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1、Word - 4 -小小志愿者-幼兒園中班社會教案中班社會優(yōu)秀教案小小志愿者幼兒園中班社會教案:小小志愿者設(shè)計(jì)思路:1、5、12四川地震牽動(dòng)著全部中國人的心,為了能盡快地協(xié)助災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生活,支援災(zāi)區(qū)的建設(shè),全國人民萬眾一心,慷慨解囊。因?yàn)殡娨?、電臺、報(bào)紙等都在報(bào)道四川地震的狀況,幼兒對四川地震狀況都十分關(guān)注,我們想借助這一教導(dǎo)契機(jī),利用運(yùn)動(dòng)教學(xué)注入情感教導(dǎo),所以我們設(shè)計(jì)了“小小志愿者”的運(yùn)動(dòng)教學(xué)。2、在此次活動(dòng)中,幼兒用的運(yùn)動(dòng)器械是我們生活中的常見用品“飲水桶”,由于“飲水桶”是我們生活中常見的用品,是幼兒認(rèn)識的生活物品,而且我們發(fā)覺它利用開發(fā)有一定的熬煉價(jià)值,同時(shí)用“飲水桶”熬煉也是一種創(chuàng)
2、新之舉,裝了手柄的“水桶”更受幼兒愛慕。因此,我園通過“水桶”設(shè)計(jì)了本次運(yùn)動(dòng)教學(xué)。目的是想通過水桶這一物品在運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)用,提升中班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增進(jìn)幼兒身體的素養(yǎng)進(jìn)展,同時(shí),通過玩“飲水桶”活動(dòng)增進(jìn)幼兒制造思維的進(jìn)展,養(yǎng)成伙伴間互相學(xué)習(xí),互相合作玩的良好品質(zhì)。活動(dòng)目標(biāo):1、提升幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性,并用多種辦法“玩水桶”。2、引領(lǐng)幼兒能將伙伴的閱歷舉行遷移,并能與伙伴合作玩。3、利用此次運(yùn)動(dòng)教學(xué),激活幼兒的情感與憐憫心?;顒?dòng)重點(diǎn):觀看并引領(lǐng)幼兒用多種辦法“玩水桶”?;顒?dòng)難點(diǎn):通過“飲水桶”物品能輕松的跳進(jìn)跳出及靈便的鉆進(jìn)鉆出?;顒?dòng)材料及創(chuàng)境創(chuàng)設(shè):裝柄的水桶每人一個(gè)、嬉戲環(huán)境:醫(yī)院、幼兒園、超市、
3、工地、背景音樂、優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)牌。活動(dòng)過程:一、幼兒飾演角色,調(diào)出發(fā)心1、幼兒飾演小小志愿者推著水車去探路。幼兒沿場地四面推水車,再推水車過程中,聽信號推水車。(如老師說:“上高速馬路啦”幼兒就將水車推的快。如老師說:“過小路了”,幼兒將水車推的慢。如老師又說:“爬山了”幼兒將水車?yán)谏眢w的后面,跨大步走。2、幼兒在推水車過程中老師巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幼兒散開推水車。要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒散開推水車不和別人擠在一起。二、引發(fā)引領(lǐng)1、引發(fā):我們小小志愿者要到災(zāi)區(qū)去送水,要走過很遠(yuǎn)的路,因此我們要練好本事,將身體練得棒棒的,才干把水送到災(zāi)區(qū)。2、怎么樣用“飲水桶”練本事,組織幼兒研究。三、幼兒試試“玩水桶”活動(dòng)1
4、、幼兒自選“飲水桶”試試“玩水桶”活動(dòng)。幼兒在試試過程中,老師舉行觀看并引領(lǐng)幼兒用多種辦法“玩水桶”。觀看要點(diǎn):1、觀看哪些幼兒會動(dòng)腦經(jīng)想方法“玩水桶”2、哪些幼兒是跟著別人仿照玩找出難點(diǎn)重點(diǎn)練習(xí)1、幼兒集合請個(gè)別幼兒舉行示范,2、在幼兒示范中找出一至兩個(gè)難點(diǎn)動(dòng)作。3、讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)(集體練習(xí)、小組練習(xí)、個(gè)別練習(xí))四、幼兒合作“玩水桶”活動(dòng)1、幼兒結(jié)伴一起“玩水桶”活動(dòng)。幼兒在試試過程中,老師舉行觀看并舉行適時(shí)引領(lǐng)。觀看要點(diǎn):1、觀看哪些幼兒能合作玩,并玩的辦法最多2、觀看哪些幼兒合作有困難。找出難點(diǎn)重點(diǎn)練習(xí)1、幼兒集合分離請兩對幼兒舉行示范2、在幼兒示范中找出一至兩個(gè)難點(diǎn)動(dòng)作,并讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)。五、嬉戲:“為災(zāi)區(qū)運(yùn)水”1、老師介紹嬉戲的辦法與要求場地上四面設(shè)置若干大山(爬網(wǎng))和醫(yī)院、幼兒園、超市、工地,中間放置若干“飲水桶”的圖片,幼兒飾演小小志愿者,聽到信號,推著水車為災(zāi)區(qū)運(yùn)水,在運(yùn)輸過程中,聽到“地震“的聲音時(shí),就要舉行逃避,直至將“飲水桶”所有運(yùn)完為止。要點(diǎn):1、運(yùn)水過程中不能碰撞。2、幼兒在運(yùn)水過程中如聽到地震的聲音時(shí),必需在原地舉行逃避,并用多種辦法舉行表現(xiàn)。規(guī)章:1、每次送水時(shí)只能送一瓶。2、設(shè)置的醫(yī)院、幼兒
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