小學(xué)數(shù)學(xué) 青島版 六年級下冊《雞兔同籠》部優(yōu)課件_第1頁
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文檔簡介

1、鄒平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)張 美 zh一、情境導(dǎo)入有 20 只腳 每只雞有 2 只腳每只兔有 4 只腳有 7 個(gè)頭假設(shè)全是雞畫圖列舉抬腿方程設(shè)雞總結(jié)無二、合作探索方程抬腿方程抬腿活動要求:1.同桌合作共同研究。2.在紙上把自己的想法表達(dá)清楚。假設(shè)全是兔方程設(shè)兔籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有7個(gè)頭,從下面數(shù),有20只腳。雞和兔各有多少只?7 個(gè)頭 20只腳 雞 (只) 兔 (只) 腳(只)07281626252434224320521861167014返回二、合作探索 7 個(gè)頭 ,20 只腳雞: 4只兔: 3只頭用 表示,腳用 表示。 返回 7 個(gè)頭, 20 只腳假設(shè)都是雞7 2 = 14(只)20

2、 14 = 6(只)兔:6 2 = 3(只)雞:73 = 4(只)返回 7 個(gè)頭, 20 只腳7 4 = 28(只)28 20 = 8(只)雞:8 2 = 4(只)兔:74 = 3(只)假設(shè)都是兔返回 7 個(gè)頭, 20 只腳20 2 = 10(只)10 7 = 3(只)7 3 = 4(只)兔雞返回練習(xí)二 籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有 7 個(gè)頭,從下面數(shù),有 20 只腳。雞和兔各有多少只?假:設(shè)雞有x只,那么兔(7x)只。 2x + 4(7x)= 20 x = 4 7x = 3答:雞有4只,兔有3只。返回 籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù),有 7 個(gè)頭,從下面數(shù),有 20 只腳。雞和兔各有多

3、少只?假:設(shè)兔有x只,那么雞(7x)只。 4x + 2(7x)= 20 x = 3 7x = 4答:雞有4只,兔有3只。返回列表法畫圖法假設(shè)法想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的? 二、合作探索應(yīng)用練習(xí)想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的? 二、合作探索列表法畫圖法假設(shè)法方程法應(yīng) 用練習(xí)想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的? 二、合作探索列表法畫圖法假設(shè)法抬腿法應(yīng) 用練習(xí)想一想,以上我們是怎樣一步步解決問題的? 二、合作探索列表法畫圖法方程法抬腿法假設(shè)法應(yīng) 用練習(xí)收獲三、自主練習(xí)抬腿法 距今一百五十多年前的日本算術(shù)書中有名的“龜鶴同游”: 有一群鶴和烏龜都圈在一個(gè)籠子里。從上邊數(shù)腦袋是三十五個(gè),從下邊數(shù)腳是九十四只。問烏龜和鶴各是多少只?收獲三、自主練習(xí) 一個(gè)房間里有4條腿的椅子和3條腿的凳子共18個(gè)。如果椅子腿和凳子腿加起來共有68條,那么有幾把椅子和

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