蘇教版二年級下冊數(shù)學 第三課時 算盤認數(shù)課件_第1頁
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文檔簡介

數(shù) 學江蘇二年級（下冊）4 認識萬以內的數(shù)第三課時 算盤認數(shù)課時目標1.掌握三位數(shù)的組成，理解百位、十位和個位上的數(shù)所表示的意思，能正確地讀寫三位數(shù)。 2.初步培養(yǎng)學生分析、比較、抽象概括的能力。培養(yǎng)認真觀察、思索的良好的學習習慣。 情景導入用實物記數(shù)結繩記數(shù)刻道記數(shù)情景導入算 籌探究新知探究新知4上珠下珠檔梁框定位點（表示個位所在的位置）探究新知1.算珠都靠框時，表示算盤上沒有撥上數(shù)。2.記數(shù)時要撥珠靠梁。3.“5”一般不用撥五個下珠表示，而是撥一個上珠表示；“10”一般不用撥一個上珠和五個下珠表示，而用十位上的一個下珠表示探究新知個位十位百位探究新知個位十位百位1探究新知個位十位百位6探究新知個位十位百位7 4探究新知個位十位百位1 2 6探究新知個位十位百位5 0 0探究新知個位十位百位6 0 2鞏固練習3.讀出下面各數(shù)，再在算盤上撥出來。243 186 600 507 890 647 比一比，看誰撥得又對又快。課堂小結1.算盤各個部件的名稱。2.上珠下珠各表示幾。3.學會在個位上面撥出1-9。

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