江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表

1、.：.；江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)價(jià)根底數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)截止日期 年 月 日自然形狀總表幼兒園全稱鎮(zhèn)江市京口區(qū)牌坊巷幼兒園主辦單位者海軒商貿(mào)興辦時(shí)間年上級(jí)主管部門(mén)京口區(qū)教育局類別城市鄉(xiāng)村城區(qū)市優(yōu)評(píng)定時(shí)間一切制方式股份制占地面積平方米平米固定資產(chǎn)總值萬(wàn)元班級(jí)數(shù)在園幼兒數(shù)合計(jì)托班小班中班大班合計(jì)托班小班中班大班教工情況教職工數(shù)兼任教師保育員數(shù)保健教師園長(zhǎng)姓名臧梅芳固定手機(jī)號(hào)碼詳細(xì)地址鎮(zhèn)江市牌坊巷號(hào)郵政編碼.指點(diǎn)班子情況-職務(wù)姓名性別年齡學(xué)歷職稱任職年限崗位培訓(xùn)園長(zhǎng)臧梅芳女歲大專幼教高級(jí)副園長(zhǎng)彭江女歲大專幼教一級(jí)教研室主任李玲女歲大專在讀幼教一級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)夏云女歲大專幼教一級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)夏慧女歲大專在讀幼教一級(jí)年級(jí)

2、組長(zhǎng)于芹女歲大專幼教一級(jí).教工名冊(cè)-序號(hào)姓名性別出生年月任務(wù)時(shí)間最高學(xué)歷專業(yè)職稱資歷證書(shū)任職班級(jí)任務(wù)崗位獲得榮譽(yù)有否社保教師保育其他姜婕女職高一級(jí)有小三是陳丹女大專一級(jí)有小三是陳蓓女職高有小二是潘蕾女大專有小二是于芹女大專一級(jí)有小一是楊陽(yáng)女大專一級(jí)有小一是盧梅女大專一級(jí)有中三是金娟女大專一級(jí)有中三是夏云女大專一級(jí)有中二是王佳鑫女職高有中二是岳玲萍女職高有中一是陳海云女大專一級(jí)有中一是余慧女大專一級(jí)有大三是夏慧女大專一級(jí)有大三是李玲女大專一級(jí)有大二是孫丹女職高有大二是陳鳳女高中一級(jí)有大一是王思思女幼師有大一是王云女職高有小托是施敏女高中有小托是顏海霞女職高有小托是王敏女職高有小三是蘇娜女大專有小

3、二是王玉寧女高中有小一是臧惠芳女高中有中三是羅玲女幼師有中二是劉月女初中有中一是胡宇靖女高中有大三是金冰男女高中有大二是楊丹女高中有大一是劉慶女中專有保健孫麗霞女大專有保健祁勇男初中炊事員嚴(yán)忠德男初中門(mén)衛(wèi)王玉珠女初中清潔工陳愛(ài)華女初中趙燕女高中有會(huì)計(jì) 注：.教工名冊(cè)按班級(jí)由小到大、先教師再保育填寫(xiě)，園指點(diǎn)兼任教師的也照實(shí)填寫(xiě)。. 任務(wù)不在保教崗位的請(qǐng)?jiān)凇捌渌麢趦?nèi)填寫(xiě)詳細(xì)工種。 教工統(tǒng)計(jì)-教工總數(shù)兼任教師保育員數(shù)班級(jí)數(shù)班均教師班均保育名名名個(gè)名名兼任教師-教師總數(shù)有教師資歷數(shù)比 例大專學(xué)歷數(shù)比 例名名%名%保健教師、保育員-保健教師姓 名畢業(yè)學(xué)校能否接受專業(yè)培訓(xùn)保育員總 數(shù)高中以上學(xué) 歷 數(shù)能否

