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1、老師:精品課件時間:2020.4專題24.3 正多邊形和圓人教版 數(shù)學(初中) (九年級 上)第二十四章 圓Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text第一頁,共十七頁。前 言學習目標1.了解正多邊形和圓的有關概念。2.理解并掌握正多邊形半徑和邊長、邊心距、中心角之間的關系。3.畫圓內接正多邊形。重點難點重點:正多邊形的概念及正多邊形與圓的關系。難點:利用直尺和圓規(guī)畫特殊的正多邊形。第二頁,共
2、十七頁。我們知道,各邊相等,各角也相等的多邊形是等邊三角形。生活中常見的正多邊形第三頁,共十七頁。 如圖所示,把O分成相等的3段弧,依次連接各分點得到ABC.求證: ABC是圓內接正三邊形.OABC證明:AB=BC=ACAB=BC=AC所以ABC是圓內接正三邊形探索正多邊形和圓的位置關系第四頁,共十七頁。 如圖所示,把O分成相等的5段弧,依次連接各分點得到五邊形ABCDE.求證:五邊形ABCDE是圓內接正五邊形.OADCBE提示:正五邊形的五邊相等,五個內角也相等。證明:AB=BC=CD=CE=AEAB=BC=CD=CE=AE而BCE=BC+CD+DE CDA=CD+DE+AEA=B 同理B=
3、C=D=E又五邊形ABCDE的頂點都在O上所以五邊形ABCDE是圓內接正五邊形, O是五邊形ABCDE外接圓探索正多邊形和圓的位置關系第五頁,共十七頁。OADCBE 中心:一個正多邊形的外接圓的圓心。 正多邊形的半徑:外接圓的半徑。 正多邊形的中心角:正多邊形的每一條邊所對的圓心角。 正多邊形的邊心距:中心到正多邊形的一邊的距離。半徑r中心角邊心距正多邊形與外接圓的有關概念第六頁,共十七頁。內角外角中心角內角和等邊三角形正方形正五邊形.正n變形601201209090901087272180360540( n-2 )180小結第七頁,共十七頁。 有一個亭子,它的地基半徑為4m的正六邊形,求地基
4、的周長和面積(結果保留小數(shù)點后一位).CDBAFE4【解題思路】正六邊形的中心角為60,然后構建直角三角形,求得邊心距。試一試第八頁,共十七頁。 如何把一個圓分成相等的一些弧,并畫出這個圓的內接正多邊形?用量角器等分圓周用尺規(guī)等分圓周探究第九頁,共十七頁。嘗試畫出圓內接等邊三角形、正方形、正五邊形、正六邊形?等邊三角形正五邊形120120120方法簡述:等邊三角形的中心角為120,通過量角器依次量取120,畫圖。(量角器)方法簡述:正五邊形的中心角為72,通過量角器量取72,通過圓規(guī)依次截取等長弧,畫圖。(量角器+圓規(guī))72比較這兩種作圖方法優(yōu)缺點開始什么?前者畫法復雜但作圖準確,后者畫法簡單
5、但受取值影響誤差較大。量角器等分圓周第十頁,共十七頁。嘗試畫出圓內接正方形、正八邊形?正方形正八邊形45依照上述方法,還可以畫出正十六邊形、正三十二邊形.尺規(guī)等分作圖第十一頁,共十七頁。嘗試畫出圓內接正六邊形?量角器量角器+圓規(guī)尺規(guī)提示:注意中心角圓與圓之間的位置關系第十二頁,共十七頁。隨堂測試第十三頁,共十七頁。2一個正多邊形的每個外角都等于36,那么它是( )A正六邊形 B正八邊形 C正十邊形 D正十二邊形隨堂測試第十四頁,共十七頁。隨堂測試第十五頁,共十七頁。4如右圖,點A、B、C三點都在O上,且AOB=120,則ACB等于( )A100B60C80D120隨堂測試第十六頁,共十七頁。老師:精品課件時間:2020.4感謝各位的仔細聆聽人教版 數(shù)學(初中) (九年級 上)第二十四章 圓Please Enter Your Detailed Text Here, The Content
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