2021年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊五表內(nèi)除法一第1課時(shí)平均分授課課件冀教版_第1頁
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第1課時(shí) 平均分五 表內(nèi)除法（一）JJ 二年級(jí)上冊 課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測平均分的含義1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程上面的三種分法，哪一種最公平？為什么？探究點(diǎn) 平均分的含義分一分。（1）兩只小松鼠分10顆松果，每只小松鼠可能分得 幾顆松果？（2）要使兩只小松鼠分得同樣多，怎么分呢？每份分得“同樣多” ，就是平均分。小試牛刀1在平均分下面的括號(hào)里畫“”。(1) (2)2看圖填一填。 表示把()把 平均分成()份，每份有() 把 。632平均分的含義：每份分得“同樣多”，就是平均分。平均分的方法：把一些物品按指定的份數(shù)進(jìn)行平均分時(shí)，可以1個(gè)1個(gè)地分，也可以幾個(gè)幾個(gè)地分，直到分完為止。歸納總結(jié)：1. 有12塊糖，每人分（ ）塊。夯實(shí)基礎(chǔ)4擺一擺略。2. 把8把椅子擺成2行，每行同樣多，每行擺（ ）把。43. 先動(dòng)手?jǐn)[一擺，再填（ ）。 （1）把6個(gè) 平均分成3份，每份是（ ）個(gè)。 （2）把15個(gè) 平均分成5份，每份是（ ）個(gè)。23擺一擺略。把20根小棒平均分成2份、4份、5份或10份，每份各 是多少根？ 平均分成 2 份，每份是10根；平均分成 4 份，每份是5 根；平均分成 5 份，每份是 4 根；平均

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