2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)

1、Word 2022學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)2022學(xué)前教育宣揚月活動總結(jié)(一) 為了深化貫徹落實36周兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)進(jìn)展，營造全社會關(guān)懷、重視學(xué)前教育的深厚氛圍，我園以學(xué)習(xí)指南精神，了解孩子為主題，開展了相關(guān)活動，現(xiàn)將主要活動總結(jié)如下： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)。 成立以園長何民為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園老師為成員，主任詳細(xì)抓落實，負(fù)責(zé)宣揚月工作。 二、本次活動的宣揚內(nèi)容。 1、深化貫徹落實指南，引導(dǎo)廣闊幼兒老師和幼兒家長學(xué)好指南、用好指南，學(xué)會把指南的教育理念轉(zhuǎn)化為敬重孩子、理解孩子的實際行為。 2、宣揚學(xué)前教育進(jìn)展政策，增加社會共

2、識。宣揚學(xué)前教育進(jìn)展政策，推廣各地學(xué)前教育進(jìn)展過程中的先進(jìn)、典型，形成全社會共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氛圍。 3、宣揚幼兒園管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣揚科學(xué)的學(xué)前教育理念和，引導(dǎo)家長和社會正確正確的評價幼兒園；宣揚管理規(guī)范的幼兒先進(jìn)典型，讓廣闊教職工深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教的要求和標(biāo)準(zhǔn)，增加教育工作的規(guī)程性、自覺性和主動性。 三、主要措施。 1、幼兒園組織全體老師召開了“學(xué)前教育宣揚月”活動動員大會，由園長組織學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級文件的主要內(nèi)容，并對本園宣揚月活動進(jìn)行了詳細(xì)支配部署，使全體老師從思想上高度重視起宣揚月工作。 2、開展學(xué)習(xí)宣揚活動。幼兒園組織全體老師集中學(xué)習(xí)指南等學(xué)前教

3、育相關(guān)政策，撰寫學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行集體溝通，解讀學(xué)前教育政策，把握學(xué)前教育進(jìn)展方向。 3、開展家長開放日、家長會等活動，宣揚規(guī)范辦園，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣揚單、詢問活動等形式，面對家長開展科學(xué)育兒宣揚活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣揚幼兒教育“學(xué)?；钡奈：胺乐购陀喺皩W(xué)校化”現(xiàn)象的措施，關(guān)心廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。 4、多宣揚。各班老師通過校訊通、廣播、群等渠道向家長宣揚指南精神，關(guān)心家長解讀指南，轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的比較老舊的育兒觀念和教育理念。 通過宣揚月活動，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點，

4、引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念，防止和訂正幼兒教育“學(xué)?；眱A向，營造了全社會高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教育的深厚氛圍，形成了有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，讓全社會了解學(xué)前教育進(jìn)展現(xiàn)狀、將來，讓幼兒家長和幼教工把握科學(xué)保教學(xué)問，讓孩子歡樂生活、健康成長。 2022學(xué)前教育宣揚月活動總結(jié)(二) 為貫徹落實定邊縣教育局“學(xué)習(xí)指南，了解孩子”學(xué)前教育宣揚月活動，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結(jié)合實際，開展了一系列的宣揚活動，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下： 1、我園對宣揚活動高度重視，細(xì)心組織，成立了“學(xué)習(xí)指南，了解孩子”學(xué)前教育宣揚月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、依托專業(yè)資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。充

5、分利用新安邊鎮(zhèn)中心幼兒園人力、設(shè)備資源，利用各種活動，廣泛宣揚，贏得家長的支持與理解。 3、宣揚活動豐富多彩，形式敏捷多樣。宣揚內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣揚實效。 我園圍繞活動主題，樂觀綻開宣揚活動，開展多種形式的科學(xué)育兒宣揚指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動、全社會參加的良好氛圍。 （1）以多種形式宣揚學(xué)前教育進(jìn)展政策，增加社會共識。通過發(fā)放宣揚單等形式，大力宣揚學(xué)前教育的方針政策、進(jìn)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等；大力宣揚加快進(jìn)展學(xué)前教育的重大意義；力爭形成全社會共同關(guān)懷、支持學(xué)前教育的良好氛圍。 （2）宣揚學(xué)前教育管理規(guī)定，促進(jìn)規(guī)范辦園。 以展板、宣揚單方式，組織幼兒園老師走上街頭，走進(jìn)家庭，重點

