2023學(xué)年廣西柳州市城中學(xué)區(qū)化學(xué)九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年廣西柳州市城中學(xué)區(qū)化學(xué)九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年廣西柳州市城中學(xué)區(qū)化學(xué)九年級上冊期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用2B鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界,的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,下列說法正確的是( ) A足球由構(gòu)成B這種物質(zhì)由碳原子直接構(gòu)成C是一種新型的化合物D在氧氣中完全燃燒生成

2、2苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽,減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會造成患者“青蛙腿”。因此,該方法已逐漸被淘汰。下列有關(guān)苯甲醇的說法不正確的是( )A苯甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最低B苯甲醇含有苯甲醇分子C苯甲醇是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的D苯甲醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)3如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法正確的是( )A硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈C硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同D實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂4下列化學(xué)用語表示有誤的是A2個氫原子:2HB2個

3、氯離子:2Cl-C2個氧原子:O2D二氧化硫:SO252016年世界環(huán)境日,我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”的主題,下列做法不符合這一主題的是A盡量選擇公共交通工具出行B經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等C自帶布袋購物D開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴6屬于化學(xué)性質(zhì)的是A溶解性B揮發(fā)性C助燃性D吸附性7下列物質(zhì)按照帶橫線元素的化合價由低到高的順序排列的是( )AKIO3、I2、KI BHClO3、HCl、Cl2CMnO2、K2MnO4、KMnO4 DNaNO3、NH4Cl、NO28下列各組稀溶液中,不用其他任何試劑就能鑒別出來的是( )ANa2CO3、HCl、H2SO4、Na2SO4

4、BNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaClCHCl、AgNO3、HNO3、NaClDFeCl3、NaOH、HCl、NaCl9當(dāng)物體帶電時,用試電筆(筒稱電筆)測試,電筆會發(fā)光。電筆中填充的氣體是()A氧氣B氖氣C氫氣D氮氣10在我們的口常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為A單質(zhì)B原子C分子D元素二、填空題(本大題共1小題,共4分)11圖1是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:(1)圖1中AE共表示_種元素,D所表示的元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_(填“得到”或“失去”)電子(2)表示陰離子的有_(填序號)。(3)圖2是鎢元素

5、在元素周期表中的信息,鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_;鎢元素的相對原子質(zhì)量為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12如圖為利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實驗裝置。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后,打開止水夾。集氣瓶內(nèi)氣壓的變化情況如圖 (1)段氣壓增大的主要原因是_。(2)段氣壓增大的實驗操作是_。(3)若用木炭代替紅磷不能完成此實驗得原因是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì),某同學(xué)對廚房的調(diào)味品進行了調(diào)查研究。食鹽是重要的調(diào)味品。缺碘會引起甲狀腺腫大,如圖是廚房中某“加碘鹽”的標(biāo)簽,下列說法正確的是_。A碘鹽中

6、的“碘”指的是碘原子 B碘鹽中含有鈉原子、氯原子等微粒C碘酸鉀易溶水 D碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定蔗糖也是常用的調(diào)味品。對蔗糖的制備及成分進行如下探究。(1)糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入_(填一種化學(xué)物質(zhì))對糖汁進行脫色處理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中主要是_(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(資料卡片)綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能的作用為_。(成份探究)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗1點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯燒杯壁有水霧說明蔗糖中含有_元素。實驗2取下燒杯迅速加入澄清

7、石灰水,振蕩_說明蔗糖中含有碳元素實驗3取少量蔗糖隔絕空氣高溫加熱容器內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,生成黑色固體說明蔗糖中還含有_元素。(計算驗證)已知:化學(xué)變化中,分子的種類發(fā)生改變,而原子的種類、個數(shù)和質(zhì)量都不發(fā)生改變?,F(xiàn)稱取34.2g蔗糖,加入少量煙灰點燃,測得生成52.8g CO2和19.8g H2O。則34.2g蔗糖中,碳元素的質(zhì)量為_g,氫元素的質(zhì)量為_g。通過綜合計算,可知蔗糖的化學(xué)式為_(選填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O1114下圖中,是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的相對原子質(zhì)量為_。

