幼兒園小班教學(xué)總結(jié)-2

1、 精選公文范文 精選公文范文 幼兒園小班教學(xué)總 結(jié)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝篇一：幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)幼兒園小班教學(xué)工作總結(jié)（2013-2014學(xué)年度上學(xué)期）時(shí)間腳步匆匆，一眨眼，學(xué)期歲末 到了?；仡欉@學(xué)期，有辛酸、有成功、 有快樂。下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一 下簡單回顧：一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快 適應(yīng)幼兒園的生活，培養(yǎng)幼兒良好的生 活衛(wèi)生習(xí)慣。新學(xué)期開學(xué)時(shí)，對(duì)于小班的孩子來說，這個(gè)學(xué)期是這群三周歲 的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老 師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌 生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師 和小伙伴們走到了一起，在生理和心理 上都一下子難以適應(yīng)

2、，從而引起入園情 緒上的不穩(wěn)定，開學(xué)的第一天，孩子們 精選公文范文哭的哭、鬧的鬧，簡直把老師鬧的束手 無策，但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng)， 我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一 起搭積木、做游戲，漸漸地，我們的愛 安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月 后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn) 定了許多，大部分幼兒還能在老師的引 導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給 今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。 在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們 為了讓幼兒能更好地在園生活和學(xué)習(xí)， 利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育，讓幼兒 在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力， 如: 自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培養(yǎng) 他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、通過這一學(xué) 期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在 幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了，他們?cè)诶?師的幫助和鼓勵(lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗 試自己的事情自己做，到學(xué)期末，這群 孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣 上都有了很大的進(jìn)步在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真精選公文范文不講話，挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次 的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步；每一 位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安 靜午睡的習(xí)慣，也努力學(xué)習(xí)午睡前后的 自我服務(wù)；在集體的教育下，幼兒也知 道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子，飯前便后 要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進(jìn)垃圾 桶等等。二、在教育教學(xué)中，促進(jìn)幼兒各方 面的發(fā)展。1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班

4、級(jí)班風(fēng) 班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們 著重做好了兩點(diǎn)：(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜 的上課。(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視、 強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí) 慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活 動(dòng)，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘 上五角星，請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長。 精選公文范文精選公文范文 精選公文范文 #通過不斷的激勵(lì)，我們班的課堂常規(guī)有 了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言 的多了，講話、開小差的少了。2、從幼兒的興趣和需要出發(fā)，利用 故事，發(fā)展幼兒的語言。通過對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀 察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽 故事，每次講故事

5、的時(shí)候，教室就一片 寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情 節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān) 心、同情、喜惡等情感，引導(dǎo)他們感受 有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵(lì)幼 兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力， 一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從 而對(duì)語言的表達(dá)能力也有了一定的提 高。3、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、 勇敢的品質(zhì)。隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒 都推遲了來園的時(shí)間，一些孩子即使來 到幼兒園，也總是把手縮在袖子里。針 對(duì)這種情況，我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不 精選公文范文 # 精選公文范文 怕冷的教育，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí) 間。通過一些體育活動(dòng)，一方面讓幼兒 感受各種讓自己變暖和的方法，另一方

6、面，通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練 習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。止匕外，在運(yùn)動(dòng)中 我們還加強(qiáng)了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅(jiān) 強(qiáng)的品質(zhì)。三、努力做好家長工作，建起家園 友誼之橋。以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧，回顧本 學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們做了大量的 工作，同時(shí)也得到了一些收獲，但是， 我們知道還存在著許多的不足，有待于 我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不?的加強(qiáng)?？傊?，緊張而繁忙的工作又將告一 段落，讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上 的種種不足，更深入學(xué)習(xí)綱要的精 神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作， 以便我們的各方面在來年各更上一層精選公文范文 精選公文范文精選公文范文樓!篇二：幼兒園小班個(gè)人總結(jié)幼兒園小班個(gè)人總結(jié)

7、幼兒園小班 個(gè)人總結(jié)（一）不知不覺，已經(jīng)和小朋友們一起生 活一學(xué)期了。從開學(xué)的哭哭鬧鬧，亂跑 亂跳，到如今的說說笑笑，孩子們每一 點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然也離 不開家長對(duì)我們工作的支持配合。本學(xué) 期，我們老師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，根據(jù) 園的工作計(jì)劃，結(jié)合小班幼兒發(fā)展的實(shí) 際需要，堅(jiān)持彳呆教并重的原則，積極參 與教育改革實(shí)踐。努力促進(jìn)幼兒身心健 康全面和諧的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期 工作總 結(jié)如下：一、穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快 適應(yīng)幼兒園的生活。新學(xué)期開始了，對(duì)于小班的孩子來 說，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌 生的老師和 小伙伴們走到了一起，在生 理和心理上一下子難以得心應(yīng)手。開學(xué) 的第一天，孩子

