3年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元荷花

1、3.荷花一、看拼音寫漢字hubnlinpengplizshbozhnfngf二、用“”給畫線字選擇正確的讀音。挨挨擠擠(ii)露出(lul)花骨朵兒(gg)規(guī)矩(jju)一幅(ff)蓮蓬(pengpng)三、寫出下列畫線詞的近義詞。1這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。(2我趕緊往荷花池邊跑去。()四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。)()的大圓盤)的公園()的姿勢(shì))的小蓮蓬()的花瓣)的荷花五、按要求寫句子。1葉圣陶先生被這一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)2圓圓的荷葉挨挨擠擠的。(改成比喻句)3我不會(huì)忘記自己是在看荷花。(改成反問句)六、判斷，在是比喻句的句子后面畫“”，不是的畫“”。1有的還是花

2、骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。()2我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。()3二月春風(fēng)似剪刀。()4電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜??！()七、課內(nèi)閱讀荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起

3、舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。1、理解詞語(yǔ)。挨挨擠擠：2、第一自然段中第（）句描寫荷葉。這句話中，寫荷葉顏色的詞語(yǔ)是（），寫荷葉形態(tài)的詞語(yǔ)是（）。作者細(xì)致觀察了（），寫荷葉多而密的詞語(yǔ)是）種白荷花開放的姿勢(shì)。3、照樣子寫一寫：挨挨擠擠4.用“有的有的有的”說一句話。5、讀句子，選擇理解正確的將序號(hào)填在括號(hào)里。（1）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。()A能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。B這“一大幅活的畫”是大自然的杰作，大自然

4、才是了不起的畫家。（2）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。()A“我”穿著白衣裳，變成了一朵荷花，站在陽(yáng)光里。B看著這一池美麗的荷花，“我”陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體，進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉即使沒有花，興趣未嘗短少；何況他日花開，將比往年盛大呢。八、類文閱讀牽?；ǎㄆ危┤~圣陶手種牽?；?，接連有三四年了。種在十來個(gè)瓦盆里，無從取得新的泥來加入，便從城隍廟的花店里買了一包過磷酸骨粉，攙和在每一盆泥里，這算代替了新泥。瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤

5、蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長(zhǎng)出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組和花，與墻腰的部分不相稱。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒。但興趣并不專在看花，種了這小東西，庭中就成為系人心情的所在，早上才起，工畢回來，不覺總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去，嫩綠的頭看似靜止的，并不動(dòng)彈；實(shí)際卻無時(shí)不回旋向上，在先朝這邊，停一歇再看，它便朝那邊了。有時(shí)認(rèn)著墻上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！1.聯(lián)系上下文寫出

6、加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。不勝：未嘗：2.“老把戲”指的是什么？用“”在短文中畫出來。3.你從（。）這些地方可以看出作者對(duì)牽?；ǚ浅巯Вǘ噙x）A.生長(zhǎng)迅速，內(nèi)心驚喜C.制作架子，期待開花B.尋找新泥，悉心照料D.每日觀賞，寄托心情4.為什么作者說“即使沒有花，興趣未嘗短少”？作者從哪里得到了興趣？紫羅蘭我贊美紫羅蘭。紫羅蘭的葉子真奇怪，別的植物顏色是綠的，它卻偏偏是紫色的，而且顏色是那樣深，那樣濃，好像有誰剛在那葉子上染上紫色，馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長(zhǎng)，跟竹葉的形狀差不多。盤曲的莖枝毫無拘束地伸向四周，初生的芽?jī)鹤聣严蛏稀Ｗ狭_蘭的花是淡紅色的。它好像是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的

7、花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾根黃色花蕊，就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒，又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高，有的矮，有的彎，有的直?？瓷先ィ菐讉€(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲，玩得多開心！要是你去聞，鼻子還未湊近，一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上，結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒，春風(fēng)拂過，不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次，我一不小心，把一枝紫羅蘭折斷了。正在我不知所措時(shí)，阿姨告訴我，可以把斷枝再插上，它又能生根了。果然，不幾天，那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽?jī)?。??！紫羅蘭，用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美，默默地美化著人們的生活，我贊美紫羅蘭！5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。第三自然段先寫了

8、紫羅蘭花的，接著寫了紫羅蘭花的，最后寫了紫羅蘭花的。6.本文采用的結(jié)構(gòu)方式是（）。A.總分總B.總分C.分總7.紫羅蘭的葉子有什么奇怪的地方？用自己的話概括。8.用“”畫出本文的中心句。答案基礎(chǔ)知識(shí)一、花瓣蓮蓬破裂姿勢(shì)飽脹仿佛二、igflujupeng三、1.姿態(tài)2.急忙四、碧綠優(yōu)美粉色美麗嫩黃色白色五、1.這一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。2圓圓的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。3.我怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？六、1.()2.()3.()4.(閱讀感悟課內(nèi)閱讀略類文閱讀1.承受不了，不能忍受。并沒有。2.畫：藤蔓很容易爬到了墻頭；隨后長(zhǎng)出來的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來，但末梢的嫩條便又