江蘇泰州市高港實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列有關(guān)實驗現(xiàn)象正確的是（）A硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫B紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，放熱D木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱2用分子觀點解釋“干冰升華”，下列說法錯誤的是（）A分子不停

2、地運動B分子間間隔變大C分子體積急劇增大D分子本身不發(fā)生改變3下列化學(xué)符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（）ACuBOCH2DC604用試管加熱固體時，有時因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，其原因可能是（ ）A加熱前試管外壁干燥B加熱不均勻，局部溫度過高C試管口略向下傾斜了D試管夾夾在試管中上部了5我縣在環(huán)保領(lǐng)域下重拳，制訂了很多嚴(yán)格的政策措施，以保護(hù)碧水藍(lán)天。下列做法中，違反環(huán)境保護(hù)政策的是（）A執(zhí)行機(jī)動車限號規(guī)定，減少汽車尾氣排放B秋季收獲甘薯實行集中加工，治理粉漿水污染C農(nóng)戶在自家承包地焚燒秸稈，增加土壤肥力D冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖6殺蟲劑DDT的化學(xué)

3、式為C14H9O5。下列關(guān)于DDT的說法正確的是ADDT由28個原子構(gòu)成BDDT由碳、氫、氧三種元素組成CDDT中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D一個DDT分子中含14個碳元素、9個氫元素、5個氧元素7下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示化合物的是 （ ）ABCD8曉彤用量筒量取12毫升水時，仰視讀數(shù)，則曉彤實際量取水的體積為（）A大于12毫升B等于12毫升C小于12毫升D無確法定9用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（ ）A氫氣球在高空膨脹-分子體積變大B品紅在靜置的水中會擴(kuò)散-分子在不停地運動C食物變質(zhì)-食物中的分子種類發(fā)生了變化D干冰升華變成二氧化碳體

4、-分子間的間隔變大10下列按照由小到大排序正確的是（ ）A地殼中元素的含量：OSiB氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：H2OH2O2H2SO4C空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)：O2CO2N2D水中溶解能力：O2CO2二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是生命之源。今年夏天臺風(fēng)“利奇馬”光顧濰坊，臺風(fēng)過后，小剛要模擬自來水的凈化過程自制純凈水，實驗過程如圖：（1）A物質(zhì)是一種新型絮凝劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），可以吸附水中懸浮物而沉降，試推斷鐵元素的化合價_。（2）操作的名稱是_，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（填寫序號）。A 漏斗內(nèi)的濾紙有破損B 漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁C 漏斗內(nèi)液面高于濾紙的

5、邊緣（3）小剛?cè)∩倭繜o色液體D于試管中，加入少量_，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是_水。（4）對經(jīng)過操作以后得到的液體進(jìn)行電解，如圖所示，a試管內(nèi)收集到的氣體是_（寫出化學(xué)符號），a試管內(nèi)的電極連接電源的_極，a、b兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量之比_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12為了比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果，安妮同學(xué)用如圖1所示的裝置進(jìn)行了兩次實驗，在試管中分別加入等質(zhì)量的氧化銅和二氧化錳，分別將注射器內(nèi)盛有的3ml5%的雙氧水注入試管中，利用注射器收集氧氣，收集到氧氣的體積和時間的關(guān)系如圖2所示。（1）裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是_，開始實驗時注入雙

6、氧水的方法是_（填序號）。A快速推注射器活塞B緩慢推注射器活塞另一種方法除了誤差較大，還可能造成的后果是_，實驗中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是_。（2）根據(jù)_氧氣的體積不同，可比較兩種催化劑的催化效果，通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好，還能得出的結(jié)論是_。（3）由氧化銅催化的反應(yīng)，t0t1時間段反應(yīng)速率逐漸變_（填“快”或“慢”），原因是_；t1t2時間段反應(yīng)速率又逐漸變_（填“快”或“慢”），原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13某研究小組同學(xué)以水為主題，進(jìn)行以下兩個主題的研究：I水的凈化：同學(xué)們在黃海邊旅游時，用瓶裝了些海水帶回實驗室，仿照自來水廠的凈水過