4、接受專業(yè)培訓(xùn)劉慶鎮(zhèn)江護(hù)理學(xué)校是是孫麗霞大連陸院是.教師專業(yè)開(kāi)展-教師數(shù)學(xué)歷提高年均比例高級(jí)職稱評(píng)聘數(shù)量中級(jí)職稱評(píng)聘數(shù)量初級(jí)職稱評(píng)聘數(shù)量無(wú)職稱名%名名教科研-教師姓名任教班級(jí)研討專題主題察看筆記發(fā)表文章李玲大二班識(shí)字_素質(zhì)教育的重要一課 篇近年 篇李玲大二班多元智能在教學(xué)中的運(yùn)用篇近年 篇余慧大三班素質(zhì)教育次序感的培育 篇近年 篇余慧大三班大自然的話 篇近年 篇夏慧大三班學(xué)會(huì)用孩子的言語(yǔ) 篇近年 篇夏慧大三班早期閱讀資料的選擇篇近年 篇蘇娜大二班多元智能與傳統(tǒng)課程的區(qū)別篇近年 篇于芹大三班早期閱讀對(duì)的選材分析篇近年 篇夏云中二班有效的師幼互動(dòng)在音樂(lè)活動(dòng)中的表達(dá)篇近年 篇.用地、建筑(-)總面積幼

5、兒數(shù)人均面積可共享面積達(dá)標(biāo)比例占地面積平米名.平米平米%園舍面積平米.平米平米%綠化面積 平米.平米平米%戶外活動(dòng)場(chǎng) 地平米.平米平米%、用房-班級(jí)數(shù)活動(dòng)室寢室數(shù)衛(wèi)生間 多功能活動(dòng)室和公用活動(dòng)室 稱號(hào)及數(shù)量 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 多功能活動(dòng)室美工公用室科學(xué)發(fā)現(xiàn)室圖書(shū)閱覽室活動(dòng)場(chǎng)所(-)軟地活動(dòng)總 面 積草坪面積其他軟地面積軟硬地比 例有否沙池有否豢養(yǎng)場(chǎng)角有否種植園地平米平米平米：有有有大型玩具、器械(-)工程戶外大型組合玩具戶外單件運(yùn)動(dòng)器械室內(nèi)運(yùn)動(dòng)器械器具陰雨天活動(dòng)面積陰雨天活動(dòng)設(shè)備數(shù)量 個(gè) 件 件 平方米 個(gè)班級(jí)保教設(shè)備(-)班級(jí)桌椅玩具櫥圖書(shū)架圖書(shū)架電子鋼琴計(jì)算機(jī)電視機(jī)VCD錄放機(jī)照明通風(fēng)防暑降

6、溫消防設(shè)備小三配套四個(gè)三個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有小二配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有小一配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有中三配套四個(gè)三個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有中二配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有中一配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有大三配套四個(gè)三個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有大二配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有大一配套四個(gè)一個(gè)有有一臺(tái)適宜適宜有有小托配套四個(gè)一個(gè)有一臺(tái)有適宜適宜有有注：“桌椅填能否配套；“照明“通風(fēng)填能否適宜；“防暑降溫“消防填能否有設(shè)備設(shè)備。教玩具(-)班級(jí)玩具總值 玩具種類玩具數(shù)量攝像機(jī)相機(jī)投影機(jī)辦公電腦教學(xué)電腦設(shè)備總值小三萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元小二萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元小一萬(wàn)元種件一架一臺(tái)

7、萬(wàn)元中三萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元中二萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元中三萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元大三萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元大二萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元大一萬(wàn)元種件一架一臺(tái)萬(wàn)元公用萬(wàn)元種件一架一架一部?jī)膳_(tái)圖書(shū)報(bào)刊(-)教師圖書(shū)達(dá)標(biāo)率幼兒圖書(shū)達(dá)標(biāo)率幼兒雜志教師雜志自備圖書(shū)近三年購(gòu)書(shū)訂報(bào)額%種種.元.元元經(jīng)費(fèi)(-)萬(wàn)元收支工程備 注年度收入上年結(jié)轉(zhuǎn).-.欠工程款財(cái)政撥款.保育收費(fèi).社會(huì)捐助創(chuàng) 收.其 他收入總額.年度支出教工工資.社會(huì)保證.辦公經(jīng)費(fèi).培訓(xùn)經(jīng)費(fèi).根本建立.教具購(gòu)置.玩具購(gòu)置.設(shè)備添置.圖書(shū)報(bào)刊.上級(jí)統(tǒng)籌股東收益其 他.支出總額. .衛(wèi)生管理- 制度稱號(hào)執(zhí)行部門(mén)執(zhí)行情況資料情況平安防護(hù)制度園長(zhǎng)良好有平安檢查制度園

