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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)三篇回民小學(xué)“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)習(xí)近平總書記明確指出:“第一??圩涌坼e(cuò)了,其余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)人生的扣子,從一開始就要扣好”。本學(xué)期,回民小學(xué)為創(chuàng)新開展未成年人主題教育實(shí)踐活動(dòng),深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,積極開展未成年人思想道德教育實(shí)踐系列宣教活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保活動(dòng)順利有效開展。學(xué)校成立了以任校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會(huì)議明確職責(zé)
2、分工,由教導(dǎo)處和少先隊(duì)共同完成好“扣好人生第一??圩印敝黝}教育進(jìn)校園活動(dòng),確保了此次活動(dòng)的順利開展,并收到了較好的教育效果。二、以“中國(guó)傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)。1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)十二歲以前的語文的學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),由少先隊(duì)統(tǒng)籌安排,在全校學(xué)生中開展十二歲以前的語文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。收到較好的效果。同時(shí),三至六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了踐行活動(dòng),“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動(dòng)讓孩子們懂得了行孝的美德。2、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,每天早自習(xí)班主任安排學(xué)生進(jìn)行20分鐘的誦讀經(jīng)典活動(dòng);每周開設(shè)一節(jié)誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(huì)(
3、少先隊(duì)統(tǒng)籌安排),通過這樣系列的誦讀活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谡b讀中感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)優(yōu)秀文化的優(yōu)秀品質(zhì)。除此之外,學(xué)校利用多媒體設(shè)備,利用主會(huì)場(chǎng)的直播,進(jìn)行弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的主題講座,積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,從而樹立好好學(xué)習(xí)的志向。我校以中國(guó)傳統(tǒng)文化為載體,展出了繪畫、硬軟筆書法、剪紙等優(yōu)秀作品,用多樣的活動(dòng)形式展示了學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。3、推行主題班會(huì)教育活動(dòng)利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,讓學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)其愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)
4、、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng);以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長(zhǎng)輩”的教育活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩師長(zhǎng),孝敬父母,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。組織全校學(xué)生觀看了文明禮儀主題班會(huì),對(duì)全校學(xué)生提出了文明禮儀方面的要求,讓學(xué)生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊(duì)以發(fā)誠(chéng)信倡議、講誠(chéng)信故事等多種形式,將誠(chéng)信教育引向?qū)W生家庭,并廣泛開展“爭(zhēng)做誠(chéng)信少年”系列活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信美德。觀看勵(lì)志電影,培育愛國(guó)意識(shí)。
5、積極組織全校師生觀看紀(jì)錄電影厲害了,我的國(guó),激發(fā)更強(qiáng)烈的信心和責(zé)任感。全校師生受到極大鼓舞,大家紛紛表示,將在以后的歲月里,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,掌握更多的科學(xué)技術(shù)知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦,早圓“中國(guó)夢(mèng)”。厚植紅色基因。以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題,積極開展祭奠英烈活動(dòng)。活動(dòng)中,各班積極組織學(xué)生到承德市烈士紀(jì)念公墓掃墓,解讀英雄的內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生讀先烈家書、講紅色故事、找尋承德紅色文化、網(wǎng)絡(luò)祭英烈,營(yíng)造了崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做新時(shí)代“小紅軍”的濃厚氛圍。加強(qiáng)心理健康教育,塑造學(xué)生陽光心態(tài)。通過專題講座、專題班會(huì),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行生理、心理健康知識(shí)宣傳和普及。培育學(xué)生自尊自信、理性平