7、程，按照如圖流程進(jìn)行實驗制取蒸餾水。請回答下列問題。（1）海水因含大量氯化鈉而略帶咸味，氯化鈉由_構(gòu)成（填粒子符號）。.（2）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是_ （填字母）a.靜置沉淀 b.過濾 c.加入活性炭 d.蒸餾（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有_性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯是一種常用的消毒劑，請用化學(xué)用語表示二氧化氯中氯元素的化合價_。（5）研究過程中，同學(xué)們查閱資料時發(fā)現(xiàn)，目前許多旅游景點安裝了直飲水機(jī)，其工作流程如圖所示。中紫外燈管照射的作用是_， 超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室的_ （填操作名稱）。II 水的變化：宏觀、微觀之間存在必然聯(lián)系，請根據(jù)下圖水的

8、兩種變化和微觀示意圖回答問題。 （1）如圖3屬于_變化，從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點是_。（2）如圖4電解水實驗中，小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣。”這屬于科學(xué)探究中的_ （填序號） 環(huán)節(jié)，還需要_來進(jìn)行驗證。a.提出問題 b.猜想與假設(shè) c.設(shè)計并進(jìn)行實驗 d.表達(dá)與交流（3）如圖5對應(yīng)于如圖中_ （填“甲”或“乙”）變化，該變化的文字表達(dá)式為_。（4）關(guān)于電解水實驗的下列說法中正確的是_。a.水是由氫氣和氧氣組成的 b.生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同c.分子在化學(xué)變化中可以再分 d.分子是化學(xué)變化中的最小粒子14通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對世間萬物的組

9、成有了進(jìn)一步了解。（1）如圖所示是某隕石樣品中各種元素含量的比例圖。該隕石中含_種非金屬元素;比例圖中，某元素的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖為，則_.此隕石樣品中不可能含有的化合物是（_）ACaCO3 BK2SO4 CAl2O3 DSiO2（2）兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：該口服液中的鋅屬于_（填：“常量”或“微量”）元素；葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為_每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（1g=1000mg）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液_支，才能滿足身體的需要五、探究題（本大

10、題共2小題，共13分）15水是生命之源，也是人類最寶貴的資源?；卮鹣铝袉栴}:（1）節(jié)約水資源、防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法正確的是(填序號)_。A洗菜后的水用來澆花 B將大量明礬放入河水中凈水C減少使用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染 D用水后隨手關(guān)閉水龍頭（2）向渾濁的水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進(jìn)行_(填操作名稱)，除去固體小顆粒，此操作用到的玻璃儀器有_，此過程中明礬的作用是_。再向濾液中加入活性炭，利用其_性除去水樣中的顏色和異味。（3）宏觀上看，海水淡化和電解水都有物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請完成圖A和圖B，從微觀角度畫出這種區(qū)別_。

11、（4）電解一定量的水，當(dāng)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生5 mL氣體時，理論上與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積是_mL。己知同溫同壓條件下，氣體的體積比等于構(gòu)成氣體的分子個數(shù)之比，據(jù)此計算與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體和與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為_。16某實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣，在試管中加入少量二氧化錳和適量氯酸鉀，反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：反應(yīng)時間（min）01234試管中固體質(zhì)量（g）14.2512.6511.058.458.45（1）反應(yīng)到_min時，氯酸鉀就完全分解。（2）計算反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量是多少_？（寫出解題步驟）參考答案一、單選題（本大題共

12、10小題，共20分）1、D【解析】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，故A錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故B錯誤；C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，故C錯誤；D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱，故D正確。故選D。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。2、C【解析】試題分析：酒精揮發(fā)發(fā)生的是物理變化，在變化過程中分子本身不變，而是酒精分子不停地運動，使得分子間間隔變大，導(dǎo)致分子體積急劇增大，故選D考

