教科版八年級(jí)上學(xué)期物理 專題訓(xùn)練（三） 物態(tài)變化的圖像問題

1、教科版八上物理 專題訓(xùn)練（三） 物態(tài)變化的圖像問題如圖所示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是 A甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程B乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化過程C丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固過程D丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固過程如圖所示是某物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度 時(shí)間圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是 A這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)是 40C B在 0 至 5min 物質(zhì)處于固液共存態(tài)C在 BC 段物質(zhì)不放熱，溫度保持不變D在 CD 段物質(zhì)處于液態(tài)某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，下列判斷正確的是 A第 5min 時(shí)晶體開始熔化B晶體熔

2、化過程持續(xù)了 20min C晶體在熔化過程中不吸收熱量D該晶體的熔點(diǎn)是 80C 如圖甲所示是探究“水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖丙中的 a 是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象。(1) 圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是 C。(2) 由圖象 a 可知，水沸騰過程中，持續(xù)吸熱，溫度 。(3) 如果只提高水的初溫，重新實(shí)驗(yàn)繪制的圖象應(yīng)為圖丙中的 （選填“b”或“c”）。利用如圖甲所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。(1) 裝置圖中有一處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處： 。(2) 在燒杯上放置一個(gè)紙板，其目的是 。(3) 圖乙中 a 圖象是實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)記錄繪制的水沸騰圖象，根據(jù)圖象可以得出水沸

3、騰時(shí)的特點(diǎn)是 ；當(dāng)?shù)卮髿鈮?（選填“高于”“等于”或“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4) 如果減少燒杯中水的質(zhì)量，水的沸騰圖象可能是圖乙中的 （選填“b”“c”或“d”）。為了探究水的沸騰，物理實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：(1) 如圖甲所示，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照 （選填“自下而上”或“自上而下”）的順序進(jìn)行。溫度計(jì)的示數(shù)是 。(2) 加熱時(shí)，杯底有“氣泡”形成，上升到水面破裂，有“白霧”冒出，“白霧”是水蒸氣 形成的。由圖乙可知，水沸騰過程中不斷吸熱，溫度 （選填“升高”“降低”或“保持不變”）。(3) 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，移開酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，可能的原因是： 。答案1. 【答案】B2. 【答案】A3. 【答案】D4. 【答案】(1) 71 (2) 不變(3) c 5. 【答案】(1) 溫度計(jì)的感溫泡接觸了燒杯底部(2) 減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間(3) 繼續(xù)吸熱，溫度不變；低于(4) c 6. 【答案】