中小學(xué)音樂(lè)問(wèn)卷調(diào)查

1、 PAGE * Arabic 7中小學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作教學(xué)問(wèn)卷調(diào)查（調(diào)查對(duì)象為中小學(xué)音樂(lè)教師）本問(wèn)卷擬向中小學(xué)音樂(lè)教師搜集現(xiàn)今中小學(xué)音樂(lè)創(chuàng)作教學(xué)之現(xiàn)況及意見(jiàn)。所有資料均絕對(duì)保密及只作為研究之用途。 您的一切資料將不會(huì)于此項(xiàng)研究報(bào)告中披露。請(qǐng)回答所有問(wèn)題。請(qǐng)?zhí)峁W(xué)校名稱以便統(tǒng)計(jì)：_ 中學(xué)_甲部: 教師請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)之答案之下加上橫線性別：男女年齡：a) 30或以下b) 31-40c) 41-50d) 51-60e) 60 以上教育（請(qǐng)指出你最高之學(xué)歷）：學(xué)士學(xué)位 高級(jí)學(xué)位其他（請(qǐng)說(shuō)明）：_本科_音樂(lè)教師訓(xùn)練（請(qǐng)指出你最高之學(xué)歷）：無(wú)音樂(lè)教育學(xué)士學(xué)位音樂(lè)教育碩士學(xué)位其他（請(qǐng)說(shuō)明）：_a_你現(xiàn)在任教：a) 中學(xué)

2、b) 小學(xué) 你的中學(xué)及/或小學(xué)音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（包括本年度）： _2_年你現(xiàn)在任教之科目數(shù)量（包括音樂(lè)）：_2_科你現(xiàn)在每星期（五個(gè)工作天）任教之課堂總節(jié)數(shù)（包括音樂(lè)）：a) 少于20節(jié) b) 21-25節(jié) c) 26-30節(jié)d) 31-35節(jié)e) 36節(jié)或以上貴校有多少位音樂(lè)老師？ _1_位乙部：音樂(lè)課(任教小學(xué)適用)請(qǐng)?jiān)u估你在小一至小三音樂(lè)課中所采用之活動(dòng)之百分比：歌唱（包括視唱）及/或樂(lè)器演奏_%聆聽(tīng)及音樂(lè)欣賞_%樂(lè)理及歷史_%聽(tīng)音訓(xùn)練_%音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)（如：作曲、即興演奏/演唱）_%其他活動(dòng)(請(qǐng)注明)：_%總和必須為 100%請(qǐng)?jiān)u估你在小四至小六音樂(lè)課中所采用之活動(dòng)之百分比：歌唱（包括視唱）

3、及/或樂(lè)器演奏_%聆聽(tīng)及音樂(lè)欣賞_%樂(lè)理及歷史_%聽(tīng)音訓(xùn)練_%音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)（如：作曲、即興演奏/演唱）_%其他活動(dòng)(請(qǐng)注明)：_%總和必須為 100%(任教中學(xué)適用)請(qǐng)?jiān)u估你在初中音樂(lè)課中所采用之活動(dòng)之百分比：歌唱（包括視唱）及/或樂(lè)器演奏_10_%聆聽(tīng)及音樂(lè)欣賞_60_ _%樂(lè)理及歷史_10_ %聽(tīng)音訓(xùn)練_20_ _%音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)（如：作曲、即興演奏/演唱）_0_ %其他活動(dòng)(請(qǐng)注明)：_ %總和必須為 100%請(qǐng)?jiān)u估你在高中音樂(lè)課中所采用之活動(dòng)之百分比（如適用）：歌唱（包括視唱）及/或樂(lè)器演奏_%聆聽(tīng)及音樂(lè)欣賞_%樂(lè)理及歷史_%聽(tīng)音訓(xùn)練_%音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)（如：作曲、即興演奏/演唱）_%其他活

4、動(dòng)(請(qǐng)注明)：_%總和必須為 100%丙部：請(qǐng)圈出適當(dāng)之?dāng)?shù)字以表達(dá)下列各項(xiàng)活動(dòng)之頻率在中一至中三級(jí)中，你采用下列音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)之頻率為： 從來(lái)沒(méi)有 每堂均有a) 利用課室環(huán)境找尋聲音加以實(shí)驗(yàn)12345b) 探索不熟識(shí)之樂(lè)器12345c) 探索熟識(shí)之樂(lè)器12345d) 以樂(lè)器作即興演奏12345e) 以人聲作即興演唱12345f) 為樂(lè)器作曲12345g) 為人聲作曲12345h) 改編樂(lè)曲成為器樂(lè)曲12345i) 改編樂(lè)曲成為聲樂(lè)曲12345在中四或以上班級(jí)中，你采用下列音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)之頻率為（如適用）： 從來(lái)沒(méi)有 每堂均有a) 利用課室環(huán)境找尋聲音加以實(shí)驗(yàn)12345b) 探索不熟識(shí)之樂(lè)器1234

5、5c) 探索熟識(shí)之樂(lè)器12345d) 以樂(lè)器作即興演奏12345e) 以人聲作即興演唱12345f) 為樂(lè)器作曲12345g) 為人聲作曲12345h) 改編樂(lè)曲成為器樂(lè)曲12345i) 改編樂(lè)曲成為聲樂(lè)曲12345丁部：音樂(lè)教師之態(tài)度請(qǐng)圈出適當(dāng)之?dāng)?shù)字以表達(dá)閣下對(duì)下列各項(xiàng)之個(gè)人意見(jiàn)絕對(duì)不同意 絕對(duì)同意我喜歡作曲12345我喜歡即興演奏/演唱12345我喜歡為我自己或?qū)W生之演出而改編樂(lè)曲12345我已接受足夠訓(xùn)練去主持音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345我沒(méi)有足夠教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去主持音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345我的教學(xué)工作太繁重, 沒(méi)有時(shí)間去組織音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)需要太多課堂時(shí)間12345音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)不需

6、太多空間12345音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)需要大量資源以購(gòu)買教具12345每班學(xué)生人數(shù)愈多，推行音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)愈困難12345推行音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)需要較多音樂(lè)教師人手以備課12345我沒(méi)有足夠課堂時(shí)間去推行音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345本校有足夠空間去推行分組音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345本校今年有足夠資源購(gòu)買教具作為音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)之用12345因每班人數(shù)太多, 未能進(jìn)行小組音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345本校沒(méi)有足夠音樂(lè)教師去支持每班之音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345在現(xiàn)時(shí)音樂(lè)課程中，音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)受到足夠之重視 12345在現(xiàn)時(shí)音樂(lè)課程中，音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)有足夠之指引 12345本校學(xué)生享受作曲及即興演奏之活動(dòng)過(guò)程12345本校學(xué)生并不熱心參與分組音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)12345本校學(xué)生珍惜他們的音樂(lè)作品12345本校學(xué)生對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作活動(dòng)之評(píng)核方法表示滿意12345戊部： 其他意見(jiàn)在你的教學(xué)中，有否有效之音樂(lè)創(chuàng)作活