13、點：分子的基本性質(zhì)3、A【解析】A、Cu表示銅元素、一個銅原子、銅這種物質(zhì)，故A正確；B、O能表示一個原子，又能表示一種元素，不能表示物質(zhì)，需在右下角放上數(shù)字2，故B錯；C、H2不能表示氫元素和氫原子，故C錯；D、C60不能表示碳元素和碳原子，故D錯故選A4、B【解析】A、試管外壁干燥，不會導(dǎo)致試管受熱不均勻而使試管炸裂，故A不符合題意；B、試管加熱不均勻，局部溫度過高容易炸裂試管，故B符合題意；C、試管口略微向下傾斜，藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣，會聚集在試管口，不會使試管炸裂，故C不符合題意；D、試管夾夾在試管的中上部是正確操作，不會造成試管炸裂，故D不符合題意。故選B。5、C【解析】A、

14、執(zhí)行機(jī)動車限號規(guī)定，可以減少汽車尾氣污染，故正確；B、秋季收獲甘薯實行集中加工，治理粉漿水，可以防止水污染，故正確；C、農(nóng)戶在自家承包地焚燒秸稈，會產(chǎn)生大量的空氣污染物，不利于環(huán)境的保護(hù)，故錯誤；D、冬季推廣使用潔凈型煤清潔取暖不會污染環(huán)境，可以防止空氣水污染，故正確；故選：C?！军c睛】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。6、B【解析】A.由化學(xué)式可知，一個 DDT分子由28個原子構(gòu)成，選項錯誤；B.由化學(xué)式可知 DDT由碳、氫、氧三種元素組成，選項正確；C. DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項錯誤；D. 一個DD

15、T分子中含14個碳原子、9個氫原子、5個氧原子，選項錯誤，故選B?！军c睛】元素與原子的區(qū)別：元素是宏觀概念，只有種類，沒有數(shù)目；原子屬于微觀概念，既有種類，也有數(shù)目。7、A【解析】A、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；B、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；C、由圖示可知，該物質(zhì)含有兩種分子，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物，不符合題意；D、由圖示可知，該物質(zhì)含有一種分子，由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意。故選A。8、A【解析】解：量液時，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，再讀出

16、液體的體積；如果仰視則會使讀數(shù)偏小，造成實際量取液體的體積偏大；所以用量筒量取12mL水，讀數(shù)時仰視，則所量取的水的實際體積大于12mL。故選A。【點睛】量取液體讀數(shù)時，眼睛應(yīng)平視，否則“高看偏高”，即從高處看，讀數(shù)偏高；“低看偏低”即從低處看讀數(shù)偏低。9、A【解析】A、氫氣球在高空膨脹，是因為氫分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤。B、品紅在靜置的水中會擴(kuò)散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確C、食物變質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化，故食物中分子的種類發(fā)生了變化，故正確。D、干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w是物理變化，分子本身的質(zhì)量和大小不變，分子之間的間隔變大，故正確。故選A

17、。10、D【解析】A、地殼中質(zhì)量前四位的是氧硅鋁鐵，所以是氧的質(zhì)量大于硅，而非小于硅，故不符合題意；B、給定化合物的一個分子中都有兩個氫原子，而對應(yīng)分子不一樣，所以相對分子質(zhì)量越大，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序為：H1O、H1O1、H1SO4，而非氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：H1OH1O1H1SO4，故不符合題意；C、空氣中含量最高的是氮氣，其次是氧氣而非二氧化碳。故不符合題意；D、通常條件下1L的水大約溶解1L的二氧化碳，而只溶解30mL的氧氣，所以水中溶解能力為 O1CO1故符合題意。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、+6 過濾 AC 肥皂水 硬 H2 負(fù) 1：8

18、 【解析】電解水正極生成氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。【詳解】（1）高鐵酸鈉化學(xué)式為Na2FeO4，鈉元素化合價為+1價，氧元素化合價為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為0， ，故鐵元素的化合價為+6價。（2）操作是將固體和液體分離，名稱是過濾，若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是漏斗內(nèi)的濾紙有破損、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣，故選AC。（3）肥皂水可以鑒別硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多、浮渣較少的為軟水，泡沫較少，浮渣較多的為硬水，取少量無色液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水。（4）電解水正極生成氧氣