8、們哭的哭，鬧的鬧，簡 精選公文范文1 直把我們的老師弄的措手不及，為了使 幼兒盡快適應(yīng)集體生活，我們班三位老 師團(tuán)結(jié)一致，切實(shí)做好每一項(xiàng)保教工作。 我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一 起搭積木，做游戲。午睡的時(shí)候，我們 象媽媽一樣在幼兒旁邊給予安全感，漸 漸地，我們的愛漸漸安撫了情緒不穩(wěn)定 的幼兒。一個(gè)月后，幼兒基本都愿意來 幼兒園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分 幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好， 樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)生活奠 定了有利的基礎(chǔ)。二、給予幼兒母親般的關(guān)愛和呵護(hù)。我班幼兒年齡較小，大部分幼兒還 不能根據(jù)天氣變化和運(yùn)動(dòng)量的大小主動(dòng) 增減衣服，每次早操前盡量做到檢查每 個(gè)幼兒的衣服

9、，幫他們脫掉過多的衣服。 年齡較小的幼兒在午睡或者游戲中有時(shí) 候會(huì)尿褲子，我們及時(shí)給予更換，并把 衣褲洗凈曬干。冬天一到，很多幼兒變 成一粒粒小球，每次小便后，由于穿太 多衣服，褲子總是穿不好，我們總是要 精選公文范文 幫每個(gè)幼兒把褲子穿好；對(duì)于帶藥來園 的孩子，不管是中藥、西藥、沖劑還是 口服液，我們都按時(shí)按量給幼兒服用， 在日常生活中我們都密切留意觀察幼兒 的神態(tài)變化，發(fā)現(xiàn)異常能及時(shí)報(bào)告醫(yī)生, 或與家長聯(lián)系。我班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài) 度以及對(duì)孩子的關(guān)愛，得到了家長的肯 定和好評(píng)。三、重視衛(wèi)生保健工作，結(jié)合本班 實(shí)際，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度，每天 堅(jiān)持消毒口杯，毛巾，打

10、掃課室；定時(shí) 消毒臥室，洗曬枕頭套，做好預(yù)防疾病 工作，防止病菌的傳播，為幼兒創(chuàng)造整 潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小, 在家里很多事情都是包辦代替，自理能 力較差。針對(duì)這一情況，我們利用了各 種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育，讓幼兒在集體中 學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外，我們 還對(duì)幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng)，如上下樓 梯手扶扶手，一個(gè)跟著一個(gè)走；學(xué)習(xí)排 隊(duì)洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助, 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事 情自己做，到學(xué)期末，大部分孩子學(xué)會(huì) 了自己洗手，自己吃飯，自己擦嘴巴， 流鼻涕會(huì)請(qǐng)求老師幫助擦鼻涕，分清左 右腳穿鞋子等，在生活能力，生活習(xí)慣

11、和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。四、從幼兒的興趣出發(fā)，注重各領(lǐng) 域活動(dòng)的多樣化，通過整合課程促進(jìn)幼 兒身心全面發(fā)展。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的 實(shí)際水平，我們選取了很多生動(dòng)有趣的 主題活動(dòng)。如幼兒園是我家、超級(jí)糖 果屋、小不點(diǎn)兒等。以整合的思想為 指導(dǎo)，開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)， 促進(jìn)幼兒多領(lǐng)域的發(fā)展，并通過區(qū)角活 動(dòng)，在動(dòng)手操作中學(xué)到知識(shí)，得到發(fā)展。作為奧爾夫音樂班，我們開展了豐 富多采的音樂教學(xué)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)兒歌或 歌曲中，配合樂器拍打出節(jié)奏和節(jié)拍。 經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，幼兒的節(jié)奏感有明 顯的進(jìn)步，初步學(xué)會(huì)有節(jié)奏地用肢體動(dòng) 作來表現(xiàn)音樂。很多家長反映，孩子在 精選公文范文 精選公文范文 #

