【課件】 細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
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1、3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能真核細(xì)胞:絕大部分有個細(xì)胞核,有的有多個核(雙小核草履蟲、人的骨骼肌細(xì)胞可達到數(shù)百個)。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞和高等植物成熟的篩管細(xì)胞無細(xì)胞核。思考:是否所有真核細(xì)胞都有細(xì)胞核?一、細(xì)胞核的功能胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞核移植去核取核黑美西螈白美西螈實驗結(jié)果:發(fā)育成的美西螈都是黑色的。資料1:美西螈核移植實驗美西螈皮膚顏色的遺傳是由什么控制的?世界首例體細(xì)胞克隆猴在中國誕生!關(guān)注國家科學(xué)發(fā)展從資料2可以看出細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有什么關(guān)系? 蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的,沒有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂和分化。資料2:蠑螈受精卵橫縊實驗資料3:變形蟲切割及核移植實驗變形蟲無核部分

2、有核部分細(xì)胞核無核部分重新植入新核不能攝食;無應(yīng)激性;高爾基體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)退化正常生存死亡正常生存從資料3你能得出什么結(jié)論?細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動死亡全緣裂緣資料4:傘藻嫁接與核移植實驗說明:生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)。 傘藻嫁接實驗傘藻核移植實驗甲 乙甲 乙甲假根 乙假根甲柄乙柄資料1:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的資料2:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的資料3:細(xì)胞核控制著生物的資料4:細(xì)胞核控制生物體的分裂、分化生命活動遺傳性狀形態(tài)結(jié)構(gòu)建成結(jié)論:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳代謝遺傳總結(jié):細(xì)胞核的功能細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖(與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān))(實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)具有選擇

3、性。(雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開。)核膜染色質(zhì)核仁核孔(由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA:貯存遺傳信息、遺傳信息的載體)二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 分裂間期分裂期螺旋化、變粗、變短解螺旋染色質(zhì)絲狀染色體棒狀染色質(zhì)和染色體的關(guān)系細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位,也是生物體代謝和遺傳的基本單位。細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體。染色質(zhì)(雙層膜、核孔) 細(xì)胞核核膜 核仁結(jié)構(gòu)功能是遺傳信息庫是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心染色體(同一種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài))高度螺旋縮短變粗解螺旋課堂總結(jié)物理模型數(shù)學(xué)模型概念模型模型方法建構(gòu)模型物理模型:以實物或圖畫的形式直觀的表達認(rèn)識對象的特征。(DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型)閱讀書本的“探究實踐”

4、,制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。課后任務(wù):嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型1、植物的葉肉細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是()高爾基體核膜線粒體葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、 、 、 、 2、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道是()、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核孔、核膜、染色體3、對染色體和染色質(zhì)敘述錯誤的是()、染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同、染色質(zhì)或染色體的主要成分是和蛋白質(zhì)、染色質(zhì)或染色體只存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中課堂練習(xí)DBB4下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是()A原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別B在電鏡下觀察有絲分裂中期的細(xì)胞,可以看到核膜、核仁和染色體等結(jié)構(gòu)C脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì)D真核細(xì)胞的核膜上附著多種酶,有利于化學(xué)反應(yīng)的順利進行D5關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述,

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