2022年人教版教學(xué)教案染色體變異學(xué)案快速掌握染色體變異

1、其次節(jié) 染色體變異 目標(biāo)： 1、說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型 2、說出染色體數(shù)目的變化 3、染色體組的概念 4、二倍體、多倍體、單倍體的概念及其聯(lián)系 5、染色體數(shù)目變化的試驗【引入】基因突變與染色體變異的區(qū)分,前者在顯微鏡下觀看到,后者觀看到；（填“ 能” 或“ 不能”染色體變異染色體變異染色體變異一、染色體結(jié)構(gòu)變異（ 完成圖示 ）1、 缺失2、 重復(fù)3、 倒位4、 易位前三種都發(fā)生在條染色體上,最終的易位發(fā)生在條染色體上；【留意】易位與交叉互換的區(qū)分染色體結(jié)構(gòu)變異 （書 P86 ）：染色體結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,會使排列在染色體上的基因的 數(shù)目或排列次序發(fā)生轉(zhuǎn)變 ,而導(dǎo)致性狀的變異；例 1、下圖中和表示

2、發(fā)生在常染色體上的變異；和 所表示的變異類型分別屬于 A重組和易位 B易位和易位 C易位和重組 D重組和重組例 2、觀看小鼠細胞減數(shù)分裂的試驗中,觀看到的同源染色體（A1和 A2）的配A染色體重復(fù)對情形（如下圖）如 A1 正常, A2 發(fā)生的轉(zhuǎn)變可能是（）B染色體缺失C染色體易位D染色體倒位1、如圖甲表示某生物細胞練習(xí)中兩 條染色體及其上面的部分基因,以下選項的結(jié)果中,不屬于染色體變異引起的是 提高2、生物的某些變異可通過細胞分裂某一時期染色體的行為來識別；甲、乙兩模式圖分別表示細胞減數(shù)分裂過程中顯現(xiàn)的“環(huán)形圈 ”、“十字形結(jié)構(gòu) ”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因；以下有關(guān)表達正確選項（D）A

3、甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組 B甲圖是由于個別堿基對的增加或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目轉(zhuǎn)變的結(jié)果 C乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果 D甲、乙兩圖常顯現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期,染色體數(shù)與 DNA 數(shù)之比為 1：2 二、染色體數(shù)目變異 1、 定義：細胞內(nèi)染色體數(shù)目的增加或缺失的轉(zhuǎn)變 2、 類型： 別染色體的增加或缺失正常增加缺失如： 21 三體綜合征 以染色體組的形式成倍增加或削減（一）染色體組XY1、 XY果蠅體細胞有條染色體,對常染色體,對性染色體；其中和的關(guān)系是,而 和的關(guān)系是；所以雄性果蠅總共有對同源染色體；果蠅精子中有條染色體,是那幾條？；它們在形狀、 結(jié)構(gòu)和功能上, 是一整套非同源染色體的組合,卻攜帶了掌握生物 生長發(fā)育的遺傳信息；假如把果蠅精子中的染色體看成一組,那體細胞中有組；2、染色體組的定義：細胞中的一組非同源染色體,在形狀和功能上各不相同,攜帶著掌握生物生長發(fā)育的全部遺傳信息,這樣的一組染色體