12、精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文家都喜歡聽奧爾夫配置的碟，跟著音響 大聲地有節(jié)奏地朗讀兒歌，手舞足蹈地 唱著歌曲。家長看到自己孩子對(duì)音樂的 喜愛，都感到很開心，也對(duì)教師的教育 教學(xué)工作感到肯定。幼兒園小班個(gè)人總結(jié)（二）在孩子們的歡聲笑語中新的一年來 臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?；叵肫?這一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子, 真令人難忘。本學(xué)期，在本班教師的配 合努力下，班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的井然 有序?，F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行 總結(jié)。一、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)1、積極認(rèn)真扎實(shí)的開展教育教學(xué)工 作，在此基礎(chǔ)上班級(jí)三位工作人員統(tǒng)一 目標(biāo)、分工合作認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng)日常 工作，有計(jì)劃有目的的開展班

13、級(jí)教學(xué)活 動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)。2、杜絕一切安全事故的發(fā)生，保證 安全事故的發(fā)生率為零。二、目標(biāo)達(dá)成情況 精選公文范文 精選公文范文（一）班級(jí)日常工作針對(duì)孩子的混 齡特點(diǎn)，我們?cè)谌粘Ｉ钪惺职咽值呐?養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。對(duì)待小班孩子嚴(yán)格 按照一日生活常規(guī)要求對(duì)孩子進(jìn)行教 育，讓孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在日常教學(xué)中，我們都按照幼兒的 年齡特征制定了相應(yīng)的 教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持 在平時(shí)的游戲時(shí)間抓住契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行 教學(xué)。由于孩子是大小不同，我們本學(xué) 期還主要采用了大帶小、一幫一的相互 學(xué)習(xí)，讓小班孩子很快很容易的養(yǎng)成了 好習(xí)慣，午托班孩子也體驗(yàn)到了作為哥 哥姐姐的自豪感。（二）衛(wèi)生保健工作：在做好日常 衛(wèi)生

14、保健工作的同時(shí)，我們更注重孩子 的養(yǎng)成教育，不管是午托班還是小班的 孩子，都能認(rèn)識(shí)自己的口杯、毛巾等， 并且知道正確的洗手方法。（三）安全工作：我們加強(qiáng)班級(jí)安全隱患的排查工 作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)的處理和上報(bào)學(xué)校后 勤部門維修。注重了生活活動(dòng)中的安全 精選公文范文 精選公文范文 防護(hù)工作，并以活動(dòng)形式讓幼兒了解更 多的相關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)，如：社會(huì)活 動(dòng)防火知識(shí)我知道，健康活動(dòng)保護(hù) 我們的五官鞭炮不能玩等等。在戶 外活動(dòng)和生活活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)關(guān)注，做到時(shí) 時(shí)觀察到了每個(gè)孩子。不僅這樣，我們還組織幼兒學(xué)習(xí)并 初步掌握一些生活中最基本的安全知識(shí) 和健康常識(shí)，并具備初步的相關(guān)能力。 認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)遵守交通

15、規(guī)則， 了解家居安全常識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí) 和安全防范能力。遇到危險(xiǎn)時(shí)，聽指揮、 不亂跑，并學(xué)會(huì)一些簡單的自救辦法。 知道玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全，上 下樓梯靠右走，不擁擠。不獨(dú)自上街過 馬路，不遠(yuǎn)離成人，不接受陌生人的東 西，不跟陌生人離開幼兒園或離開家。 主要活動(dòng)內(nèi)容有：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、著火 了怎么辦、一個(gè)人在家的時(shí)候、合作真 好等，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。常讓 幼兒了解一些用的電話號(hào)碼和安全標(biāo) 志，如：119、120。（四）家長工作我班的家長們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作 開展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多 家長非常重視教育，也知道從何下手， 來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要 是和新生的家長們溝

16、通，詳細(xì)介紹。同 時(shí)我們對(duì)所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng) 工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的 疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué) 期幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工 作方法；共同探討孩子在園在家的不同 表現(xiàn)，統(tǒng)一教育目的、方法；對(duì)于工作 較忙的雙職工家長，我們采取了定期定 時(shí)與他們交流，或使用家園溝通本”將 近期工作重點(diǎn)，幼兒表現(xiàn)反饋于他們， 使家長們能根據(jù)不同階段幼兒能力水平 的不同對(duì)癥下藥。在充分調(diào)動(dòng)家長這一 資源以來，家園合作更加緊密，融洽， 本班幼兒也更快地進(jìn)步、持續(xù)發(fā)展。五、存在不足與努力方向雖然我們的工作取得了一定的成 績，也得到了家長的好評(píng)，但也存在不 精選公文范文 # 精選公文范文