6、和、積極向上的心態(tài),塑造學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生尊重生命、熱愛生命、敬畏生命。通過本學(xué)期主題教育實(shí)踐活動(dòng),全校學(xué)生表示,將在以后的學(xué)習(xí)和生活中向上向善、勤奮學(xué)習(xí)、忠于祖國(guó),努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。宣城開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)根據(jù)中央、省文明辦關(guān)于開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,宣城市以“扣好人生第一??圩印睘橹黝},廣泛開展未成年人四項(xiàng)道德教育實(shí)踐活動(dòng)。青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)5月11日,寧國(guó)市“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)演講、講故事比賽在寧國(guó)市教體局七樓會(huì)議室順利舉行。選手合影比賽分小學(xué)組和中學(xué)組,來自
7、37所中小學(xué)校的59名選手參加了此次比賽。“抗日英雄王二小”、“雞毛信”、“洪水中的老支書”、“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”、“厲害了,我的國(guó)!”選手們娓娓道來,用真實(shí)的情感、流暢的語言和感人的事例,表達(dá)了對(duì)“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受,熱情謳歌了黨的豐功偉績(jī),抒發(fā)了自己內(nèi)心對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛,展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌和永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定決心?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)委們根據(jù)每位同學(xué)的表現(xiàn),分別從講演技巧、情節(jié)處理、儀容儀表等方面進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分。比賽結(jié)束后,寧國(guó)電視臺(tái)主持人陳杏對(duì)選手們的表現(xiàn)作了精彩的點(diǎn)評(píng)?!拌F軍精神”主題教育活動(dòng)為了更好地傳承和弘揚(yáng)“鐵軍精神”,日前,旌陽一
8、小組織學(xué)生開展了“鐵軍精神”主題教育活動(dòng)?!拌F軍精神進(jìn)校園”主題班會(huì)活動(dòng)課上,班主任通過圖文并茂的幻燈片,向同學(xué)們?cè)敿?xì)地講述了新四軍建立的歷史背景、過程、鐵軍精神的內(nèi)涵以及新四軍在敵后建立抗日根據(jù)地、開展艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)的光榮史實(shí),教育學(xué)生要用鐵軍精神開創(chuàng)未來,當(dāng)好紅色基因的傳承者,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)校將愛國(guó)主義教育融入到校園文化建設(shè)中,形成了獨(dú)特的精神文化教育體系,收到了非常好的教育效果。(王莉)舉辦“紅色經(jīng)典”報(bào)告會(huì)4月18日上午,宣城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)階梯教室座無虛席、掌聲雷動(dòng),老兵何志城給該校六年級(jí)學(xué)生作了一場(chǎng)振奮人心的“紅色經(jīng)典”宣講報(bào)告會(huì)。何志城老人分享個(gè)人故事何志城老人是
9、抗美援朝的退伍老兵,是全國(guó)關(guān)心下一代優(yōu)秀工作者,先后榮獲全國(guó)離退休干部先進(jìn)個(gè)人、安徽省全民國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人、第二屆安徽省道德模范等榮譽(yù)稱號(hào),入選中國(guó)文明網(wǎng)“中國(guó)好人榜”。在報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)上,這位年逾八旬的老黨員身著軍裝、胸佩軍功章,堅(jiān)持站立宣講,不喝水、不看稿,用通俗易懂的語言、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)、生動(dòng)的圖片,講述了楊開慧、楊靖宇,毛岸英等革命烈士的英雄事跡,重現(xiàn)了革命先輩拋頭顱、灑熱血的艱辛歷程。應(yīng)老人的要求,現(xiàn)場(chǎng)兩位學(xué)生代表為大家朗誦了優(yōu)秀革命詩(shī)篇黑牢詩(shī)篇和贊紅軍,他們的朗誦震撼了在座的每一位同學(xué)。報(bào)告會(huì)在老人深情演唱的我是一個(gè)兵歌聲中圓滿結(jié)束。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)舉行“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽5月
10、9日下午,旌德梓陽學(xué)校在多媒體教室舉行第二屆校園文化藝術(shù)周“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)比賽在簡(jiǎn)短的開場(chǎng)后正式拉開序幕,一到七年級(jí)共12個(gè)節(jié)目參加了此次比賽。比賽中,各參賽選手精神飽滿、神采飛揚(yáng),感情真摯、激情洋溢,充分展示了梓陽學(xué)子的風(fēng)貌。他們富有表現(xiàn)力的表演設(shè)計(jì)、富有感染力的朗讀聲,再一次賦予了作品生命,也贏得了全體師生的陣陣掌聲,讓在座的所有人都再一次感受到了中華文化的無窮魅力。通過此次經(jīng)典誦讀大賽,不僅提高了學(xué)生對(duì)經(jīng)典美文的學(xué)習(xí)興趣,更是提高了學(xué)生的欣賞水平以及審美情趣,讓學(xué)生不忘經(jīng)典,爭(zhēng)相傳誦,爭(zhēng)做博學(xué)少年!舉行“戲曲進(jìn)校園”專題講座4月10日下午,2018年“戲曲進(jìn)校園”戲曲知識(shí)講
