小學(xué)科學(xué) 教科版 三年級上冊 《磚瓦和陶器瓷器》部優(yōu)課件_第1頁
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1、教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊第三單元第6課磚瓦和陶器、瓷器1、認(rèn)識磚瓦、陶器和瓷器磚瓦通過觀察，你能用自己的語言描述它們嗎？磚瓦-我可以這樣描述它形狀是四邊形顏色是紅色表面粗糙.磚瓦的用途：建造房屋陶器瓷器通過觀察，你能用自己的語言描述它們嗎？磚瓦-我可以這樣描述它形狀各異顏色多樣表面粗糙、光滑.陶器、瓷器的主要用途：盛裝物品、裝飾鐵釘刻劃彎折滴一滴水放入水中2、研究磚瓦和陶器、瓷器的性質(zhì)實驗所需材料和工具實驗注意事項磚瓦和瓷器的碎片邊緣比較鋒利，用手摸的時候需要特別注意，小心劃傷手；材料易碎，小心輕拿輕放，用完放回原處；同一個人做同組實驗，實驗要安靜、仔細(xì)，并做好記錄，且實驗要有序。磚瓦和陶器、

2、瓷器實驗記錄表班級:_ 第_ 組 記錄員:_ 日期：_月_日材料名稱硬度(在對應(yīng)括號后”)是否容易折彎(是” 否”)是否容易吸水(是” 否”)在水中的沉浮(沉” 浮”)磚軟( ) 硬( ) 瓦軟( ) 硬( ) 陶器軟( ) 硬( ) 瓷器軟( ) 硬( ) 鐵釘刻劃2、研究磚瓦和陶器、瓷器的性質(zhì)彎折滴一滴水放入水中磚、瓦堅硬不易彎折吸水性強在水中容易下沉表面粗糙陶器、瓷器堅硬不易彎折比較重在水中容易下沉表面光滑原料不同燒制溫度不同硬度不同吸水性不同陶黏土、砂土600攝氏度低能吸水瓷黏土、瓷土、高嶺土1000攝氏度以上高不吸水在中國的陶瓷發(fā)展史上，先有陶后有瓷，瓷器由陶器脫胎而來。它們的區(qū)別是3、黏土的變化有目的的閱讀P60資料1、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)過程有什么相同點？2、磚瓦和陶器、瓷器的生產(chǎn)過程有什么不同點？都必須經(jīng)過燒制使用的黏土不同、燒制的溫度不同磚的制作過程陶瓷的制作過程磚和陶瓷是人類了不起的發(fā)明，但是磚和陶瓷的生產(chǎn)都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，會對環(huán)境造成一定的破壞。節(jié)約土地資源，保護地球

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