版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)高中地理 必修第一冊(cè)第一章1.運(yùn)用資料,說明地震的成因、危害及防御措施。2.了解地震波的傳播特征及其在劃分地球內(nèi)部圈層方面的應(yīng)用。3.掌握地球內(nèi)外部各圈層的劃分及其主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、地震與地震波教材全解 自1970 年起,蘇聯(lián)在科拉半島進(jìn)行科學(xué)鉆探,其中最深的一個(gè)鉆井達(dá)12 262米。它當(dāng)時(shí)是世界上最深的鉆井。該紀(jì)錄先后被卡塔爾的油井(12 289 米)和俄羅斯的油井(12 345 米)打破。截至2016 年,科拉超深鉆井的深度居世界第三位。1.說一說,你了解哪些關(guān)于地球內(nèi)部的知識(shí)?2. 俗話說:“上天有路,入地?zé)o門。”議一議,在“入地?zé)o門”的情況下,科學(xué)家是如何探測(cè)地
2、球內(nèi)部奧秘的?地震波地震是地殼快速釋放能量過程中造成的地面震動(dòng)。地震是一種危害和影響巨大的自然災(zāi)害。1.地震(1)概念讀2008年中國(guó)3級(jí)以上地震分布圖,概括中國(guó)地震分布特征震源震中距震源深度地震波表示地震能量大小的等級(jí)一次地震,震級(jí)只有一個(gè)震級(jí)每增加1級(jí),能量約 增加30倍(2)震級(jí)(3)烈度對(duì)地表和建筑物等破壞 強(qiáng)弱的程度影響因素:與震級(jí)成正比 與震中距、震源深度、 地質(zhì)構(gòu)造、 地面建筑物的抗震性成反比一次地震,烈度不止一個(gè) (共12度)2.地震波請(qǐng)閱讀教材P24內(nèi)容,思考下列問題:1.什么是地震波?2.地震波分為哪兩類?各有什么特性?又有哪些共性?地震波:地震的能量以波動(dòng)的方式向外傳播(
3、1)概念(2)分類及特性分類 傳播速度所經(jīng)物質(zhì)狀態(tài)波速變化橫波(S)縱波(P)較 快較 慢固體、液體、氣體 固 體在不同的介質(zhì)中傳播速度不同地震波當(dāng)某處發(fā)生地震時(shí),附近有明顯震感的城市中,街道上的行人與湖中船上的人的感覺是否一樣,為什么?不一樣。處在街道上的行人首先感到地面顛簸,然后左右晃動(dòng),因?yàn)殛懙厣峡v波、橫波都能通過,且縱波傳播速度比橫波快;處于行船上的人只能感到上下顛簸,因?yàn)樗兄挥锌v波通過。二、地球內(nèi)部圈層1.內(nèi)部圈層劃分地殼、地幔、地核2.圈層的分界面莫霍界面古登堡界面地核3.劃分依據(jù)地震波傳播速度變化60005000400030002000100003691215深度:km速度:k
4、m/s地殼地幔外核內(nèi)核33km2900km莫霍界面古登堡界面波速明顯增加橫波消失,縱波減速莫霍面古登堡面讀p25圖1-18:這兩個(gè)界面距地表深度大致多少千米?地震波通過這兩個(gè)界面向下傳播的時(shí)候波速如何變化?說明了什么問題?物質(zhì)組成或狀態(tài)發(fā)生了變化請(qǐng)推測(cè)地幔和地核的物質(zhì)狀態(tài)。1.地球內(nèi)部各圈層的主要組成物質(zhì)是什么?各有什么特征?2.軟流層位于哪一個(gè)圈層?地殼、巖石圈、與軟流層的位置關(guān)系是怎樣的?請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材P25-26,自主完成下列問題。(1)地 殼概念:地殼物質(zhì)組成:地殼中主要化學(xué)元素平均含量百分比養(yǎng)(氧)閨(硅)女(鋁)貼(鐵)給(鈣)哪(鈉)家(鉀)沒(鎂)地殼是地球表面以下、莫霍界面
5、以上的固體外殼。4.內(nèi)部圈層b.地殼可分為哪兩層? 它們的分布有什么不同?地殼結(jié)構(gòu)示意圖地殼內(nèi)部結(jié)構(gòu)a.地殼厚度的變化有什么規(guī)律?硅鎂層硅鋁層不連續(xù)分布,在大洋底部消失連續(xù)分布厚度不均;大陸地殼較厚,平均厚度為39-41千米; 大洋地殼較薄,平均厚度為5-10千米。地幔是地球內(nèi)部介于地殼和地核之間的圈層。(2)地 幔概念:地幔上地幔下地幔巖石圈軟流層莫霍面古登堡面2900km軟流層:可能是巖漿的主要發(fā)源地。巖石圈:上地幔上部地殼軟流層以上組成物:含鐵和鎂的硅酸鹽類。地核是地球的核心部分,即古登堡面所包圍的球體。(3) 地 核概念:可能是極高溫高壓下的鐵和鎳。組成物質(zhì):結(jié)構(gòu):外核內(nèi)核你能根據(jù)地震
