2019-2020年八年級語文下冊-第五單元綜合測試題-新人教版

1、2019-2020年八年級語文下冊 第五單元綜合測試題 新人教版班級 姓名 學(xué)號 得分一、積累（共32分）1、下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）（3分）A、軒邈（mio） 縹碧（pio） 弗之?。╠i） 戚戚（q）B、槽櫪（l） 泠泠（lng） 媵人（yng） 咄咄（du）C、簞瓢（dn） 皸裂（jn） 嬋娟（chn） 短褐（h）D、輒盡（zh） 黔婁（qin） 汲汲（j） 燁然（hu）2、下列每組詞中沒有錯別字的一項是（ ）（3分）A、不求甚解 在晝猶昏 德隆望遵 嚶嚶成韻 B、環(huán)堵蕭然 不避風(fēng)日 進粟一石 峰鸞如聚C、碩師名人 執(zhí)經(jīng)叩問 經(jīng)綸世務(wù) 窮冬烈風(fēng)D、持湯沃灌 巴山楚水 身世浮沉

2、不幕榮利3、下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是( )(3分)A、任意東西（名詞用作動詞，是“向東”和“向西”的意思） 互相軒邈（形容詞用作動詞，爭著往高處和遠處伸展。） 望峰息心（使動用法，是“使停止、平息”的意思。）B、祗辱于奴隸人之手（形容詞用作動詞，辱沒） 食之不能盡其材（通“飼”，喂） 走送之（跑） 不知其能千里而食也（數(shù)量詞用作動詞，行千里）C、援疑質(zhì)理（詢問） 腰白玉之環(huán)（名詞用作動詞，腰佩）D、策之不以其道（馬鞭子） 水皆縹碧（青黑色） 每有會意（會，體會、；領(lǐng)會。意，書中的旨意。） 媵人持湯沃灌（熱水）4、下列句中沒有通假字的一項是（ ）（3分）A、祗辱于奴隸人之手 B、急湍甚

3、箭，猛浪若奔C、四支僵勁不能動 D、蟬則千轉(zhuǎn)不窮5、下列句子停頓不正確的一項是（ ）（3分）A、風(fēng)煙俱凈，天山共色，B、其真無馬邪？其真不知馬也。C、嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)扣問。D、又患無碩師名人與游。6、下面對課文內(nèi)容把握不正確的一項是（ ）（3分）A、與朱元思書是一篇山水小品文，文章之所以成為千古傳誦的名篇，不僅因為作者善于描摹山水，而且在于作者的情思與客觀的山水景物互相滲透、融會，達到了和諧統(tǒng)一的境界。B、馬說一文通篇運用托物言志的寫法，以千里馬不遇伯樂，比喻賢才難遇明主，從而表達了作者的憤懣不平，并對不能知人善任的統(tǒng)治者進行了有力地嘲諷和鞭撻。C、五柳先生傳是一篇人物傳記，是作者為他

4、的好朋友五柳先生所寫的傳記。贊美了五柳先生安貧樂道的精神。D、過零丁洋一詩通過追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩人憂國之痛和愿意以死明志，為國捐軀的豪情壯志。7、文學(xué)常識搭配有誤的一項是 （ ）（3分） A、送東陽馬生序宋學(xué)士文集宋濂(明初文學(xué)家) B、馬說韓愈文選韓愈(唐代文學(xué)家) C、與朱元思書吳均文選吳均(南朝梁文學(xué)家) D、五柳先生傳陶淵明集陶淵明(東晉文學(xué)家)8、下列關(guān)于兩部名著的說法不確切的一項是（ ）（3分）A.海底兩萬里主要敘述的是諾第留斯號潛艇的故事。B.西游記主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大C.西游記這部小說的成功之處大約有三：一是善于說故

5、事，可讀性強。二是善于塑造人物。三是充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。D.海底兩萬里中的阿龍納斯是一位反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，在他身上體現(xiàn)了反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進步思想。二、解釋下列句中加粗字的含義：（10分）造飲輒盡故雖有名馬又患無碩師名人與游自將磨洗認(rèn)前朝媵人持湯沃灌三 默寫課文（12分）酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中蘊含深刻哲理的語句是：，。張養(yǎng)浩的山坡羊 潼關(guān)懷古中點明主旨的句子是：；。蘇軾的水調(diào)歌頭 明月幾時有中“此事古難全”的“此事”指代的文中的句子是：，。杜牧的赤壁一詩中作者發(fā)表議論感慨的詩句是：，。古人寫了很多與“月”有關(guān)的佳句，請寫出四句并注明作者。，。（），。（

6、），。（），。（）二、閱讀（分）（一）閱讀蘇軾水調(diào)歌頭，完成后面的題目。（12分）丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。10、文段叫什么？有何作用？（3分）11、“水調(diào)歌頭”是 ，這首詞的題目是 。（2分）12、詞中作者想象天上之景的句子是 ， 。表示時間變化的句子是 ， ，富有人生哲理的句子是 ， ， 。 （3分）13、“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠?！蹦藢懢爸?，“

7、轉(zhuǎn)”“低”是從人的視覺看月，這使我們聯(lián)想起李白靜夜思中寫的是思鄉(xiāng)之人，抒的是思鄉(xiāng)之情的詩句 （2分）14、這首詞中“無眠”之人指的是 （2分）（二）與朱元思書（12分） 吳均 風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 15、解釋下列加點的詞語。（2分） 一百許里( ) （2）橫柯上蔽

8、（ ） 16、下面句中含有通假字的一項是（ ）（2分） A千丈見底 B有時見日 C窺谷忘反 D泠泠作響 17、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分） 泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 18、作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫富春江山水之美，概括為“_，_”八個字；第二段承“異水”二字，抓住“_”和“_”的特點，具體生動地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示富春江兩岸群山之美。 （3分） 19、作者在欣賞了奇山秀水后發(fā)出了怎樣的感慨？（3分） 閱讀過零丁洋，完成后面的題目。（10分）文天祥辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍?；炭譃╊^說惶恐，

9、零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。12.詩句“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”敘寫詩人的。(3分)13.解釋詩句“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”的含義。（3分）14.談?wù)剬Α叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的理解。（4分） （四）送東陽馬生序（20分） 余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其

10、叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 24、解釋文中加點的詞語 (4分) 無從致書以觀 （ ） 援疑質(zhì)理 （ ） （ ） 燁然若神人 （ ） 色愈恭，禮愈至（ ） 25、翻譯句子為現(xiàn)代漢語。（4分） （1）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。 （2）余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。 26、“故余雖愚，