版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、綜合與實(shí)踐:做一個(gè)家庭年歷【教學(xué)內(nèi)容】教科書第7475頁(yè)綜合與實(shí)踐活動(dòng)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.在制作家庭年歷的過(guò)程中,鞏固年、月、日的相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)年、月、日之間的關(guān)系。2.通過(guò)前期調(diào)查培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理信息的能力,并懂得看年歷,知道年歷的簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)。3.初步掌握年歷的制作方法,形成用簡(jiǎn)單方法進(jìn)行推算的策略。4.通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和合作能力?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.2014年年歷一本。2.收集有關(guān)農(nóng)歷和二十四節(jié)氣的資料,制作成課件。【活動(dòng)前的準(zhǔn)備】1.課前調(diào)查家里的重要紀(jì)念日。2.查閱資料,了解2014年每個(gè)月第一天是星期幾;了解什么是農(nóng)歷以及二十四節(jié)氣。3.準(zhǔn)備2015年的年歷或一張?jiān)職v
2、(或其他年的年歷、月歷);小組合作、分工準(zhǔn)備制作年歷的卡紙、裝飾、畫筆等?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話引入活動(dòng)主題教師:同學(xué)們課前都對(duì)家里的哪些重要日子進(jìn)行了調(diào)查? 誰(shuí)來(lái)176義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)教案選說(shuō)說(shuō)你的調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果,讓我們一起和你分享這些值得紀(jì)念的日子。指 名回答,學(xué)生交流。教師:同學(xué)們調(diào)查的這些家庭紀(jì)念日或親人生日都需要記住,并在每一年的那一天一起慶?;蜃鲂┝λ芗暗氖隆D敲髂赀@些重要的日子是星期幾,你們知道嗎?教師:今天我們就一起來(lái)設(shè)計(jì)、制作一份有自己特色的家庭年歷,將這些重要日子標(biāo)注出來(lái)。(板書課題:做一個(gè)家庭年歷)點(diǎn)評(píng):在輕松愉快的交流中引入今天的主題,讓孩子充滿興奮感積極主動(dòng)參與這一
3、實(shí)踐活動(dòng)。二、復(fù)習(xí)交流相關(guān)知識(shí),為制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備教師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你為制作年歷準(zhǔn)備了哪些東西? (學(xué)生交流準(zhǔn)備的制作工具)教師:為什么要準(zhǔn)備12張卡紙?小結(jié):一年有12個(gè)月,每月的月歷都不一樣,每張卡紙制作一個(gè)月月歷。教師:看來(lái)制作年歷跟我們學(xué)習(xí)的年、月、日知識(shí)相關(guān),那想想都與哪些知識(shí)相關(guān)?引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和小結(jié):1年有12個(gè)月,其中有7個(gè)大月,4個(gè)小月;7個(gè)大月都有31天,分別是1,3,5,7,8,10,12月;4個(gè)小月都有30天,分別是4,6,9,11月;剩下一個(gè)月是2月,因?yàn)?015不是4的倍數(shù),所以2015年是平年,2月只有28天。因此,全年就有365天。教師:觀察準(zhǔn)備好的2015
4、年的年歷或月歷,想想只知道月份及相應(yīng)天數(shù)就能制作年歷嗎? 還需要知道什么?引導(dǎo)學(xué)生觀察得出,還需要知道每天對(duì)應(yīng)的是星期幾。教師:要知道每天對(duì)應(yīng)的是星期幾該怎么辦呢? 難道要一天一天地去查? 小組內(nèi)觀察準(zhǔn)備好的年歷或月歷,看看有沒(méi)有什么規(guī)律,討論一下能不能想到什么巧辦法。177六、年、月、日全班交流:因?yàn)?星期只有7天,從星期一到星期日,然后反復(fù),所以每月只要知道第1天是星期幾就能依次向后推算。出示準(zhǔn)備好的今年的掛歷。在月歷中像教科書第75頁(yè)“小組探索”第(1)題中那樣圈出任意4個(gè)數(shù)。教師:請(qǐng)同學(xué)們看看我圈出的這4個(gè)數(shù)有什么規(guī)律嗎? (上面的數(shù)加7正好是下面的數(shù))教師:你能像我這樣在你準(zhǔn)備好的月
5、歷中圈出4個(gè)數(shù),看看是否也有這個(gè)規(guī)律呢?教師:誰(shuí)能解釋一下這是為什么? (1 周只有7 天,所以相鄰2星期的同一星期幾之間相隔7天)小結(jié):在制作每月的月歷時(shí),除了根據(jù)每月第1日是星期幾依次向后推算外,還可以利用相鄰兩星期的同一星期幾之間相隔7天的規(guī)律,算出一個(gè)月中所有星期一至星期日的日期。交流一下課前調(diào)查的明年每月的1號(hào)是星期幾。根據(jù)學(xué)生回答板書。點(diǎn)評(píng):為了保證學(xué)生能順利進(jìn)行實(shí)踐操作活動(dòng),所以在活動(dòng)前要讓每個(gè)孩子都“心中有數(shù)”。通過(guò)觀察年歷、月歷以及交流課前收集的資料,既對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了整理和復(fù)習(xí),讓孩子感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,又為接下來(lái)的操作做好了準(zhǔn)備。三、動(dòng)手操作,體驗(yàn)創(chuàng)造教師:既然同學(xué)們