8、(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子的_相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥(填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子的符號為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15苯甲醇(化學(xué)式為C7H8O)在醫(yī)療上曾做溶劑來溶解青霉素鉀鹽減輕注射時的疼痛,但由于不斷有試驗數(shù)據(jù)顯示,苯甲醇與臂肌攣縮存在相關(guān)性,會造成患者“青蛙腿”因此,苯甲醇作為青霉素鉀鹽注射溶液的方法已逐漸被淘汰。請回答:(1)一個苯甲醇分子由_個原子構(gòu)成。(2)苯甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_(填最簡整數(shù)比)。(3)苯甲醇中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(結(jié)果保留到0.

9、1%)(4)與18g水所含氧元素質(zhì)量相等的苯甲醇的質(zhì)量為_。(寫出計算過程)16下圖是某品牌補鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明,該補鐵片的主要成分是硫酸亞鐵,其它成分不含鐵元素。計算:(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_(列式計算)。(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比_(列式計算,化成最簡整數(shù)比)。(3)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(列式計算,保留0.1%)。(4)該補鐵片中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留0.1%)(寫出計算過程,下同)。(5)按照說明書服用補鐵片,成人每天補充鐵元素質(zhì)量_(保留整數(shù))。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】A、C

10、60的分子結(jié)構(gòu)與足球相似,但足球不是由C60構(gòu)成,錯誤;B、C60是由60個碳原子構(gòu)成的碳分子,所以由分子構(gòu)成,錯誤;C、C60是由碳元素組成的單質(zhì),錯誤;D、C60是由碳元素組成的單質(zhì),在氧氣中完全燃燒生成CO2,正確。故選:D。2、C【答案解析】A苯甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(127):(18):16=84:8:16,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)為最低的是氫元素,說法正確,不符合題意。B苯甲醇是由苯甲醇分子構(gòu)成的,苯甲醇含有苯甲醇分子,說法正確,不符合題意。C苯甲醇是由苯甲醇分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,一個苯甲醇分子是由7個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,說法錯誤,符合題意。D苯甲醇是

11、由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì),說法正確,不符合題意。故選:C。3、B【答案解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,A選項不正確,不符合題意;B、氧氣濃度越高硫燃燒越劇烈,B選項正確,符合題意;C、硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物都為二氧化硫,C選項不正確,不符合題;D、實驗中集氣瓶底部水的主要作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,D選項不正確,不符合題意。故選B。4、C【答案解析】A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H,故選項正確;B、由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前

12、,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;2個氯離子可表示為2Cl-,故選項正確;C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧原子表示為2O,故選項錯誤;D、根據(jù)化合物的名稱直接寫出化學(xué)式,二氧化硫表示為:SO2,故選項正確。故選C。5、B【答案解析】A. 盡量選擇公共交通工具出行,可以減少污染物的排放,符合綠色發(fā)展的要求;B. 經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等,會加大樹木的砍伐,降低二氧化碳的吸收能力,使空氣中含碳物增多;不符合綠色發(fā)展的要求;C. 自帶布袋購物,減少污染物的排放,符合綠色

13、發(fā)展的要求;D. 開發(fā)太陽能、風(fēng)能等,減少對化石能源的依賴,可以減少污染物的排放,符合綠色發(fā)展的要求;選B6、C【答案解析】解:物質(zhì)的溶解性、揮發(fā)性、吸附性都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,所以屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);助燃性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。故選C。7、C【答案解析】A. KIO3、I2、KI中碘元素的化合價分別為:+5、0、-1,此選項不符合題意;B. HClO3、HCl、Cl2中氯元素的化合價分別為:+5、-1、0,此選項不符合題意;C. MnO2、K2MnO4、KMnO4中錳元素的化合價分別為:+4、+6、+7,此選項符合題意;D. NaNO3、NH4Cl、NO2中氮元