11、座活動(dòng),在市實(shí)小梅溪校區(qū)舉行,近200名師生參加了本次講座?!皯蚯M(jìn)校園”知識(shí)講座現(xiàn)場(chǎng)本次講座是由宣城市戲劇家協(xié)會(huì)副主席、宣州區(qū)戲劇家協(xié)會(huì)主席黃廷洪先生主講。戲曲對(duì)于小學(xué)生來說,相對(duì)陌生,但黃廷洪老師的講座深入淺出、亦莊亦諧,并通過圖片和短視頻介紹戲曲知識(shí),學(xué)生們喜聞樂見。此次活動(dòng),豐富了“文明城市”的內(nèi)涵,推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園的傳播和普及,豐富了小學(xué)生的課余文化生活。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)社區(qū)組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒日”系列活動(dòng)3月3日,宣城市寶城社區(qū)組織社區(qū)青少年開展了“學(xué)習(xí)雷鋒同志弘揚(yáng)雷鋒精神”系列志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)以“閱讀雷鋒故事、繪畫雷鋒圖像、踐行雷鋒精神”為主題,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的
12、陪同下分別來到社區(qū)活動(dòng)室多功能室和書畫室開展活動(dòng)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒”親子閱讀活動(dòng)此次活動(dòng)豐富多彩,通過對(duì)雷鋒故事的學(xué)習(xí),不僅讓孩子們更進(jìn)一步了解了雷鋒,同時(shí)也提高了青少年們的愛心意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;孩子們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)導(dǎo)下來到書畫室開展了“我眼中的雷鋒”繪畫活動(dòng)。孩子們畫出了各種雷鋒形象,雷鋒的形象雖然很多,但雷鋒的愛國(guó)奉獻(xiàn)、助人為樂的精神在孩子們的心中都是一樣的。最后,在社區(qū)志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們身穿紅馬甲,戴上小紅帽,拿著掃把、鏟子、垃圾袋走進(jìn)大街小巷、背街后巷及小區(qū)清掃白色垃圾,清撿綠化垃圾、清除“牛皮癬”,以實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒精神。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展,旨在讓孩子們以雷鋒為榜樣,將雷鋒精神傳承
13、下去。通過系列學(xué)雷鋒活動(dòng),提升了孩子們的思想素養(yǎng),培養(yǎng)了孩子們助人為樂和勇于奉獻(xiàn)的精神,樹立了孩子們積極向上的人生觀和價(jià)值觀。開展“弘揚(yáng)雷鋒精神踐行志愿服務(wù)”公益活動(dòng)3月23日,宣城市第八中學(xué)黨支部、團(tuán)委來到明鏡湖公園聯(lián)合開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行志愿服務(wù)”的公益活動(dòng),為明鏡湖增添了一道靚麗的風(fēng)景。學(xué)生志愿者準(zhǔn)備出發(fā)上午9時(shí)許,該校黨支部副書記查紅武、副校長(zhǎng)昝洪賦和團(tuán)委書記宋偉華等帶領(lǐng)八年級(jí)36名預(yù)備團(tuán)員,頭戴小紅帽,手拿勞動(dòng)工具,高舉志愿者的旗幟來到明鏡湖公園,撿垃圾,拾煙蒂,擦櫥窗。勞動(dòng)中,同學(xué)們不怕臟,不怕累,哪兒有垃圾,哪兒就有小紅帽;哪兒櫥窗臟了,哪兒就有志愿者的身影。勞動(dòng)結(jié)束后,八年
14、級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)朱敏帶領(lǐng)同學(xué)們來到濟(jì)川街道東橋社區(qū)的志愿者活動(dòng)廣場(chǎng),在明亮的櫥窗前,向同學(xué)們講解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,詮釋志愿者活動(dòng)的價(jià)值意義。同學(xué)們一邊聽取講解,一邊體會(huì)自己踐行雷鋒精神、進(jìn)行志愿者活動(dòng)的感受,在心底里領(lǐng)略到予人玫瑰,手有余香的深刻要義。開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”主題活動(dòng)3月份以來,宣州區(qū)楊柳中心初中團(tuán)委多次組織團(tuán)員、學(xué)生來到楊柳鎮(zhèn)敬老院、楊柳鎮(zhèn)高橋社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng)等地方,開展以“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”為主題的活動(dòng)。學(xué)生們合影在高橋社區(qū)活動(dòng)廣場(chǎng),學(xué)生分工明確,有的掃地、有的赤手上陣撿拾地面垃圾、有的清理殘存“小廣告”、有的擦洗櫥窗,有的擦洗健身器材,有條不紊地收拾每一個(gè)容易被忽視的角落。經(jīng)過近
15、一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),廣場(chǎng)終于煥然一新,贏得了居民的一致稱贊。本次志愿活動(dòng),同學(xué)們切身體驗(yàn)了志愿服務(wù)活動(dòng)帶來的幸福感。大家紛紛表示,以長(zhǎng)存感恩之心,常懷感念之情,來傳承雷鋒精神,續(xù)寫雷鋒故事,鞭策自己的學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。開展“陽光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)班級(jí)心理健康主題教育活動(dòng)5月14日,揚(yáng)溪鎮(zhèn)中心小學(xué)各年級(jí)班召開了一次心理健康主題教育活動(dòng)?!拔医】滴铱鞓贰敝黝}班會(huì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中,各年級(jí)班通過組織班級(jí)學(xué)生玩游戲、觀看心理影片等形式,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是健康心理,積極健康心理的重要性。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師還對(duì)各年級(jí)班表現(xiàn)尤為突出的問題學(xué)生進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo),心理健康教師通過給學(xué)生講故事、傾聽學(xué)生原因等方
