新部編人教版九年級上冊初中歷史 第12課 阿拉伯帝國 教學(xué)課件

1、第12課 阿拉伯帝國第四單元 封建時代的亞洲國家 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教及阿拉伯半島統(tǒng)一的史實。2.了解阿拉伯帝國的擴(kuò)張。3.認(rèn)識阿拉伯帝國在文化上對世界的貢獻(xiàn)。 新課導(dǎo)入 猜猜看這是哪個宗教的建筑。你知道伊斯蘭教是如何創(chuàng)立起來的嗎？本課我們一起來學(xué)習(xí)。新課講解一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教1.背景（1）6世紀(jì)末7世紀(jì)初，阿拉伯半島的居民大多過著游牧生活，各部落之間為爭奪水源與牧場，相互仇殺。（2）氏族部落盛行多神崇拜，麥加等地信奉安拉，但并不排斥其他神靈。2.創(chuàng)立穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想，于7世紀(jì)初創(chuàng)立了伊斯蘭教。新課講解3.發(fā)展穆罕默德最初在麥加城傳教，由于遭到當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)勢力

2、的反對，他于622年率領(lǐng)一些信徒遷居麥地那。4.阿拉伯國家的建立與統(tǒng)一雛形622年，穆罕默德在麥地那建立了一個以共同信仰為基礎(chǔ)的宗教社團(tuán)，即穆斯林公社。公社成員都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇殺，公社內(nèi)外事務(wù)都要聽從穆罕默德的決定。阿拉伯國家的雛形由此誕生發(fā)展630年，穆罕默德率穆斯林占領(lǐng)麥加統(tǒng)一此后，半島各部落紛紛遣使麥地那，承認(rèn)穆罕默德的統(tǒng)治地位，阿拉伯半島基本統(tǒng)一 在沙特阿拉伯王國的國旗上，用阿拉伯文寫著:“萬物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者?！边@表明在沙特阿拉伯王國具有特殊地位的宗教是( )A.基督教 B.印度教 C.佛教 D.伊斯蘭教解析：根據(jù)“萬物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的

3、使者”并結(jié)合所學(xué)可知，題干與伊斯蘭教有關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識可知，7世紀(jì)初,穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想,創(chuàng)立了伊斯蘭教。因此材料表明在沙特阿拉伯王國具有特殊地位的宗教是伊斯蘭教。故D項符合題意。 D例典例分析新課講解新課講解1.背景：穆罕默德逝世后,他的繼承者繼續(xù)擴(kuò)張。2.擴(kuò)張過程往北北進(jìn)敘利亞往東東滅波斯,進(jìn)而征服阿富汗和印度西北部，直抵中國唐朝邊境；751年擊敗唐朝大將高仙芝的軍隊,控制了中亞大部分地區(qū)往西攻克埃及,橫掃北非往西南在歐洲戰(zhàn)場上長驅(qū)直入,占領(lǐng)西班牙，越過比利牛斯山，為法蘭克王國軍隊所阻二、阿拉伯帝國新課講解3.疆域：至8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國的版圖橫跨亞、歐、非三大洲,是當(dāng)時世

4、界上疆域最大的帝國。 遠(yuǎn)超歷史上的羅馬帝國4.影響：伴隨著帝國的擴(kuò)張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。微 拓 展伊斯蘭教與阿拉伯國家的建立和擴(kuò)張之間的關(guān)系1.一方面，伊斯蘭教在阿拉伯國家形成和擴(kuò)張的過程中起到了旗幟的作用，阿拉伯貴族以伊斯蘭教的名義號召信徒，宣稱對外擴(kuò)張是為“真主”而戰(zhàn)，伊斯蘭教成了他們對外擴(kuò)張的精神支柱。2.另一方面，阿拉伯國家的建立及對外擴(kuò)張，又為伊斯蘭教向外傳播開拓了廣闊的空間。 它在伊斯蘭教的影響下，于8世紀(jì)中葉成為一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，將東方和西方連接起來。該帝國是( ) A.阿拉伯帝國 B.古希臘 C.古代波斯 D.羅馬帝國 A例典例分析新課講解解

5、析:依據(jù)所學(xué)知識可知,630年,穆罕默德率領(lǐng)穆斯林占領(lǐng)麥加，此后阿拉伯半島基本統(tǒng)一。到8世紀(jì)中期，阿拉伯帝國成為一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國,并將東方和西方連接起來,故A項符合題意。新課講解三、阿拉伯文化1.繁榮的原因（1）哈里發(fā)重視知識,認(rèn)為“人最美的裝飾是知識”。830年，哈里發(fā)在巴格達(dá)設(shè)立“智慧宮”,集科學(xué)院、圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，哈里發(fā)以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。（2）在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上，阿拉伯人創(chuàng)造了有自己特色的阿拉伯文化。新課講解2.代表成就數(shù)學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻(xiàn)。阿拉伯人

6、改造了古印度人從0到9的計數(shù)法，形成了我們現(xiàn)在使用的“阿拉伯?dāng)?shù)字”創(chuàng)造了完整的代數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)集成和醫(yī)典兩部書,長期被歐洲醫(yī)學(xué)界奉為經(jīng)典文學(xué)膾炙人口的天方夜譚，構(gòu)思奇妙，情節(jié)曲折，語言優(yōu)美，是阿拉伯文學(xué)的瑰寶 又名一千零一夜新課講解3.東西方文化的交流（1）阿拉伯人擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化的角色，為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。（2）中國的造紙術(shù)、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。微 拓 展阿拉伯文化對世界文化的影響1.阿拉伯文化在保存和傳遞世界古典文化方面作出了重大貢獻(xiàn)。阿拉伯帝國進(jìn)行的長達(dá)百年的翻譯運動，使得大量的古代學(xué)術(shù)著作甚至是在歐洲早已失傳的著作有幸被保留

7、下來。2.阿拉伯文化架起東西方文化交流的橋梁。東方文明如中國的造紙術(shù)、指南針、火藥和印度的計數(shù)法以及糖、稻米、棉花等傳入阿拉伯后，又傳到歐洲。微 拓 展3.阿拉伯文化不僅融合了各民族文化,而且具有自己的特色，對世界文化產(chǎn)生了重要影響。變式提問：阿拉伯文化對世界文化有什么作用？ 生動描述了阿拉伯帝國豐富的社會生活的民間故事集是 ( ) C 例典例分析新課講解A.荷馬史詩 B.醫(yī)學(xué)集成C.天方夜譚 D.伊利亞特解析：天方夜譚是一部阿拉伯民間故事集,反映了阿拉伯帝國豐富的社會生活。荷馬史詩是古希臘的文學(xué)作品，伊利亞特出自荷馬史詩，醫(yī)學(xué)集成是阿拉伯的醫(yī)學(xué)經(jīng)典，故A、B、D三項不符合題意。課堂小結(jié)當(dāng)堂小練1.按時間先后順序排列穆罕默德的活動，正確的一項是( )基本統(tǒng)一阿拉伯半島 占領(lǐng)麥加出走麥地那 開始在麥加傳播伊斯蘭教A. B.C. D.C當(dāng)堂小練2.阿拉伯帝國時期，哈里發(fā)不僅獨攬國家的軍政大權(quán)，同時也是伊斯蘭教的最高領(lǐng)袖。這反映出阿拉伯帝國統(tǒng)治的特點是( )A.宗教神權(quán)統(tǒng)治 B.奴隸主貴族統(tǒng)治C.政權(quán)與教權(quán)合一 D.