8、長(zhǎng)良好有幼兒接送制度門(mén)衛(wèi)良好有班級(jí)平安制度教師良好有保健室平安制度保健教師良好有會(huì)計(jì)室平安制度會(huì)計(jì)良好有資料室多功能室平安制度年級(jí)組長(zhǎng)良好有伙房平安制度炊事員良好有門(mén)衛(wèi)平安制度門(mén)衛(wèi)良好有保教人員平安任務(wù)制度園長(zhǎng)良好有清潔消毒隔離制度全員教職工良好有.保健、生活設(shè)備(-)保健室設(shè)施辦公桌椅常用藥及柜保健資料柜流動(dòng)水設(shè)備診察床小電冰箱體重計(jì)視力檢查身高丈量消毒器械常用醫(yī)療器械其他數(shù) 量班級(jí)設(shè)備分班級(jí)配置、運(yùn)用情況大一大二大三中一中二中三小一小二小三托班消毒柜消毒燈洗漱間毛巾架茶杯箱保溫桶兩巾一杯有有有有有有有有有有其 他毛巾消毒周 期每天每天每天每天每天每天每天每天每天每天玩具清洗周 期一周一周一

9、周一周一周一周一周一周一周一周床單被套清洗周期兩周兩周兩周兩周兩周兩周兩周兩周兩周兩周平安性平安平安平安平安平安平安平安平安平安平安廚房-面積設(shè)備總值人員數(shù)量持安康證人數(shù)師幼伙食分開(kāi)烹飪師幼伙食分開(kāi)核算伙食公開(kāi)周期.萬(wàn)是是每月 班額-班 級(jí)大一大二大三中一中二中三小一小二小三小托上學(xué)期人數(shù)本學(xué)期人數(shù) 創(chuàng)建成果年以來(lái)添加兼任教師添加保育人員添加保健教師添加土地面積添加園舍面積添加教具總值添加玩具總值添加參保人數(shù)添加教師工資政府投入總額社會(huì)捐助總額人平米.萬(wàn)元.萬(wàn)元.萬(wàn)元江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)價(jià)自 評(píng) 表 幼 兒 園 鎮(zhèn)江市京口區(qū)牌坊巷幼兒園公章園 長(zhǎng) 臧梅芳 縣級(jí)主管部門(mén) 鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育局 公章

10、填 報(bào) 時(shí) 間 年月 江蘇省教育評(píng)價(jià)院制填 表 說(shuō) 明、是園本評(píng)價(jià)的真實(shí)記錄，也是專家組資料評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的重要資料，請(qǐng)仔細(xì)逐項(xiàng)照實(shí)填寫(xiě)，核對(duì)無(wú)誤。、一切信息截止時(shí)間為申報(bào)截止日前?！敖暧商顖?bào)當(dāng)年向前推算，亦可按前學(xué)期統(tǒng)計(jì)。除注明者外，均填當(dāng)年的信息。、自評(píng)報(bào)告字?jǐn)?shù)普通在字左右，要內(nèi)容詳細(xì)，重點(diǎn)突出，言語(yǔ)簡(jiǎn)練。、涉及到的稱號(hào)應(yīng)填寫(xiě)全稱，不要簡(jiǎn)寫(xiě)或縮寫(xiě)。、填表時(shí)請(qǐng)留意表格下方的“注，按要求填寫(xiě)。、本表請(qǐng)用計(jì)算機(jī)打印，一式五份。開(kāi)本為A紙，文字普通用號(hào)仿宋體，雙面打印，左側(cè)裝訂。電子文本一概用word文件制造。、文本款式普通不要自行調(diào)整，相關(guān)欄目填寫(xiě)不下，可延伸文字框，但需堅(jiān)持文本的規(guī)范、美觀