17、 足，需要我們進(jìn)一步努力。1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫 穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。2、尊重和承認(rèn)幼兒個(gè)體間存在差 異，善于分析班級(jí)幼兒的個(gè)體差異，加 強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，再多點(diǎn)愛 心，多一些耐心，使每個(gè)幼兒在各方面 有更大進(jìn)步3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己。 努力克服自己性格中的弱點(diǎn)。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無 止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我不 斷努力，我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)， 盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩 負(fù)的責(zé)任。幼兒園小班個(gè)人總結(jié)（三）轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了，回顧走過的日 子，好像很忙碌，但是卻感到很充實(shí)而 有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊

18、，有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力，要求自己精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文努力努力再努力，爭取有更多收獲，現(xiàn) 在一學(xué)期結(jié)束了，回頭看看，也不免有 一些感慨。一、政治思想方面本人能積極參加 政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨 中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，熱愛人民，熱愛社會(huì) 主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅(jiān)持 保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴(yán) 于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想， 不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能 水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件， 關(guān)心國內(nèi)外大事，注重 政治理論的學(xué) 習(xí)。能作到不遲到不早退。二、和孩子的相處，看孩子的成長：這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了 32個(gè)可 愛的孩子，我們通過一個(gè)學(xué)期的相

19、處， 從他們一開始對(duì)你不服不依，到現(xiàn)在能 把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自 己終是時(shí)出得到了回報(bào)。我們班孩子 都是沒有上過幼兒園的孩子，開學(xué)初面 對(duì)陌生的老師，面對(duì)沒來過的幼兒園， 面對(duì)家長的離開，有好多幼兒忍不住掉 精選公文范文下眼淚， 哇哇”大哭起來，對(duì)家長的依 賴性很大，但是別看小朋友小，脾氣很 倔，一有不順心的事情就哭鼻子，而且 哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛 感化孩子，耐心說教，細(xì)心照顧，現(xiàn)在 我們的小朋友懂事多了，也堅(jiān)強(qiáng)多了， 不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們 班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁 有了許多自己的朋友，而且還漸漸喜歡 了上幼兒園；以前文靜內(nèi)向的袁青慧也 變活潑

20、開朗了好多。對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心，每個(gè) 班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子，我們 班也是如此，劉志鑫便是一個(gè)讓我頭痛 的孩子，他很活潑好動(dòng)，注意力很難集 中，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩”，有時(shí)真的很生氣，但是孩子畢 竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子， 跟他講道理，用愛感化孩子。我想孩子 會(huì)明白老師的用心的，我會(huì)繼續(xù)下去。三、真誠相待，家長將心比心：32位孩子與其有關(guān)的卻不止 32位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要， 我是比較年輕的老師。開始接觸家長是 在孩子報(bào)名時(shí)，那時(shí)從家長的眼神我感 覺到了他們的擔(dān)心和不信任，于是我和 其他老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作 的熱忱，對(duì)孩子的愛。漸漸家長的

21、眼神 變了，送幼兒來時(shí)叮嚀少了，信任多了。 我們班的孩子都很小，每天放學(xué)時(shí)，我 和其他老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的整 理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自 己穿鞋子，提高他們的自理能力?，F(xiàn)在， 我們班的孩子大部分都學(xué)會(huì)了自己穿鞋 子?？粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删?感?，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們 了。面對(duì)家長的放心，我們苦點(diǎn)、累點(diǎn) 算什么呢？值得！四、嚴(yán)格要求自己，爭取更多收獲：古話有云：學(xué)海無涯苦做舟”，對(duì) 呀，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很 多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有這樣一個(gè)良 好的環(huán)境我于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要 求：要虛心，要有苦心，對(duì)事情要有恒 精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文心。

22、因?yàn)槟贻p，所以很多事情都得從頭 開始學(xué)，我虛心向別的教師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得，認(rèn)真對(duì)待每 次的教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，爭 取上好每節(jié)活動(dòng)課。為了更新自己的觀念，我還利用休 息時(shí)間看一些幼教雜志，如幼兒教育、 學(xué)前教育等等，把別人好的方法摘 錄下來，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，并以 此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際， 提高活動(dòng)質(zhì)量，爭取更多的收獲。迎接我的也將是新的學(xué)期，我相信 自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會(huì)有 更多的希望等著我的。篇三：幼兒園小班下學(xué)期教學(xué)工作 總結(jié)2013年秋學(xué)期幼兒園小班教學(xué)工作 總結(jié)時(shí)間過得太快了，似乎剛一上班， 一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期當(dāng) 中我做了不少工作，取得很