6、波波速的變化推測(cè)出外核和內(nèi)核的物質(zhì)狀態(tài)嗎?液態(tài)或熔融狀態(tài)固態(tài)三、地球的外部圈層地球外部圈層之間相互聯(lián)系、相互制約,形成了人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。1.大氣圈包裹地球的氣體層,由氣體和懸浮物組成的復(fù)雜系統(tǒng);大氣密度隨高度的增加而減小。水圈是由地球表層水體構(gòu)成的連續(xù)但不規(guī)則的圈層,由液態(tài)水、固態(tài)水和氣態(tài)水組成。2.水圈按存在的位置和狀態(tài):地表水 地下水海洋水、陸地水、大氣水和生物水3.生物圈概念:由地球表層生物及其生存環(huán)境構(gòu)成的圈層范圍:包括大氣圈的底部,水圈的全部,巖石圈的上部核心部分:地上100米,水面以下200米內(nèi)意義:自然地理環(huán)境系統(tǒng)中最活躍的圈層。為什么說生物圈是自然地理環(huán)境系統(tǒng)中最
7、活躍的圈層?生物圈中的生物,不僅使自然界中的化學(xué)元素進(jìn)行了遷移,而且改造了大氣圈、水圈和巖石圈,從而使地球面貌發(fā)生了根本的變化。課堂小結(jié)北京時(shí)間2019年5月30日,智利北部發(fā)生 4.9 級(jí)地震,震源深度 94.6 千米。據(jù)此完成 12 題。1.此次地震的震源最可能位于()A. 地殼 B. 巖石圈 C. 下地幔 D. 軟流層2.此次地震發(fā)生時(shí),地面上人們的感覺是()A. 先上下顛簸,后左右搖晃B. 先左右搖晃,后上下顛簸C. 只有上下顛簸D. 只有左右搖晃課堂練習(xí)1.B 2.A 解析:1. 地殼的平均厚度是 17 千米,此次地震的震源深度為 94.6 千米,超出地殼深度;巖石圏指的是地殼和上地
8、幔的頂部,平均厚度在 100 千米左右,從震源深度看,此次地震可能發(fā)生在巖石圈范圍內(nèi);軟流層在巖石圈之下,深度可達(dá) 400 千米,下地幔在上地幔之下,深度可達(dá) 2 900千米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于震源深度。2. 地震波分為橫波和縱波,橫波傳播速度慢,縱波傳播速度快,地震發(fā)生時(shí)人們先感受到縱波的影響即上下顛簸,后感受到橫波的影響即左右搖晃。當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2019 年 5 月 22 日晚,墨西哥波波卡特佩特火山噴出高達(dá) 3 500 米的灰柱。讀下面地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖,完成 34 題。3.火山噴發(fā)的物質(zhì)發(fā)源于 ()A. 地殼上部 B. 上地幔上部的軟流層C. 下地幔 D. 地核4.地殼是地球表面一層薄薄的由巖石組成
9、的堅(jiān)硬外殼。下列說法中,正確的是 ()A. 大陸地殼較薄,大洋地殼較厚B. 地殼是由巖石圈組成的C. 圖中合為巖石圈D. 圖中為軟流層3.B 4.D 解析:3. 一般認(rèn)為巖漿發(fā)源于上地幔上部的軟流層。4. 大陸地殼較厚,大洋地殼較薄;地殼是由巖石組成的;圖中為軟流層。當(dāng)?shù)貢r(shí)間 2019 年 5 月 24日夜間,印度尼西亞巴厘島阿貢火山噴發(fā),火山灰柱高達(dá)5 000 米。下圖示意火山景觀和地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)。據(jù)此完成 57 題。5.此次火山噴發(fā)的巖漿最有可能來自 ()A. B. C. D. 6.在地球內(nèi)部,地震波傳播速度變化最大的地方是 ()A. 與交界處 B. 層內(nèi)部C. 與交界處 D. 與交界
10、處7.噴發(fā)蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是 ()A. 大氣圈水圈、生物圈巖石圈B. 巖石圈大氣圈水圈、生物圈C. 水圈、生物圈大氣圈巖石圈D. 水圈、生物圈巖石圈大氣圈5.B6.C7.A 解析:5. 火山噴發(fā)的巖漿來自上地幔上部的軟流層,圖中為地幔。6. 在地球內(nèi)部,地震波傳播速度變化最大的地方是古登堡面處,此處橫波突然消失,縱波波速下降。7. 噴發(fā)出地表的火山灰物質(zhì)首先沖入大氣圈,然后在重力作用下降落到地表,接觸到地表的生物或直接落入水面,經(jīng)過外力作用,最終成為巖石圈的一部分。讀下面地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖(部分),完成 89 題。8.人類賴以生存的地理環(huán)境的空間范圍最接近 ()A. 生物
11、圈 B. 水圈 C. 圈層 D. 圈層9.下列有關(guān)圖中地球圈層特點(diǎn)的敘述,正確的是 ()A. 水圈都分布在海平面以下B. 生物圈孕育于其他圈層中C. 圈層溫度隨高度增加而遞減D. 圈層中硅鎂層在大洋洋底缺失8. 9. 解析:8. 生物包括動(dòng)物、植物和微生物,人屬于生物圈,人類賴以生存的環(huán)境的空間范圍最接近生物圈,A項(xiàng)正確。水圈中主要是海洋生物,B 項(xiàng)錯(cuò)誤。圈層是大氣圈,圈層是巖石圈,不是人類生存空間最接近的圈層,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。9. 水圈、大氣圈、巖石圈有交錯(cuò)在一起的部分,所以水圈不都分布在海平面以下,A 項(xiàng)錯(cuò)誤。生物圈孕育于其他圈層中,B 項(xiàng)正確。圈層在底部的對(duì)流層溫度隨高度增加而遞減,中部
