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文檔簡介

1、第四章 牛頓運動定律4.4牛頓第三定律上節(jié)回顧F ma因果性矢量性瞬時性同體性獨立性力是產(chǎn)生加速度的原因a的方向由合外力方向決定a與F合同時產(chǎn)生變化消失F、m、a都是對同一物體而言的作用在物體上的每一個力都產(chǎn)生加速度,物體的實際加速度是這些加速度的矢量和牛二的正交分解法(使用條件:物體運動的速度或方向發(fā)生改變時)1.明確研究對象+受力分析 + 建系:讓盡可能多的力在坐標軸上;2.分解:分解不在坐標軸上的力;3.列式:(規(guī)定正方向,一般運動方向為正方向)平衡:F上 = F下 or F左 = F右。不平衡:F合 = 正方向的力 負方向的力 注:一般加速or減速運動方向合力不為零; 而勻速運動,合力

2、為零。要敢于寫!情景導(dǎo)入 力的作用總是相互的, 下圖兩個人在掰手腕,二者的力是否相等?情景導(dǎo)入 下圖兩個人在進行拳擊比賽,二者的在拳頭相碰時,力是否相等?FF 一、作用力與反作用力兩個女孩溜冰,互相用力推對方,會觀察到什么現(xiàn)象?上述現(xiàn)象說明:施力物同時也是受力物, A對B有作用力,B對A一定有反作用力。同級磁鐵相斥對拉彈簧測力計,觀察兩個彈簧測力計的示數(shù)觀察現(xiàn)象邀請一位小伙伴跟老師一起對拉一下觀察到兩個彈簧測力計的示數(shù)大小總是相等二、知識引入作用力與反作用力的關(guān)系一:作用力與反作用力總是大小相等。三:作用力與反作用力方向總是相反。二:作用在同一直線上。四:作用力與反作用力分別作用在不同物體上。

3、三、牛頓第三定律牛頓第三定律:兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。 相互作用力的特點:“三同一不同”同時產(chǎn)生,同時消失,同種性質(zhì),作用在不同物體F = -F討論1:請說明桌子上放置的書本受到的平衡力和相互作用力。FNG書本的重力G與桌面對書本的支持力FN是一對平衡力討論1:請說明桌子上放置的書本受到的平衡力和相互作用力。FNFN桌面對書本的支持力FN與書本對桌面的壓力FN是一對相互作用力討論2:請說明此時足球受到的平衡力和相互作用力??靵韯邮终艺摇揪毩?】一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是A桌面受到的壓力實際就是書的重力B桌面受到的壓力是由桌面形變形成

4、的C書對桌面的壓力與書的重力是一對平衡力D桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力情境分類:生活實踐考查要求:基礎(chǔ)性考查內(nèi)容:牛頓第三定律水平:2【練習2】用吊繩將貨物向上吊起的過程(不計空氣阻力),以下說法正確的是A貨物對繩的拉力是由于繩的形變產(chǎn)生的B當貨物勻速上升時,繩對貨物的拉力大于貨物對繩的拉力C當貨物加速上升時,繩對貨物的拉力大于貨物受到的重力D當貨物加速上升時,繩對貨物的拉力與貨物對繩的拉力是一對平衡力情境分類:生活實踐考查要求:基礎(chǔ)性考查內(nèi)容:牛頓第三定律水平:2【練習3】下列說法中,正確的是()A拔河比賽時,雙方手上對繩子的拉力不對等,所以才有輸贏B馬能拉車前進是因為馬對車的拉力大于車對馬的拉力C磁體吸引鐵釘,和鐵釘吸引磁鐵的力是一對平衡力

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