2022九年級暑假生活日記500字_第1頁
2022九年級暑假生活日記500字_第2頁
2022九年級暑假生活日記500字_第3頁
2022九年級暑假生活日記500字_第4頁
2022九年級暑假生活日記500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022九年級暑假生活日記500字2022九年級暑假生活日記500字1今天我們一起去了石島赤山,我興奮不已。我們一大早就從賓館吃完早飯出發(fā)了,我們走到一個子就往西走了。我們到了停車場買了票就進去了。我們先到了法華寺,那時那里正在舉行水陸大典,雖說是大典,但一點都沒意思所以我們就沒參加。之后我們開著車就到了大觀音那里,我看簡介說大觀音高25.8米,重200多噸,是用錫青銅鑄造而成的。我們在這停了下來,因為我們知道這個觀音會轉(zhuǎn),觀音瓶里會流水,下面的四大金剛會在不同時間噴火,觀音下面的門里會出來幾個童男童女來接水,我們在這等了24分鐘才開場表演,先是中

2、央臺的播音員說了一段關(guān)于送子觀音的故事,然后觀音開場轉(zhuǎn)動,門里出來童男童女,瓶里開場流水,噴泉的水流開場變化,突然一個金剛噴了一下火,依次每個金剛都噴了火,然后四邊的水柱噴得很高,之后童男童女退了回去,觀音瓶不流水了,金剛不噴火了,所有的都回到了原來的樣子,就像什么都沒有發(fā)生似的。我們又開著車終于到了終點,那就是石島赤山的大佛。我們先走上樓梯,走樓梯也是很講究的,要先邁左腳,要一步一步地走,上要走左面,下要走右面。我們看完了這個龐然大物就去吃飯了。假設(shè)我不是親眼看到我是我法體會到這種震撼的。2022九年級暑假生活日記500字2時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今天表姐

3、帶我到溪里捉魚。我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到清澈的小溪時,我快樂的向前一跳,快進了小溪里?!白紧~行動如今開場”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫

4、里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。過了一會兒,一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防范,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的分開了這給美麗的小溪。2022九年級暑假生活日記500字3早晨,清脆的鈴

5、聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派活力勃勃,大家沐浴在晨風(fēng)中,有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒,那些強健的大人健步如飛的跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得非常悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當(dāng)我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步,在祈風(fēng)閣的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵,嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的

6、點頭叫好。我坐在青石板上,聽這美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以進步朗讀程度,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。2022九年級暑假生活日記500字4烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭

7、唱起來,盡管這歌聲富有節(jié)奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于容許帶我去游泳我一路快樂的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里。有了以前的根底,我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來

8、了個180大轉(zhuǎn)彎,好在我反響迅速,才防止喝上幾口水。天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室?;顒恿艘粋€下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。2022九年級暑假生活日記500字5今天“天公不作美”,一直陰著臉,半點陽光也沒有。10點多鐘才醒來,狂扒一碗飯之后,拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。剛進

9、書店,我一眼就看到了那本書美國最暢銷書作家丹布朗小說失落的秘符。小說講述了哈佛大學(xué)符號學(xué)家羅伯特蘭登意外受邀,于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會大廈做一個講座。就在蘭登到達的幾分鐘內(nèi),事情發(fā)生了匪夷所思的變化。國會大廈里出現(xiàn)了一只人手,三根手指成握拳狀,伸直的拇指和食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符號學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認出這是他最親愛的.導(dǎo)師彼得所羅門一位的共濟會會員和慈善家的手,也辨識出這個手勢與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請的一種古老符號,旨在將受邀者引入一個失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識到彼得所羅門已被人殘忍地綁架,他假設(shè)想救出導(dǎo)師,就必須承受這個神秘的邀請。這本書深深吸引了我,讓

10、我愛不釋手。我津津有味得看著咦?什么叫?哎,原來是那該死的肚子。沒方法,只好買回家漸漸看了。回家我看書到晚飯來不及吃,這或許就是一本好書的魅力吧。晚上,我做了一個夢,我和蘭登教授一起,解開層層疑云,經(jīng)歷了無數(shù)危險,終于救出了彼得所羅門。我被授予了諾貝爾和平 獎啊?我原來在做夢啊。我揉揉惺忪睡眼,準備投入新一天緊張的學(xué)習(xí)2022九年級暑假生活日記500字6我已經(jīng)長大了,也可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了。媽媽上班很辛苦,回家還要做家務(wù),媽媽的手變得有點粗糙了,我很心疼媽媽,所以我要幫媽媽做家務(wù)。趁媽媽還沒回來,我決定幫媽媽拖地。我抗著拖把就進了衛(wèi)生間,準備先把拖把淋濕,可是當(dāng)我把水龍頭猛地一開,水全濺我身上了,沒方法只能讓衣服自己干了,看來我還是太魯莽了。我先用掃把把客廳的垃圾掃掉,今天客廳比擬臟,地上有好多灰塵和紙屑,有的還是我扔的,真是自討苦吃。原來我扔的那么多垃圾不僅影響了別人,也影響了自己。還讓媽媽每天那么辛苦地干家務(wù),我真是不應(yīng)該。所以我今天一點要好好彌補我的過錯,把地拖干凈,讓媽媽不用那么辛苦,自己也可以生活在一個干凈,整潔,又幸福的家庭。然后我開場拖客廳,我拖地很認真,因為只有干得認真,家才能變得更干凈。我拖完了客廳就又抗著拖把進了衛(wèi)生間,把拖把沖洗干凈。之后我又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論