11、。不另加封面。、縣市、區(qū)教育主管部門(mén)應(yīng)對(duì)自評(píng)表及附表的內(nèi)容、數(shù)據(jù)仔細(xì)審核、校正并蓋章，各省轄市教育局主管處室審查后于申報(bào)截止日前集中報(bào)江蘇省教育評(píng)價(jià)院。 本人仔細(xì)閱讀了及附表的全部?jī)?nèi)容，完全明白虛偽信息對(duì)幼兒園評(píng)價(jià)的危害性。現(xiàn)鄭重確認(rèn)：一切內(nèi)容完全真實(shí)，如有失實(shí)，愿承當(dāng)全部責(zé)任。 幼兒園園長(zhǎng)簽名 本人仔細(xì)審核了及附表的全部?jī)?nèi)容，完全明白虛偽信息對(duì)幼兒園評(píng)價(jià)的危害性?，F(xiàn)鄭重確認(rèn)：一切內(nèi)容核實(shí)無(wú)誤，如有失實(shí)，愿承當(dāng)全部責(zé)任。 縣市、區(qū)教育局主管科室擔(dān)任人簽名 自評(píng)報(bào)告用愛(ài)和責(zé)任心打造孩子們的幸福樂(lè)園根據(jù)省教育廳關(guān)于的有關(guān)精神,結(jié)合蘇教評(píng)院關(guān)于的有關(guān)要求,參照,結(jié)合我園實(shí)踐,現(xiàn)將我園創(chuàng)建江蘇省優(yōu)質(zhì)幼

12、兒園的自評(píng)情況報(bào)告如下: 一、 傳承經(jīng)典、更新思想、樹(shù)立先進(jìn)的辦園理念。 我園地處鎮(zhèn)江市中心，創(chuàng)建于年，是一一切著五十多年歷史的，積淀深沉的幼兒園。于上世紀(jì)年代被評(píng)為江蘇省婦聯(lián)的示范園，年首批被評(píng)為鎮(zhèn)江市一類幼兒園，又于年勝利創(chuàng)建為現(xiàn)代化幼兒園。 我園創(chuàng)建多年來(lái)，不斷遵照“營(yíng)造安康生長(zhǎng)的樂(lè)園、提供溫馨細(xì)致的效力的辦園理念，以為指點(diǎn)，以貫徹幼教兩個(gè)行政法規(guī)為根據(jù)，以創(chuàng)建一個(gè)“幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、教師盡心的有良好社會(huì)聲譽(yù)的優(yōu)質(zhì)幼兒園為辦園目的，以“科學(xué)辦園、特征興園為牌幼精神，逐漸構(gòu)成了以“愛(ài)家鄉(xiāng)為特征的園本課程；幼兒園營(yíng)造了富有家鄉(xiāng)外鄉(xiāng)特征的外部環(huán)境氣氛，充分展現(xiàn)鎮(zhèn)江古城風(fēng)貌和文化底蘊(yùn)，經(jīng)過(guò)環(huán)境

13、創(chuàng)設(shè)、主題活動(dòng)、區(qū)域游戲等方式讓孩子們充分了解家鄉(xiāng)悠久的文化歷史和饒有興趣的地方特征，感受家鄉(xiāng)的變化，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的愉快情感。近年來(lái)，在各級(jí)教育指點(diǎn)和幼教專家的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我園構(gòu)建了以“高興、多元、開(kāi)放、整合為特點(diǎn)的教學(xué)方式，確立了以培育幼兒“良好的個(gè)性、安康的身體、廣泛的興趣為目的的辦園方向。 根據(jù)我園的辦園方向,為努力建立有本身特征的優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園努力于校園文化的建立,將“愛(ài)家鄉(xiāng)教育表達(dá)在各個(gè)方面，經(jīng)過(guò)幼兒園整體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，合理利用走廊、樓梯、墻壁等地方，將鎮(zhèn)江的飲食文化、名勝古跡、城市新貌充分的進(jìn)展展現(xiàn)，使我園的辦園目的得到了表達(dá)，幼兒園成為了幼兒的樂(lè)園、溫馨

