《軟件系統(tǒng)設計實例分析》教學大綱

1、軟件系統(tǒng)設計實例分析Software System Development Case Study一、課程基本情況課程類別：專業(yè)任選課課程學分：2學分課程總學時：32學時，其中講課：24學時，實驗（含上機）：8 學時課程性質：選修開課學期：第7學期先修課程： 計算機基礎，程序設計基礎，軟件需求分析，軟件系統(tǒng)設計適用專業(yè)： 軟件工程教 材： HYPERLINK /writer/Bruegge%20B_1.html t _blank Bruegge B， HYPERLINK /writer/Allen%20H.Dutoit_1.html t _blank Allen H.Dutoit等著，Objec

2、t Oriented Software Engineering Using UML,Patterns ,and Java，第三版，清華大學出版社，2011年開課單位： 計算機與軟件學院 軟件工程系二、課程性質、教學目標和任務本課程是計算機軟件工程專業(yè)的專業(yè)選修課程，主要內容是對一個功能較豐富的系統(tǒng)進行全面分析。通過本課程的學習，學生將掌握比較實用的軟件系統(tǒng)設計技術、方法和技巧以及原則，并對軟件設計過程有一個較為深入的理解，對軟件工程的作用一個更全面的認識。本課程的主要任務是使用之前學過的軟件工程類知識和開發(fā)語言對一個綜合性實用系統(tǒng)進行設計和部分功能的實現，為后面的畢業(yè)設計做好準備，并為今后從事

3、系統(tǒng)開發(fā)與研究奠定良好的實踐基礎。教學重點是掌握系統(tǒng)設計的基本概念，熟悉架構設計、對象設計、數據庫設計和界面設計等，掌握設計原則和設計模式，以及設計說明文檔的撰寫等。三、教學內容和要求第1章 Introduction to Software Engineering（2學時）1.1 ARENA案例介紹（2學時）（1）了解ARENA項目情況； （2）了解ARENA項目實例分析步驟；重點：無難點：無第4章 Requirement Elicitation（2學時）4.1 ARENA案例研究（2學時）（1）了解ARENA的需求獲取過程； （2）理解ARENA中需求管理；重點：無難點：無 第5章 Requ

4、irement Analysis（2學時）5.1 ARENA案例研究（2學時）（1）掌握ARENA案例的分析過程（2）掌握ARENA案例的需求分析報告規(guī)范；重點：無難點：無第7章 系統(tǒng)設計：確定系統(tǒng)目標（2學時）7.1 ARENA案例分析（2學時）（1）熟悉將前面的設計步驟應用到具體案例中的方法； （2）掌握如何管理系統(tǒng)設計的實際方法；重點：無難點：無第8章 對象設計：復用模式方案（2學時）8.1 ARENA案例分析（2學時）（1）掌握ARENA案例中適用的設計模式； （2）理解設計模式應用中的原則；重點：無難點：無第9章 對象設計：確定接口（2學時）9.1 ARENA案例研究（2學時）（1）

5、了解ARENA案例中獲取遺漏的操作和屬性的技巧； （2）理解ARENA案例中如何實踐契約；重點：無難點：無 第10章 將模型映射為代碼（4學時）10.1 ARENA案例研究（2學時）（1）掌握ARENA案例的實際映射過程重點：無難點：無10.2 ARENA案例研究（2學時）（1）掌握ARENA代碼的實現方法和技術（2）熟悉實現的原則和代碼優(yōu)化方法；重點：無難點：無四、課程考核（1）作業(yè)等：作業(yè)：2次，課程論文：1篇；（2）考核方式：軟件設計文檔和系統(tǒng)代碼（3）總評成績計算方式：總評成績=平時成績*30%+期末成績*70 五、參考書目1、 HYPERLINK /Systems-Analysis-

6、Design-Changing-Fourth/dp/1418836125/ref=sr_11_1?ie=UTF8&qid=1239950177&sr=11-1 t _blank Systems Analysis & Design in a Changing World, Fourth Edition ，機械工業(yè)出版社； HYPERLINK /s/?key1=(%c3%c0)John+W.+Satzinger%3bRobert+B.+Jackson%3bStephen+D.+Burd t _blank (美)John W. Satzinger;Robert B. Jackson;Stephen D. Burd ，2008；2、software engineering(9th)，機械工業(yè)出版社；Ian Sommerville，2007.3、