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文檔簡介
1、識別危險源,遠離危險教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會識別生活中常見的危險標(biāo)志,遠離各種危險源。2、能做到遠離各種危險源,進行各種安全有效的體育活動和鍛煉。3、提高安全意識,能夠勸阻和幫助他人遠離各種危險源。二、學(xué)情分析 小學(xué)生在實際生活中對常見的危險標(biāo)志識別的并不多,缺乏遠離各種危險源的意識,教會學(xué)生識別生活中常見的危險標(biāo)志,教育學(xué)生遠離各種危險源,提高安全意識。三、重點難點 重點:識別生活中各種危險標(biāo)志,進行安全有效的體育活動和鍛煉。難點:提高安全意識,能做到遠離各種危險源。四、教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時 4.1.1教學(xué)活動 活動1【講授】識別危險源,遠離危險 新課導(dǎo)入(5)1、師:你們在過春
2、節(jié)是和家人燃放爆竹或煙花嗎?生自由回答。2、師:你們知道為什么在燃放煙花爆竹時,要在家長的指導(dǎo)下正確燃放嗎?生自由回答。3、小結(jié):煙花、爆竹屬于易燃易爆物品,受壓、撞擊、受熱等,容易引起爆炸,極易造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。在我們的生活中存在著各種各樣的危險源,如果缺乏識別能力和防范意識,就可能引發(fā)傷害事故。今天這節(jié)課,我們就一起來學(xué)習(xí)識別危險標(biāo)志,主動遠離危險源,使我們免受傷害。教學(xué)活動:活動一 閱讀圖片怎樣識別危險標(biāo)志(10)1、師:我們來看看這些行為會有什么危險?會帶來什么樣的后果?出示一組圖片,學(xué)生看圖回答問題。2、師:我們看了剛才的圖片,這些行為是否在我們生活中時有發(fā)生呢?聯(lián)系自己的日常
3、生活,說一說我們周圍都有哪些危險源,可能會引發(fā)什么樣的危險事故?生自由回答,師結(jié)合學(xué)生回答介入危險源知識點的介紹。師:通過學(xué)生的回答,知道了在我們周圍也存在一些危險源。怎樣才能避免危險的發(fā)生呢?學(xué)會識別生活中常見的危險標(biāo)志是很重要的。(1)、高壓。高壓的危險標(biāo)志是等邊三角形內(nèi)有一個箭頭狀閃電標(biāo)志。高壓標(biāo)志警示公眾該區(qū)域存在未絕緣的高壓電危險,應(yīng)遠離,以避免觸電。高壓試驗區(qū)、高壓線、輸變電設(shè)備、配電箱等各種電力設(shè)施附近,都是不許靠近的危險區(qū)域,應(yīng)當(dāng)立即遠離。(2)、易燃。易燃的危險標(biāo)志是等邊三角形內(nèi)有一個燃燒的火焰標(biāo)志。易燃標(biāo)志警示公眾該區(qū)域內(nèi)存在易燃物,在遇明火、火花、高熱火強氧化劑時,極易燃
4、燒。常見的易燃液體有汽油、酒精、油漆、香蕉水等;常見的易燃固體有火柴、活性炭、固體膠等;常見的易燃氣體有液化氣、天然氣、氫氣等。應(yīng)當(dāng)遠離這些區(qū)域。嚴禁攜帶易燃物乘坐公交車、單位班車、校車、地鐵、火車、輪船、飛機等交通工具。(3)、易爆。易爆危險標(biāo)志是等邊三角形內(nèi)有一個爆炸標(biāo)志。易爆標(biāo)志警示公眾該區(qū)域內(nèi)存在易爆物,有可能發(fā)生具有徘徊性的爆炸,不許靠近。煙花、爆竹、火藥、炸藥等物品,在外界作用下(受力、受壓、撞擊)等能夠發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),瞬間產(chǎn)生大量的氣體和熱量,使壓力急劇上升,發(fā)生爆炸,并引發(fā)火災(zāi),極易造成人員傷亡和財產(chǎn)損失。嚴禁攜帶易爆物品乘坐公共交通工具。燃放煙花爆竹時要注意安全,必須在大