14、素的化合價分別為:+5、-3、+4,此選項不符合題意。故選C?!敬鸢更c睛】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素的化合價為零進行分析解答。8、D【答案解析】不用其他試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別?!绢}目詳解】顯黃色的是氯化鐵溶液,然后把氯化鐵加入剩余三個溶液中,生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,然后把剩余的兩個溶液再加入沉淀中,能使沉淀溶解的是鹽酸,最后一個便是氯化鈉溶液了,故選D。9、B【答案解析】稀有氣體在通電時

15、可發(fā)出各種顏色的光,電筆中填充的氣體是氖氣; 故選:B。10、D【答案解析】這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是物質(zhì)的組成,指的是組成物質(zhì)的元素,故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4 失去 AE 74 183.8 【答案解析】由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A是氧離子,B是氧原子,C是鋁離子,D是鎂原子,E是硫離子?!绢}目詳解】(1)A是氧離子,B是氧原子,C是鋁離子,D是鎂原子,E是硫離子,故圖1中AE共表示4種元素,D所表示的元素的原子是鎂原子,最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。(2)A是氧離子,E是硫離子,故表示陰離子的有AE。(3)由鎢元素在元素周期表中的信息可知,

16、鎢原子的原子序數(shù)為74,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),故鎢原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為74;元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量,故鎢元素的相對原子質(zhì)量為183.8。【答案點睛】在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹 打開止水夾 木炭燃燒消耗但同時生成氣體,瓶內(nèi)氣壓無變化(合理即可) 【答案解析】(1)段氣壓增大的主要原因是紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹。故填:紅磷燃燒放生熱量使瓶內(nèi)剩余氣體受熱膨脹。(2)段氣壓增大的實驗操作是打開止水夾,水進入集氣瓶,瓶內(nèi)氣體被壓縮而使氣壓增大。故填:打開止水夾。(

17、3)若用木炭代替紅磷不能完成此實驗得原因是木炭燃燒消耗但同時生成氣體,瓶內(nèi)氣壓無變化。故填:木炭燃燒消耗但同時生成氣體,瓶內(nèi)氣壓無變化。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C 活性炭 物理 催化作用 氫 澄清石灰水變渾濁 氧 14.4 2.2 D 【答案解析】.A、碘鹽中的“碘”中的碘不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選項說法錯誤。B、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項說法錯誤。C、加碘鹽圖中標(biāo)簽信息要:防潮,可知碘酸鉀易溶水,故選項說法正確。D、根據(jù)加碘鹽圖中標(biāo)簽信息,勿長時間燉炒、避光、避熱等,可得碘酸

18、鉀的一種化學(xué)性質(zhì)是:受熱易分解或受熱不穩(wěn)定,故選項說法錯誤。故選:C。. (1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黃色,工業(yè)上可加入活性炭對糖汁進行脫色處理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整個過程中沒有新物質(zhì)生成,主要是物理變化;故填:物理。二、蔗糖組成探究資料卡片蔗糖不易燃燒,摻入少量煙灰后,就能直接點燃(煙灰不能燃燒),說明煙灰加快了反應(yīng)的速率,可能是作催化劑。故填:催化劑。成份探究實驗1:點燃蔗糖與煙灰混合物,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯壁有水霧,說明生成了水,水中含有氫、氧兩種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則蔗糖中一定含有氫元素,可能含有氧

19、元素。取下燒杯迅速加入澄清石灰水,石灰水變渾濁,說明生成了二氧化碳,同理,說明蔗糖中含有碳元素。隔絕空氣高溫加熱蔗糖,容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧,說明生成水,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。故填:氫;石灰水變渾濁;氧。計算驗證(3)52.8 g CO2中含有碳元素的質(zhì)量為52.8g100%=14.4g;19.8gH2O中含氫元素的質(zhì)量為19.8g100%=2.2g;氧元素的質(zhì)量為34.2g-14.4g-2.2g=17.6g;化合物原子的個數(shù)比=,則該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為:=12:22:11,則蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。故填:14.4;2.2;D。14、22.99 B C 最外層電子數(shù) 得到 Cl- 【答案解析】(1)由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11;由鈉元素元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11;(2)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因為BC的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BC屬于同種元素的粒子;(3)由圖示可知A、B兩者的最外層電子

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