23、多的寶貴經(jīng) 驗(yàn)，當(dāng)然，也有些地方不盡人意。不過， 精選公文范文 精選公文范文0 精選公文范文0在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我對(duì)工作充滿了極大 的熱情，我深深的熱愛這份工作，我會(huì) 努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心請(qǐng)教。 從本學(xué)期開始我們課根據(jù)綱要的精 神及小班幼兒的年齡特點(diǎn)及教育要求， 精心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的主題 活動(dòng)，將 環(huán)境創(chuàng)造、家園共育、活動(dòng)區(qū) 域活動(dòng)和日?；顒?dòng)”都作為課程的組成 部分：和幼兒一起布置主題活動(dòng)中的環(huán) 境；展示出幼兒在多種活動(dòng)過程中的作 品，在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的 內(nèi)容。區(qū)域游戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作 活動(dòng)是密不可分的，本學(xué)期我一直不斷 的在改進(jìn)班級(jí)的游戲區(qū)域活動(dòng)。通過對(duì) 幼兒

24、在活動(dòng)區(qū)里的行為進(jìn)行觀察，我們 及時(shí)對(duì)活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)和材料進(jìn)行調(diào)整， 也看到孩子們的能力在活動(dòng)區(qū)里得到了 發(fā)展。我班幼兒他們參差不齊，有一半的 幼兒年齡偏小，有的性格開朗、大方， 有的卻較內(nèi)向。鑒于此情況，我們采取 了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。根據(jù)不 精選公文范文 精選公文范文 同年齡不同程度的幼兒進(jìn)行教導(dǎo)。平時(shí) 多鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)他們，讓他們覺得：老師 是最喜歡我的，我應(yīng)該表現(xiàn)得更好、更 棒。這學(xué)期下來，小朋友對(duì)所學(xué)的知識(shí) 都掌握得很不錯(cuò)，表現(xiàn)得也很好，達(dá)到 了預(yù)期計(jì)劃中的目的，其具體各科的教 學(xué)總結(jié)如下：1、健康:能適應(yīng)集體生活；愿意參加 多種活動(dòng)，情緒穩(wěn)定，快樂；有初步的進(jìn)餐, 睡眠，盥洗，排泄

25、等生活習(xí)慣。喜歡參加幼 兒園各種集體活動(dòng)。、初步養(yǎng)成良好的生 活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能 力，具備初步的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適 當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)，積極參加體育活動(dòng)，要求動(dòng) 作基本做到輕松協(xié)調(diào)。2、語言方面：能聽懂及用普通話回 答老師的問題，回答問題很主動(dòng)、積極，能安靜地聽故事、看動(dòng)畫片， 能聽懂故事的情節(jié)，并能記住故事的名 字及角色。記憶力強(qiáng)，學(xué)過的兒歌都能 朗誦，會(huì)講述圖片中的主要內(nèi)容，愿意 精選公文范文 精選公文范文 與老師、阿姨及同伴聊天。3、科學(xué)：對(duì)周圍新奇、有趣的事物 和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和 現(xiàn)象，喜歡探索和提問。喜歡與同伴合

26、作，嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索 的過程和結(jié)果。喜歡在生活和游戲中學(xué) 習(xí)運(yùn)用簡單的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí)， 能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、 分類、 排序等方法。關(guān)心周圍環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)植 物，萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)4、社會(huì)領(lǐng)域：培養(yǎng)小班幼兒的社會(huì) 性，最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處，在這一方面我們進(jìn)行了著 重培養(yǎng)。在集體活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與 他人交流，通過語言活動(dòng)和周圍的人和 事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的積極情感。教幼 兒如何處理同伴間時(shí)常發(fā)生的矛盾和問 題，讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決 交往問題的根本解決方法。在美術(shù)活動(dòng) 及 小明星”評(píng)選等活動(dòng)中，讓幼兒能夠 初步客觀地認(rèn)識(shí)自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn)， 精選公文范文培養(yǎng)幼兒正確的個(gè)人意識(shí)和集體意識(shí)。 在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面，我們根據(jù)小班幼 兒的年齡特點(diǎn)，組織了 擁抱春天、親進(jìn) 自然”的親子春游活動(dòng)，讓幼兒感受春天 特征的同時(shí)體驗(yàn)與同伴及家長分享美 食、分享快樂的積極情感。5、藝術(shù)(1)音樂方面：幼