5、人的指導(dǎo)下正確燃放,做好安全防范措施。5、小結(jié):我們了解了危險源的概念,知道在生活中引發(fā)危險的源頭很多,如高壓電、易燃品、易爆品、劇毒物品、放射性物質(zhì)等,并且學(xué)會識別各種危險源的標(biāo)志。今后我們在生活中就要學(xué)以致用,主動遠離危險源,避免傷害?;顒佣?“火眼金睛”教室內(nèi)的危險源1、師:除了生活中存在一些危險源外,我們想一想在教室里是不是也存在一些危險源呢?2、組織學(xué)生分組討論在教室內(nèi)有那些危險源,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容講解怎樣遠離危險源,避免傷害。識別室內(nèi)危險源:(1)、防磕碰。教師學(xué)生多,還置有桌凳等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧、做劇烈的運動和游戲,以避免因磕碰而受傷。(2)、防滑、防摔。有的教師地面
6、比較光滑,在行走時要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,還要請他人加以保護和幫助,防止摔傷。(3)、防墜落。如果教學(xué)樓是兩層以上的建筑物,不要將身體探出窗外,謹防發(fā)生墜樓或被樓上墜落物品砸傷。(4)、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易擠壓到手,也應(yīng)當(dāng)小心。要輕輕地開關(guān)門窗,還要留意是否有其他同學(xué)的手在門、窗邊、以避免夾到他人的手。(5)、防意外傷害。刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須由教師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放,不能隨意放在桌子或椅子上,防止有人受到意外傷害。3、小結(jié):在我們學(xué)習(xí)的教室內(nèi)同樣存在危險源,所以我們不能大意,要注意防磕碰、防滑、防擠壓等,樹立安全意識
7、。同樣,我們在家里時,也要注意各種危險源,同時要幫助你們的父母和朋友們認識危險源?;顒尤?你說我做遠離體育運動中的危險1、師:在上體育課時,我們應(yīng)該注意哪些安全事項呢?(1)、50米、100米等短距離跑項目要按照規(guī)定在各自的跑道上奔跑,不得串道。這不僅是競賽規(guī)則要求,也是避免相互沖撞的必要措施。(2)、跳遠時,學(xué)生必須聽從教師的口令進行助跑。落入沙坑后,要從沙坑兩側(cè)或前端離開。不僅是跳遠的規(guī)則規(guī)定,也是保護自身安全的必要措施。(3)、在進行投擲練習(xí)時,如投壘球、實心球等,一定要按照教師的口令統(tǒng)一行動,做到令行禁止。如果擅自行事,有可能出現(xiàn)傷害事故。(4)、單雙杠練習(xí)時,器材下面必須準(zhǔn)備厚度和大
8、小符合要求的體操墊,如果沒有體操墊,落下時腳直接接觸地面,會給身體帶來一定的傷害。做單雙杠動作時,要準(zhǔn)備鎂粉,避免雙手握杠時打滑,從杠上掉下,使身體受傷。(5)、做跳箱、山羊等器械體操練習(xí)時,器材前要有踏跳板,落地區(qū)要有體操墊進行保護,采取正確的保護和幫助措施進行保護幫助。(6)、做前滾翻、仰臥推起成橋等技巧動作,教師或同學(xué)要用正確的方法進行保護和幫助。要求學(xué)生練習(xí)動作是要嚴肅認真,不能嬉戲打鬧,以免受傷。(7)、參加籃球、足球等球類項目的游戲或練習(xí)時,要遵守游戲或練習(xí)規(guī)則,樹立規(guī)則意識和安全意識,切忌在爭搶中蠻干而傷及他人。2、小結(jié):在體育課的學(xué)習(xí)和練習(xí)活動中,如果同學(xué)們不遵守各運動項目的規(guī)則和要求,就容易造成傷害。如果我們有安全意識,遵循各項運動的規(guī)則,有正確的保護幫助方法,認真鍛煉,不嬉戲打鬧,就可以遠離傷害事故?;顒铀?拓展延伸,了解生活中更多的危險源標(biāo)識并遠離危險(1)繼續(xù)尋找學(xué)校和家庭周圍有哪些危險標(biāo)志,將這些危險標(biāo)志畫出來并說明標(biāo)志傳遞的信息是什么。將你所學(xué)的知識講解給你的同學(xué)、朋友和家長,做一個小小“安全宣講員”。(2)以“遠離體
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