一年級下冊數學課件-5.3 找規(guī)律丨北京版 42張PPT_第1頁
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文檔簡介

1、找 規(guī) 律 同學們，你們喜歡玩游戲？那么就跟著老師一起做 （拍手拍手跺腳）3次 小朋友猜一猜接下去老師會做什么動作？ 你能一直這樣做下去嗎？找規(guī)律接 游 戲 請同學們一起看一個： 誰能接下去講下去？ 找規(guī)律接 故 事故事找規(guī)律定 義 像這樣重復做幾個動作或重復說幾句話的現象我們叫做有規(guī)律的排列。 2個一組彩旗是按照一面黃旗，一面紅旗，2個為一組的順序重復排列的。彩花是按照一朵紅花，一朵紫花，2個為一組的順序重復排列的。2個一組紅 藍 藍 紅 藍 藍 紅 藍 藍 彩燈籠是按照一盞紅燈籠，兩盞藍燈籠，3個為一組的順序重復排列的。3個一組跳舞的同學是按照一個男生，一個女生，2個為一組的順序重復排列的

2、。2個一組小結: 像彩旗、彩花、彩燈籠、小朋友這樣，按照順序幾個為一組，一組一組地重復出現的排列，就是有規(guī)律的排列。下一個是誰？下一個是誰？ 你會涂色嗎?第89頁練習二十第1題創(chuàng)造規(guī)律課本85頁做一做創(chuàng)造規(guī)律 奇思妙想 與眾不同活動要求：1、在卡紙上創(chuàng)造出自己喜歡的有新意的規(guī)律2、同桌之間相互說一說對方是按怎樣的規(guī)律排列的小組展示： 回答問題時，請以“我們小組的想法是這樣的.”進行回答 其他同學在聽展示的過程中課題提問或補充生活中有規(guī)律的事物還有很多 很多 只要你細心觀察，每天都有新發(fā)現！小小設計師 小朋友，你們能把下面這些圖形擺成有規(guī)律的圖案嗎? 拓展練習：1.小組成員討論，按照規(guī)律排列圖形。2.把排好的圖形粘在紙上。3.選一名代表講講：你們小組是怎樣擺的？我是小小設計師小組展示： 回答問題時，請以“我們小組的想法是這樣的.”進行回答 其他同學在聽展示的過程中課題提問或補充做動作，猜規(guī)律。創(chuàng)造身邊的規(guī)律以幾個小組的同學為一組，做動作，找規(guī)律數學游戲2碗的個數：32323232比較：把你們發(fā)現的規(guī)律用數字記錄下來1雞的只數：31313P866743填一填131331規(guī) 律 的 美欣 賞

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