大人抽煙 四、創(chuàng)作環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà) 學(xué)生們都想得不錯(cuò)，也希翼大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近小學(xué)要舉行一次環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，我想大家能夠通過(guò)手中的畫(huà)筆舉行一次環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。 五、布置練習(xí) 以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣揚(yáng)畫(huà)。 六、總結(jié) 總結(jié)。 鼓舞同學(xué)課后在校內(nèi)內(nèi)張貼環(huán)保