14、的家園，使每一個(gè)教師能高興地任務(wù)、每一個(gè)孩子能安康地生長(zhǎng)、每一個(gè)家長(zhǎng)能放心地任務(wù)。二、調(diào)和為本、規(guī)范管理、構(gòu)成科學(xué)的管理體制、建立一支團(tuán)結(jié)、發(fā)奮、向上的指點(diǎn)班子和管理隊(duì)伍。我園設(shè)正、副園長(zhǎng)各一名，兩人均有大專學(xué)歷、教師資歷證書(shū)、園長(zhǎng)任職資歷證書(shū)。正園長(zhǎng)幼兒教育大專畢業(yè)，具有幼兒園高級(jí)教師資歷，中共黨員，政治素質(zhì)高，曾先后被評(píng)為“京口區(qū)優(yōu)秀園長(zhǎng)、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并具有較強(qiáng)的專業(yè)才干、管理才干和溝通協(xié)調(diào)才干。副園長(zhǎng)也是幼兒教育大專畢業(yè)，具有豐富的教育教學(xué)閱歷，曾在全國(guó)嘗試教育說(shuō)課大賽獲得一等獎(jiǎng)、京口區(qū)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)等，能努力配合園長(zhǎng)做好幼兒園的管理任務(wù)，帶著教師做好幼兒園的教育教學(xué)任務(wù)。

15、、建立健全管理機(jī)制，強(qiáng)化幼兒園的分層管理機(jī)制。實(shí)行園長(zhǎng)擔(dān)任制，由園長(zhǎng)擔(dān)任幼兒園的全面任務(wù)，下設(shè)副園長(zhǎng)管理教育教學(xué)任務(wù)，每個(gè)年級(jí)分設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)主抓年級(jí)教育行政任務(wù)，每個(gè)年級(jí)組又分設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校；幼兒園還成立了后勤指點(diǎn)小組，由園長(zhǎng)親身主管，分設(shè)：衛(wèi)生保健、平安、食堂、門(mén)衛(wèi)等部門(mén)；幼兒園在實(shí)行園長(zhǎng)擔(dān)任制的同時(shí)，也充分發(fā)揚(yáng)民主，讓家長(zhǎng)、教師共同參與到幼兒園的各項(xiàng)管理之中，成立了教代會(huì)、園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食管理委員會(huì)，有效地發(fā)揚(yáng)了民主管理和監(jiān)視作用。、建立長(zhǎng)久、有效的鼓勵(lì)和考評(píng)機(jī)制。我園在實(shí)行園長(zhǎng)擔(dān)任制的同時(shí)還實(shí)行全園教師聘用制、崗位責(zé)任制。教研組長(zhǎng)競(jìng)聘制，經(jīng)過(guò)教育教學(xué)程度的考核、技藝技巧

16、的考核實(shí)行擇優(yōu)錄取。幼兒園實(shí)行目的管理、制度管理、民主管理相結(jié)合的管理方式，根據(jù)有關(guān)法規(guī)，制定完善了各項(xiàng)職責(zé)，經(jīng)過(guò)了、等制度，充分表達(dá)了“公平、公正、鼓勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)的原那么。后勤管理也進(jìn)展艱苦改革，全面強(qiáng)化后勤效力認(rèn)識(shí)與職能，加大對(duì)后勤職工的考核力度，進(jìn)一步提高效力質(zhì)量，為幼兒園教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保證。、家園協(xié)作、共創(chuàng)調(diào)和教育環(huán)境。我園充分發(fā)揚(yáng)社區(qū)、家長(zhǎng)資源，加大與社區(qū)的聯(lián)絡(luò)力度，積極參與社區(qū)活動(dòng)。同時(shí)還積極開(kāi)展各種方式的家園協(xié)作活動(dòng)，充分利用家長(zhǎng)資源，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)、伙食委員會(huì)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)園地、通知、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加大家園聯(lián)絡(luò)力度，構(gòu)成有效的育兒環(huán)境。我園還積極開(kāi)展歲早期教育，興辦了歲