12、的平流層溫度隨高度增加而增加,C 項(xiàng)錯(cuò)誤。圈層中硅鋁層在大洋洋底缺失,不是硅鎂層,D 項(xiàng)錯(cuò)誤。地球表面四個(gè)圈層聯(lián)系緊密,存在物質(zhì)、能量交換,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。讀下圖,完成 1011 題。10.圈層的主要特點(diǎn)是 ()A. 連續(xù)但不規(guī)則B. 由氣體和懸浮物質(zhì)組成C. 能夠進(jìn)行光合作用D. 由堅(jiān)硬巖石組成11.下列關(guān)于圖示圈層的敘述,正確的是 ()A. 各圈層上下平行分布 B. 各圈層相互滲透C. 圈層單獨(dú)占有空間 D. 都屬于地球的外部圈層10.A11.B 解析:10. 根據(jù)圖示圈層之間物質(zhì)的輸入與輸出關(guān)系,可以推導(dǎo)出為水圈,為大氣圈,為生物圈,為巖石圈。水圈是一個(gè)連續(xù)但不規(guī)則的圈
13、層,水圈的水通過蒸發(fā)進(jìn)入大氣圈;大氣圈由氣體和懸浮物質(zhì)組成;生物圈能進(jìn)行光合作用;巖石圈由堅(jiān)硬的巖石組成。11. 巖石圈屬于地球內(nèi)部圈層,水圈、大氣圈、生物圈屬于外部圈層,圖示四大圈層相互滲透、相互聯(lián)系,而不是上下平行分布,其中生物圈占據(jù)大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部,而不是單獨(dú)占有空間。12. 閱讀下面圖文材料,完成下列問題。材料一地震儀可以記錄從地球不同深度傳來的地震波,通過分析該處地震波的波速和頻率等特征,可以大致判斷該處的物質(zhì)狀態(tài)、密度等狀況。材料二在海洋中釋放人工震波,震波會(huì)從海底不同深度的巖層反射回來,由反射波可繪出海底地質(zhì)圖,從而確定石油和天然氣礦床的位置。這一過程具體工作原理如下圖所示。(1)地質(zhì)學(xué)家常利用地震波來尋找海底油氣礦藏。下列四幅地震波示意圖中,表示海底儲(chǔ)有石油的是 ()(2)若此時(shí)海底發(fā)生了地震,輪船會(huì)產(chǎn)生怎樣的運(yùn)動(dòng)?海岸邊行駛的汽車呢?12.(1)A(2)輪船只出現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《音樂劇鑒賞與實(shí)踐Ⅰ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《色彩基礎(chǔ)II》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 夫妻公司的解散協(xié)議書范本范本
- 2024年供貨環(huán)保協(xié)議書模板
- 2024年大宗貿(mào)易合作共贏協(xié)議書模板
- 相橋書院車位轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范文
- 吉林師范大學(xué)《網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練Ⅰ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 整車零配件收購協(xié)議書范文范本
- 教育軟件開發(fā)具體流程及管理規(guī)范
- 移動(dòng)醫(yī)療服務(wù)護(hù)理團(tuán)隊(duì)配置方案
- 麥爾茲石灰窯介紹及市場(chǎng)前景分析資料
- 2019年新版入團(tuán)志愿書表格Word版(模板)
- 城市軌道交通概論P(yáng)PT完整全套教學(xué)課件
- 呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎診斷、預(yù)防和治療指南(2023年)
- 《紅星照耀中國(guó)》PPT只是分享
- 成年人健康自我管理能力測(cè)評(píng)量表
- 《蘇城有南園北園二處》2013年浙江寧波中考文言文閱讀真題(含答案與翻譯)
- 船舶油漆涂裝檢驗(yàn)協(xié)議(中英文)
- 牧童笛的基礎(chǔ)知識(shí)與演奏技能 牧童笛的基礎(chǔ)知識(shí)樂器的種類、選擇和演奏姿勢(shì)、注意事項(xiàng)
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷及答案
- 社區(qū)護(hù)理學(xué)(山東聯(lián)盟)知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東第一醫(yī)科大學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論