19、，負(fù)極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1，a試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣，化學(xué)式為H2，a試管內(nèi)的電極連接電源的負(fù)極，a、b兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量之比為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、將試管放入熱水中，若注射器活塞向外移動，U型管內(nèi)液面左側(cè)降低，右側(cè)升高，說明裝置的氣密性良好 B 產(chǎn)生大量氣體，使內(nèi)部氣壓急劇增大，將試管上的活塞沖出 反應(yīng)放熱，使試管內(nèi)氣壓大于外界大氣壓 相等的時間收集氧氣 反應(yīng)時間足夠長，雙氧水完全分解，產(chǎn)生氧氣的體積相同 快 反應(yīng)放熱，溫度升高，反應(yīng)速率逐漸加快 慢 過氧化氫溶液濃度逐漸下降 【解析】（1）裝入藥品前檢查該裝置氣密性的方法是將試管放入熱水中，若注

20、射器活塞向外移動，U型管內(nèi)液面左側(cè)降低，右側(cè)升高，說明裝置的氣密性良好；開始實驗時應(yīng)該緩慢推注射器活塞注入雙氧水，若快速推注射器活塞，會造成較大誤差，還可能造成產(chǎn)生大量氣體，使內(nèi)部氣壓急劇增大，將試管上的活塞沖出；實驗中造成U形管內(nèi)紅墨水液面左低右高的原因是反應(yīng)放熱，使試管內(nèi)氣壓大于外界大氣壓。（2）根據(jù)相等的時間收集氧氣的體積不同，可比較兩種催化劑的催化效果，通過圖像除了能得出二氧化錳催化效果比氧化銅好，還能得出的結(jié)論是反應(yīng)時間足夠長，雙氧水完全分解，產(chǎn)生氧氣的體積相同。（3）由氧化銅催化的反應(yīng)，t0t1時間段反應(yīng)速率逐漸變快，原因是反應(yīng)放熱，溫度升高，反應(yīng)速率逐漸加快；t1t2時間段反應(yīng)速

21、率又逐漸變慢，原因是過氧化氫溶液濃度逐漸下降。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 d 吸附 殺菌消毒 過濾 物理 水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了 b c 甲 bc 【解析】I（1）氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，離子符號為、。（2）蒸餾可以使自來水變成純水，相對凈化程度最高的是蒸餾，故選d。（3）向濾液中加入活性炭，利用其具有吸附性，除去水樣中的色素和異味。（4）二氧化氯中氧元素的化合價為-2價，設(shè)氯元素的化合價為x，x=+4，故氯元素的化合價表示為。（5）中紫外燈管照射的作用是殺菌消毒， 超濾膜能將固體的物質(zhì)和液體分離，故超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室的過濾。II （1）圖3是蒸餾裝

22、置，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，從微觀結(jié)構(gòu)分析，該變化的特點是水分子沒有改變，只是水分子間的問隔變大了。（2）小明推測“a試管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣，b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣。”這屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)，故選b，還需要設(shè)計并進(jìn)行實驗來進(jìn)行驗證，故選c。（3）電解水生成氫氣和氧氣，對應(yīng)于如圖中甲的變化，該變化的文字表達(dá)式為。（4）a、水是由氫元素和氧元素組成的，故a不正確； b、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，生成氧氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)與空氣中氧分子化學(xué)性質(zhì)相同，故b正確；c、分子在化學(xué)變化中可以再分，故c正確； d、原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故d不正確。故選bc。14、3 8 A 微量 72:11 0.05% 1 【解析】人體所必需的微量元素有：鋅、鐵、硒、碘等【詳解】（1）隕石樣品中含有氧、硫、硅三種非金屬元素，故答案為3。因其為陰離子，由原子得到電子得來，因此只可能是氧原子得到兩個電子，所以X的值為8。隕石中不含有碳元素，因此不可能有碳酸鈣這個物質(zhì)，答案選A。（2）鋅屬于微量元素。元素質(zhì)量比等于其原子個數(shù)乘以相對原子質(zhì)量之比，因此碳?xì)滟|(zhì)量比為（1212）:（221）=72:11。每支口服液中含鋅5.0mg，因此鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。體重為20kg的小孩需要攝入的鋅的量為：0.5mg20=10mg，