17、的親子班，并積極的在社區(qū)開(kāi)展宣傳，豐富家長(zhǎng)的育兒閱歷。三、以科教研引路、加強(qiáng)園本教研 ，努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良的保教隊(duì)伍。我園自創(chuàng)建以來(lái)，不斷注重教師隊(duì)伍的建立，每三年制定一次“幼兒園三年任務(wù)方案“教師專業(yè)開(kāi)展方案，以方案的執(zhí)行來(lái)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展。對(duì)照江蘇省優(yōu)質(zhì)園評(píng)價(jià)規(guī)范，結(jié)合我園的開(kāi)展規(guī)劃和本園實(shí)踐情況，明確了幼兒園的定位和目的，以創(chuàng)建為目的，全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。我園現(xiàn)有兼任教師人，大專畢業(yè)人，大專在讀名，本科在讀 名，保育員人，保健教師名；幼兒園兼任教師均有教師資歷證書(shū) ，大專合格率達(dá)%，結(jié)合現(xiàn)有的教師隊(duì)伍情況，我園加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建立和培訓(xùn)，重點(diǎn)任務(wù)如下：、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建立，提高

18、教師的職業(yè)品德程度。我園一向注重師德的建立,制定了，堅(jiān)持開(kāi)展“三愛(ài)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)評(píng)議、教師自評(píng)、園內(nèi)互評(píng)等方式來(lái)促進(jìn)幼兒園教師構(gòu)成良好的師德師風(fēng)，幼兒園從無(wú)體罰和變相體罰的景象，從而更好的為家長(zhǎng)效力。、實(shí)施幫、扶、教工程，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)程度。我園對(duì)青年教師開(kāi)展一幫一的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)師徒結(jié)對(duì)的方式，發(fā)揚(yáng)老教師的力量，在日常保教任務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)年輕的教師進(jìn)展一對(duì)一的指點(diǎn)，還定期開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，每周都有專家定時(shí)來(lái)園研討，年輕教師不僅參與聽(tīng)課活動(dòng)，還要參與研討活動(dòng)，真實(shí)提高了青年教師的業(yè)務(wù)程度。、運(yùn)用多種方式的活動(dòng)，提高教師的整體業(yè)務(wù)程度。我園一向注重教師業(yè)務(wù)程度的建立，早在上世紀(jì)年代我園就積極參

19、與教育局的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，還承當(dāng)了對(duì)華東六省一市的教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)。在跨入新的世紀(jì)以后，更是加大步伐，一方面我園積極參與教育局組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，另一方面還聘請(qǐng)專家坐鎮(zhèn)指點(diǎn)，在專家的指點(diǎn)下先后開(kāi)展了和的教學(xué)研討活動(dòng)，還申報(bào)了的課題研討；我園還開(kāi)展了“家在鎮(zhèn)江的特征教育主題活動(dòng)，在小班開(kāi)展了鎮(zhèn)江三怪之一的鍋蓋面主題活動(dòng)，幼兒由家長(zhǎng)帶著去特征面館品味鎮(zhèn)江特征鍋蓋面,了解其面條制造的過(guò)程，在區(qū)域游戲中,幼兒本人開(kāi)起了小小面館，經(jīng)過(guò)揉,捏,撕等方式親手制造面條,模擬下面條過(guò)程，品味本人加工的面條，其樂(lè)融融。中班創(chuàng)設(shè)了中華老字號(hào)主題活動(dòng)，經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)中華老字號(hào),如宴春,老存仁堂,鼎大祥,讓幼兒在游戲中了解

20、家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化和悠久的歷史。大班創(chuàng)設(shè)以“美食一條街為中心的主題活動(dòng)，在美食一條街,幼兒經(jīng)過(guò)本人動(dòng)手,制造各種各樣的小吃,了解鎮(zhèn)江傳統(tǒng)飲食文化。經(jīng)過(guò)一系列的活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)悠久的歷史，實(shí)踐感受家鄉(xiāng)的變化和開(kāi)展，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，構(gòu)成了我園特有的園本課程。我園還定期開(kāi)展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)際學(xué)習(xí)、保健知識(shí)學(xué)習(xí)、教師禮儀知識(shí)講座等集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還組織教師開(kāi)展交流課評(píng)選、根本功競(jìng)賽、說(shuō)課競(jìng)賽；還鼓勵(lì)教師參與大專、本科的學(xué)習(xí)，從而提高全體教師的整體素質(zhì)。我園還積極參與各種業(yè)務(wù)交流活動(dòng)，先后有為教師先后赴上海、南京、蘇州等地培訓(xùn)、觀摩；積極參與市里組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：“保健知識(shí)培訓(xùn)、

