2013新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3、放大鏡下的晶體講義_第1頁
2013新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3、放大鏡下的晶體講義_第2頁
2013新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3、放大鏡下的晶體講義_第3頁
2013新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3、放大鏡下的晶體講義_第4頁
2013新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊3、放大鏡下的晶體講義_第5頁
已閱讀5頁，還剩30頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、3.放大鏡下的晶體各種各樣造型的雪花 有規(guī)那么的幾何外形的固體這樣的固體物質(zhì)叫晶體味精晶體是柱狀食鹽晶體是立方體白糖晶體是立方體堿面晶體像花瓣放大鏡下的晶體自然界中的大部分固體物質(zhì)都 是晶體或由晶體組成，晶體的形狀多種多樣，但都很有規(guī)那么。有的是立方體有的像金字塔，有的像一簇簇的針有的晶體較大，肉眼可見，有的較小要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。辰砂赤銅礦淡紅銀礦電氣石方解石氟磷灰石鉻酸鉛礦孔雀石磷錳礦硫磺綠柱石水晶紫色螢石祖母綠“比較幾種晶體觀察記錄表描述用肉眼看到的形狀畫出用放大鏡看到的形狀食鹽正方體，顆粒狀白糖立方體，兩頭凸出，比食鹽顆粒大堿面立方體，粉末狀，顆粒小味精立柱形狀，比食鹽顆粒大

2、我的發(fā)現(xiàn)都是有規(guī)則的幾何形狀的固體。其實(shí)自然界中有的晶體從溶液中誕生，如海水蒸發(fā)得到鹽的結(jié)晶。有的晶體是在一定的壓強(qiáng)和溫度下形成的，如火山噴發(fā)巖漿冷卻后形成礦物的晶體。我們可以嘗試著用蒸發(fā)水分的方法來制作鹽的晶體。 晶體是是怎么形成的？制作一些濃的食鹽、食用堿或味精的溶液，用滴管滴幾滴在玻璃片上，待水分自然蒸發(fā)后，用放大鏡觀察它們在玻璃片上留下的痕跡，看看是什么樣的？ 制作晶體：家庭實(shí)驗(yàn)制作樹枝結(jié)晶家庭實(shí)驗(yàn)研究緞帶結(jié)晶體 在制作完成樹枝結(jié)晶體之后，我們還可以繼續(xù)進(jìn)行更好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)制作緞帶結(jié)晶體，讓我們按照下面的步驟展開實(shí)驗(yàn)吧！ 人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論