6、都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,那我們一起交流、整理一下制作步驟。(1)課堂時(shí)間有限,我們每位同學(xué)可以自由選取2015年的12個(gè)月月歷在課堂上制作。(2)準(zhǔn)備好制作工具,根據(jù)選取的月份在制作的卡紙上畫好相應(yīng)的天數(shù)格子。(可參照舊月歷的方式)(3)查看選取月份的1號(hào)是星期幾,然后選擇合適的方法進(jìn)行推算,將月歷寫好。(4)將本月中值得紀(jì)念的重要日子用自己喜歡的方式標(biāo)注出來(lái)。178義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)教案選(5)對(duì)制作好的月歷進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑W(xué)生獨(dú)立動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)創(chuàng)新。教師巡視,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決或幫助。組織交流、匯報(bào):展18示一些精美的作品,進(jìn)行欣賞、交流。請(qǐng)制作得好和制作有問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。教師對(duì)制作結(jié)果或過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)。點(diǎn)評(píng):為了能檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力和動(dòng)手能力,所以選擇在有限時(shí)間內(nèi)自己選擇至少制作一個(gè)月的月歷。這樣既能考驗(yàn)學(xué)生的實(shí)踐能力,反饋學(xué)習(xí)效果,又能讓學(xué)生根據(jù)自己的喜好和能力進(jìn)行選擇和創(chuàng)新,做到分層考查。制作后的交流和匯報(bào),既是對(duì)學(xué)生作品的展示和評(píng)價(jià),也是學(xué)生交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。四、總結(jié)延伸教師:同學(xué)們制作出了這么多精美的月歷,真能干! 在月歷中常常會(huì)出現(xiàn)農(nóng)歷和二十四節(jié)氣,這又是什么?指名讓課前對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行調(diào)查的同學(xué)進(jìn)行匯報(bào)。課件出示介紹農(nóng)歷和二十四節(jié)氣的知識(shí)。教師:如果在你們的家庭月歷中也能加入這些知識(shí)那就更好了,你們?cè)敢鈫?教師:課后利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 景觀擺石合同模板
- 出售婚禮彩棚合同模板
- 普通衣服租賃合同模板
- 醫(yī)院崗位聘用合同模板
- 2024合同和物權(quán) 合同與物權(quán)基礎(chǔ)知識(shí)涉稅服務(wù)相關(guān)法律 稅務(wù)師考試 法律基礎(chǔ)
- 續(xù)費(fèi)協(xié)議合同模板
- 在職股合同模板
- 品牌標(biāo)志設(shè)計(jì)合同模板
- 電力施工招標(biāo)合同模板
- 2024-2030年中國(guó)重力濃縮機(jī)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- Unit-3-UI-The-Road-to-Success-高中英語(yǔ)新教材外研版(選擇性必修第一冊(cè))
- 部編2024版歷史七年級(jí)上冊(cè)第三單元《第13課 東漢的興衰》教案
- 腦卒中后吞咽障礙患者進(jìn)食護(hù)理團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)
- 期中 (試題) -2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- 蘇教版(2024)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(附教材目錄)
- 2024人教版道法七年級(jí)上冊(cè)第二單元:成長(zhǎng)的時(shí)空大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)
- 【課件】Unit+3(單元解讀課件)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(人教版2024)
- 2024中國(guó)移動(dòng)總部春季校園招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共200題)試卷后附參考答案
- 2024年操作系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-包括實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
- 2024年中國(guó)長(zhǎng)江三峽集團(tuán)限公司高校畢業(yè)生專項(xiàng)招聘高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 中國(guó)軟件行業(yè)基準(zhǔn)數(shù)據(jù)報(bào)告(SSM-BK-202409)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論