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猜猜我是誰?有特點的人臉義務(wù)教育教科書美術(shù) 五年級下冊 第16課 說說他們各自的臉形、五官有什么特點?這兩位同學(xué)的五官有什么特點呢?仔細看看這些頭像的哪些特征進行了夸張?這是我們利用夸張的手法創(chuàng)造的人物形象,下面我們欣賞一下畫家筆下的每一張面孔又是如何呈現(xiàn)的呢? 畫家楊之光抓住了石魯?shù)哪男┨攸c?你認為畫家表現(xiàn)最精彩的是人物的哪個部分? 相聲大師馬三立的特點太明顯了!想一想,要用怎樣的國畫方法才能表現(xiàn)得惟妙惟肖呢?中鋒淡墨勾輪廓, 側(cè)鋒重墨畫頭發(fā), 赭色加水染膚色。 探究技法:藝術(shù)實踐: 參照有特點的人臉圖片,用線描的方式呈現(xiàn),注意突出人物的五官和表情特點。1.通過這節(jié)課你學(xué)到了什么?評一評:
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