16、式,與生平等交流,讓生從中感受到尊重與關(guān)愛,轉(zhuǎn)變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種內(nèi)心的需求,是自我成長(zhǎng)的必修課。通過此次心理健康教育,有效疏導(dǎo)了學(xué)生的心理,讓其更健康更投入地參與到后一階段的學(xué)習(xí)生活中來。年級(jí)心理拓展活動(dòng)5月8日,旌德梓陽學(xué)校在藝術(shù)和心理雙周開幕式后,在操場(chǎng)上舉行了六年級(jí)心理拓展活動(dòng)。心理拓展活動(dòng)環(huán)節(jié)六年級(jí)的活動(dòng)主題是“守望相助,直面壓力“,包括“雨點(diǎn)變奏曲”、“桃花朵朵開”、“松鼠和大樹”和“你是我的好朋友”四個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生在活動(dòng)中破除異性相處的心理障礙,感受同學(xué)情、師生情,在活動(dòng)中體驗(yàn)同伴支持的溫暖,在活動(dòng)中綻放激情和力量。旌德梓陽學(xué)校心理教育周在每年的五月舉辦,本次心理
17、周首次用戶外心理拓展的方式進(jìn)行畢業(yè)班團(tuán)體心理輔導(dǎo),進(jìn)一步提升了全校師生的心理健康意識(shí),同時(shí)也顯示了梓陽學(xué)校心理教育的專業(yè)輔導(dǎo)能力。社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)為普及未成年人心理健康知識(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決未成年心理健康問題,讓他們更好地應(yīng)對(duì)各種生活和學(xué)習(xí)上的壓力,寧國(guó)市北園社區(qū)心理輔導(dǎo)室工作人員利用周末節(jié)假日時(shí)間走進(jìn)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)開展了一場(chǎng)別開生面的心理咨詢輔導(dǎo)教育活動(dòng)。此次心理輔導(dǎo)活動(dòng),主要是由輔導(dǎo)作業(yè)、趣味問答、心理咨詢等形式來了解孩子的真實(shí)內(nèi)心,通過互動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)交流和溝通,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的想法,也讓孩子敞開心扉的表達(dá)自己快樂與不快樂的事,以及自己的愛好和理想。輔導(dǎo)老師在觀察聽取了每位同學(xué)的自
18、我介紹之后,設(shè)計(jì)了一場(chǎng)適合他們的互動(dòng)游戲教學(xué)課:“講講對(duì)某位同學(xué)的看法”、“你的夢(mèng)想是什么”、“你做過哪些好人好事”等環(huán)節(jié)讓同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^程中對(duì)同伴敞開心扉,相互了解?;顒?dòng)結(jié)束,同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^程中不知不覺的接受了心理健康教育,每個(gè)孩子的臉上都洋溢著開心的笑容奎星閣社區(qū)積開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng),是深入落實(shí)十九大“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”要求和習(xí)近平總書記關(guān)于青少年“扣好人生第一??圩印敝甘揪?,是進(jìn)一步深化中國(guó)夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。今年以來,奎星閣社區(qū)廣泛開展圍繞立德樹人根本任務(wù),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線
19、,以“扣好人生第一粒扣子”為主題,廣泛開展未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。一、“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。選樹新時(shí)代青少年先進(jìn)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。2018年7月,阿壩師范學(xué)院大學(xué)生王三毛、羅江中學(xué)高中生曹明陽、應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生周婷、綿陽中學(xué)高二學(xué)生張吉清等再次被社區(qū)評(píng)為“新時(shí)代好青年”,他們品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,是“奎星閣社區(qū)志愿者”成員,每年暑期都積極主動(dòng)到社區(qū)當(dāng)夏令營(yíng)活動(dòng)的義務(wù)老師,帶領(lǐng)夏令營(yíng)的小朋友開展志愿服務(wù)和公益活動(dòng),以自己的一言一行真實(shí)地展現(xiàn)了新時(shí)代青年的社會(huì)責(zé)任和道德美德,成為了青少年們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。二、“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)。社區(qū)在黨的生日來臨之際組織青少年開展文藝演出,舉行唱紅歌、觀看紅色影片等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)唱紅歌相關(guān)內(nèi)容,喚醒紅色記憶,警醒青少年以史為鑒,努力拼搏,扣好人生第一??圩樱⒄_價(jià)值觀和健康人生觀。三、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)。暑期,社區(qū)組織小朋友到敬老院關(guān)愛老人,為他們洗衣疊被、組織轄區(qū)內(nèi)青少年學(xué)習(xí)孝道文化,教育他們?cè)诩抑袔椭职謰寢?、爺爺奶奶做一些力所能及的事情,組織他們學(xué)習(xí)下圍棋、剪紙、繪畫等活動(dòng),并且教小朋友們學(xué)習(xí)包餃子,通過這些活動(dòng)推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化自覺、堅(jiān)定文化自信。四、“學(xué)雷鋒”
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