6、宣揚幼兒園教育指導(dǎo)綱要、3-6歲學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南、關(guān)于防止和訂正學(xué)前教育“學(xué)?；爆F(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的看法、幼兒園一日活動行為細(xì)則等一系列學(xué)前教育法規(guī)、讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。 （3）宣揚科學(xué)，訂正“學(xué)?；眱A向。 幼兒園通過家長會、家長開放日、發(fā)放宣揚單、詢問活動等形式，面對家長及群眾開展科學(xué)育兒宣揚活動，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒學(xué)問，宣揚幼兒教育“學(xué)?；钡奈：胺乐购陀喺皩W(xué)校化”現(xiàn)象的，關(guān)心廣闊家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。 通過本次學(xué)前教育宣揚月活動，使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶，為學(xué)齡前兒童的健康成長

7、制造良好的社會環(huán)境，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的進(jìn)展。 2022學(xué)前教育宣揚月活動總結(jié)(三) 六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。借著學(xué)前教育宣揚月的主題_。6月14日上午8點縣試驗幼兒園對全縣幼兒園老師開放，參觀幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導(dǎo)，公辦園以及私立園的園長和骨干老師，大約有一百人。 首先，由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)和老師參觀班級的環(huán)境設(shè)計和區(qū)域活動，區(qū)域嬉戲活動是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天嬉戲、學(xué)習(xí)不行缺少的活動。班班有特色、到處有亮點，小小區(qū)域，體現(xiàn)了老師們的才智。 其次，為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平，起到示范引領(lǐng)的作用，試驗幼兒園預(yù)備了三節(jié)運動展現(xiàn)課和兩節(jié)特色教研課。分別有大中

8、小班五位樂觀向上的年輕老師授課。全園中大班的幼兒展現(xiàn)了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現(xiàn)給在場的參觀者留下了深刻的印象。然后由李園長對敬重幼兒進(jìn)展規(guī)律還幼兒美妙明天進(jìn)行專題講座，為私立幼兒園的辦園指明白方向。最終由教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行展現(xiàn)活動總結(jié)，對試驗幼兒園的這次活動細(xì)心預(yù)備賜予高度的評價，為今后的幼教進(jìn)展提出了更明確的要求。 2022學(xué)前教育宣揚月活動總結(jié)(四) 有一種職業(yè)，雖然平凡，但卻值得贊揚，那便是幼兒老師!有一種付出，雖不被關(guān)注，但卻在悄悄耕耘，靜待花開，那便是幼教人的情懷!今年5月20日6月20日是全國第七個學(xué)前教育宣揚月。為進(jìn)一步了解幼兒園老師專業(yè)成長歷程，建設(shè)一

9、支勇于奉獻(xiàn)，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素養(yǎng)幼兒園老師隊伍，5月21日，富春園幼兒園結(jié)合指南綱要的相關(guān)精神，依據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20_年學(xué)前教育宣揚月活動”的相關(guān)要求，圍繞“我是幼兒園老師”的主題，進(jìn)行了20_年全國學(xué)前教育宣揚月來了，今年的主題是“我是幼兒園老師”。為了讓更多家長走進(jìn)熟識而又生疏的幼兒園，一起感受和體驗幼兒園老師日常工作的點點滴滴，探知孩子們純真絢爛的笑容背后幼兒園老師的專業(yè)堅守，還原幼兒園老師平凡而又不行替代的職業(yè)全貌，_鎮(zhèn)中心幼兒園開展了一系列學(xué)前教育宣揚月主題活動。 開展大型室外宣揚活動。走出學(xué)校印發(fā)宣揚單，通過文字和照片的形式生動詳細(xì)地向家長介紹幼兒園老師的各項日常工作點滴。老師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是討論人士 召開家長會、家長開放日活動。家長們通過觀摩幼兒半日活動、老師公開教學(xué)展現(xiàn)、傾聽講座，更加深化了解幼兒老師日常工作，育兒理念得到提高。 開展優(yōu)秀幼兒園老師征文活動。挖掘身邊悄悄無聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工