五年級英語下冊課件-Unit 4 Seeing the doctor(Story time)(208)-譯林版_第1頁
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文檔簡介

1、Unit4 Seeing the doctorLearning aims 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能聽得懂、會說、會讀單詞或短語dentist, toothache, anything, see the doctor, have a rest, take medicine, drink water, eat sweets, brush ones teeth.2. 我能流利朗讀課文,理解大意并能根據(jù)要求復(fù)述課文。3. 我能初步感知看病用語,了解醫(yī)生針對病情如何給出建議。Be a doctor!前置性作業(yè)一a colda fevera cougha headacheheadache疼痛+tooth牙齒(

2、單數(shù))ache+a toothacheYou should _.You should _.go to see a doctorgo to see a dentist牙醫(yī)_goes to see a doctorgoes to see a dentistWatch and fill the blanks看圖完成填空前置性作業(yè)二先自讀課文,再小組討論,核對昨日作業(yè)的答案。have a restbrush ones teetheat sweetsdrink watertake medicineRead and find自讀課文,想一想在看病的過程中,醫(yī)生會說什么?病人又會說什么?請?jiān)囍嫵鰜?。Wha

3、ts wrong with?Let me check.You should You shouldnt You have I have I feel What should I do?Thank you, Doctor.I cant Happy reading Tips: 選擇一種你們喜歡的方式讀一讀,演一演。Choose one part to read.(2人選擇一段朗讀)12Choose one part to act.(2人選擇一段表演)Think and write I have a _ and a _.I should _at home.I should _ and _ too.1I

4、 have a _.I cannot _.I should not _.I should _ in the morning and before bedtime.2headachetake some medicinehave a restfeverdrink some warm watertoothacheeat anythingeat too many sweetsbrush my teeth前置性作業(yè)三小組討論,試著說出更多的建議wear more clothestake pillsdo more exerciseeat ice creamwatch TVplay computer games今天,醫(yī)院里來了一名患者,作為一名出色的醫(yī)生,你會怎樣給他診斷呢?試著和你的同桌演一演吧!Make a dialogue Whats wrong with you? I have Let me check.What should I do?You should / You shouldnt Thank you, Doctor.3. Keep happy,keep healthy.2. An apple a day,keep the doctor away.1. Walking is mans best medicine.A

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