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神奇的小手掌紋拓印畫章節(jié)要點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)：掌握綜合材料拼貼制版的方法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)肌理對(duì)比的美感，提高審美能力。能力目標(biāo)：了解掌紋肌理效果，感受拓印的藝術(shù)特征。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力與觀察能力。重點(diǎn):掌握拓印的方法與布局。難點(diǎn):引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的想象力，學(xué)會(huì)組合式構(gòu)成布局將掌紋拓印完好教學(xué)方法：教師：任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、演示法、講授法、練習(xí)法 學(xué)生：協(xié)作法、練習(xí)法先來認(rèn)識(shí)一下我們的小手，手是由五只手指及手掌組成，請(qǐng)小朋友們說出五個(gè)手指的分別叫什么，并說說手都能幫我們做些什么？同學(xué)們都認(rèn)識(shí)這些印記嗎？他們是怎么形成的？小手創(chuàng)造無限樂趣課堂練習(xí)任務(wù)以小組形式討論并簡(jiǎn)單創(chuàng)作一副由我們小手構(gòu)成的彩色創(chuàng)意畫。任務(wù)要求：1、發(fā)揮大膽創(chuàng)新的思維繪制草圖，并且選擇恰當(dāng)顏色涂抹手掌構(gòu)成飽滿的布局，使得肌理效果明顯。2、上色時(shí)顏料色塊需運(yùn)用合理。3、時(shí)間為15分鐘。觀察下列的花朵，看看有什么不同，我們是否能換個(gè)方式制作出來？通過我們的手掌同樣可以塑造不同的花色以及花形小任務(wù)課后請(qǐng)每個(gè)同學(xué)收集更多帶有肌理效果的圖片，并且創(chuàng)作一幅屬于自己的漂亮掌紋拓印畫。

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