21、“歲早期教育培訓(xùn)、“園本課程建構(gòu)、“我的教育故事等內(nèi)容的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、加大投入、不斷創(chuàng)新，真實(shí)改善辦園條件。 近年來(lái)我園不斷加大投資力度，努力改善辦園條件。我園環(huán)境優(yōu)美，配套設(shè)備齊全，建筑面積平米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地平米，并鋪設(shè)有平米的塑膠場(chǎng)地。園內(nèi)現(xiàn)有個(gè)活動(dòng)室，班班有電腦、電視、錄音機(jī)，開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化，各活動(dòng)室盥洗室、午睡室配套，配有合格的消毒設(shè)備。園內(nèi)擁有多功能活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、建構(gòu)區(qū)、保管室、保健室、隔離室等公用室。我園還有套大型綜合玩具，套大型感統(tǒng)器械，只平衡臺(tái)，只滑板，套腳步器，獨(dú)腳椅只，海洋球池個(gè)，班級(jí)配備桌面玩具多組，還有大型建構(gòu)玩具套等。我園

22、還配備了冊(cè)幼兒圖書(shū)，人均冊(cè)，冊(cè)教師圖書(shū)，訂有、等教育報(bào)刊雜志，豐富了幼兒的幼兒園生活。我園今年還花大力改換了全園的課座椅,添置了幼兒用床,改造了廚房的設(shè)備，使我園的硬件設(shè)備又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。我園現(xiàn)有個(gè)班級(jí)，在園幼兒名，教職工名。其中兼任教師名，教師大專合格率為%，大專在讀名，本科在讀名，保育員名，行政后勤人員名。園內(nèi)園級(jí)骨干教師名，區(qū)級(jí)骨干教師名，教師業(yè)務(wù)程度過(guò)硬，兩名教師在區(qū)手工大賽中獲一等獎(jiǎng)，一名教師在區(qū)教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)中獲二等獎(jiǎng)，我園還有多名教師在京口區(qū)教育教學(xué)案例評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng),多名教師在教育論文大賽中獲獎(jiǎng)，還有一名教師在主題資料包的評(píng)選中獲十佳講解員。五、強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，打造安康、高

23、興的育人環(huán)境。、強(qiáng)化任務(wù)中細(xì)節(jié)，嚴(yán)厲執(zhí)行一日保教任務(wù)的程序。指出，幼兒園應(yīng)為孩子提供安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需求，是他們?cè)诟吲d的童年中獲取有益于他們身心開(kāi)展的閱歷。我園開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、“幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，結(jié)合晨間說(shuō)話、家長(zhǎng)園地、繪畫(huà)競(jìng)賽等活動(dòng)促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的開(kāi)展和安康體格的構(gòu)成，保證幼兒在園安康、高興，打造調(diào)和校園。、加強(qiáng)平安教育，為仔細(xì)落實(shí)中指出的“幼兒園必需把維護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在任務(wù)的首位，我園制定了平安任務(wù)制度，將平安責(zé)任到人，與每位教師簽署平安任務(wù)責(zé)任狀，開(kāi)展了平安教育和平安檢查任務(wù)，每天有專人對(duì)園內(nèi)大型玩具、器械進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時(shí)處置；每天教師入園后首先檢查班級(jí)的場(chǎng)地、器械能否有事故隱患，并及時(shí)上報(bào)解除，各班每周對(duì)幼兒進(jìn)展一次平安教育，每月開(kāi)展一次平安知識(shí)講座，加大對(duì)平安的宣傳力度，提升教師、家長(zhǎng)、幼兒的平安認(rèn)識(shí)，協(xié)助 家長(zhǎng)、教師、幼兒掌握必備的自我防護(hù)知識(shí)和方法。、優(yōu)化幼兒園的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)環(huán)境育人的作用。幼兒園的區(qū)角的設(shè)立、綠化的規(guī)劃和特征器械的擺放等均符合幼兒的需求，讓孩子在優(yōu)美、溫馨的環(huán)境中豐富知識(shí)、拓展視野、安康高興的生長(zhǎng)。、根據(jù)常規(guī)，合理設(shè)置幼兒園活動(dòng)機(jī)制。我園按照，根