中班美術活動水果教案

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁中班美術活動水果教案中班美術活動水果教案1活動目的目的：1、讓幼兒進一步認識水果。2、 能獨立制作水果拼盤，感受制作的樂趣體驗和同伴分享的快樂。3、開展幼兒大膽想象，勇于創(chuàng)造表現(xiàn)的才能。教學重點、難點重點：孩子能根據(jù)自己的想法，獨立的完成拼盤。難點：孩子能在觀看老師的拼盤和小朋友的拼盤后，敢于大膽的嘗試新的想法?；顒訙蕚涓黝愃衅?盤、一次性餐盤、擦手毛巾、牙簽、展示桌、樣品拼盤、水果拼盤課件。水果拼盤過程：一、 老師展示水果課件，引起幼兒興趣1、老師提問：你們認識這些水果嗎?2、認識各種水果：蘋果、草莓、菠蘿、香蕉、梨、橙子、葡萄、哈密瓜、番茄

2、等3、游戲：找水果二、幼兒制作水果拼盤，老師觀察1、老師出示操作材料介紹：這是楊老師已經(jīng)切好的水果，你們還認識么?2、提問：這些水果是什么顏色?是什么形狀?像什么?香不香啊?它的味道可好了。除了吃還可以干什么?3、老師變魔術出示水果拼盤4、欣賞水果拼盤課件5、提拼盤要求：師：水果還可以做漂亮的水果拼盤呢， 圖片上的水果拼盤真漂亮啊，我們也來學一學，做個小小設計師，做一盤顏色鮮艷和別人不一樣的水果拼盤。老師為你們準備好了材料和盤子，盤子里放著一張毛巾，把手擦干凈后再開場做水果拼盤(老師邊擦手邊問“為什么要擦手啊” )小椅子不搬，輕輕地到后面找個位置開場工作吧6、幼兒操作、老師觀察(動動腦筋，和別

3、人不一樣)三、水果拼盤展示1、請孩子把自己做的拼盤展示在桌上，組織幼兒互評作品：“你喜歡哪盤?”“為什么” (顏色搭配漂亮，排列有序)四、拍照紀念，完畢活動。1，給小朋友的作品拍照紀念。2，總結，表揚幼兒的作品。五、活動延伸品味水果拼盤：小朋友做的拼盤真好看，老師真想嘗一嘗，拿著你的水果拼盤和你的朋友還有老師一起分享吧。中班美術活動水果教案2活動目的：1.運用感官感知水果的特征。2.嘗試自制水果拼盤，享受創(chuàng)作的樂趣。3.體驗與同伴交流分享的快樂?；顒訙蕚洌?.請家長事先搜集有關水果拼盤的圖片，并豐富幼兒制作水果拼盤的經(jīng)歷。2.準備水果拼盤范品假設干，裝切片的水果大盤假設干有個。3.事先請保育員

4、將一些水果切成塊。4.準備小圍裙，塑料刀，盤子，塑料案板，湯匙，一次性手套，保鮮膜，五角星貼紙等工具，材料。5.活動前組織幼兒洗好手和圍好小圍裙。6.準備學習包主題活動切水果?；顒舆^程：一.引導幼兒欣賞習包中不同切面的水果圖片，猜一猜不同切面的水果分別哪種水果。二.引導幼兒觀察各種水果，摸一摸，聞一聞，比擬不同水果的形狀，顏色和味道。三.鼓勵幼兒說說自己選擇了什么水果，切起來是軟的還是硬的?四.提醒幼兒關注同種水果的不同切面和不同水果的一樣切面等。五.創(chuàng)作水果拼盤。1.組織幼兒觀看水果拼盤的范品，引導幼兒欣賞拼盤的圖案，花色和造型。2.鼓勵幼兒自由選擇切、拼、壘的方式創(chuàng)作出自己喜歡的拼盤。六.

5、幼兒作品欣賞。1.展示幼兒創(chuàng)作的水果拼盤。2.提供五角星貼紙，引導幼兒用貼五角星的方式選出自己最喜歡的水果拼盤。3.引導幼兒用統(tǒng)計五角星多少的方法，評選出小朋友最喜歡的“水果拼盤”。七.引導幼兒品味水果拼盤，體驗成功的喜悅。鼓勵幼兒將自制的水果拼盤送給其他班級的小朋友分享。中班美術活動水果教案3活動目的：1、欣賞各種圖案的水果拼盤，感受拼盤圖案造型的豐富多彩2、結合自己的體驗，嘗試用水果擺出各種造型3、體驗與同伴集體合作擺出水果拼盤的快樂情感活動重點：欣賞各種圖案的水果拼盤，感受拼盤圖案造型的豐富多彩活動難點：嘗試用水果擺出各種造型活動準備：經(jīng)歷準備：幼兒有吃過水果拼盤的體驗，欣賞過一些水果拼

6、盤的造型材料準備：蘋果、香蕉、梨子、橘子等各種水果、袋裝沙拉醬、紙盤假設干水果拼盤圖片?；顒舆^程：一、導入：師幼共同欣賞各種各樣的水果拼盤1、觀看水果圖片，引起幼兒興趣2、欣賞水果拼盤圖片的圖案和造型師：你們喜歡吃水果嗎?為什么?3、引導幼兒進一步欣賞水果拼盤的色彩、裝飾圖案、造型師：這里有許多漂亮的水果拼盤，你最喜歡哪一個?為什么?引導幼兒從色彩搭配、造型等方面進一步分析p 二、探究發(fā)現(xiàn)如何裝飾水果拼盤1、請幼兒嘗試猜想用什么方法可以擺出漂亮的造型2、出示袋裝沙拉醬，請幾名幼兒嘗試用其擠出美麗的線條，重點探究擠沙拉醬的方法3、理解各種材料，商量裝飾什么樣的水果拼盤4、指導語：我們小朋友帶來了

7、各種水果，來看看有哪些?你們準備做什么造型的拼盤呢?三、幼兒自己動手裝飾水果拼盤幼兒制作拼盤。鼓勵幼兒有意識地遷移已有的紋樣和色彩經(jīng)歷，大膽地運用各種水果進展裝飾四、展示和分享將幼兒裝飾的拼盤擺在一起，幼兒與同伴和客人老師一起分享水果拼盤指導語：找一找造型的水果拼盤，并說一說用了哪些水果。中班美術活動水果教案4目的：1、嘗試用多種材料裝飾水果，感受作品的美感。2、與同伴友好合作、共同解決問題，體驗快樂和成功感。準備：水果，多種裝飾材料(軟管、紙杯、塑料瓶、彩帶、絲帶)過程：一、欣賞作品、講講議議：1、出示局部幼兒于家長一起制作的水果娃娃。請這些幼兒介紹一下如何做的?用的什么材料?2、啟發(fā)考慮：

8、我們還可以用哪些材料來打扮水果娃娃?二、幼兒操作：1、找個好朋友一起打扮。2、重點觀察：幼兒使用材料情況?遇到困難如何解決的?三、交流分享：1、你的水果娃娃是用什么材料打扮的?怎么制成的?(請幾組較有特點的孩子介紹)中班美術活動水果教案5【活動目的】1、學習運用多種顏色表現(xiàn)夏天不同的水果。2、通過觀察、練習，理解并學習畫出各種不同形狀的水果。3、知道要換顏色時，將自己的畫筆洗干凈再使用，保持顏色的干凈?！净顒訙蕚洹?、各種夏天水果的小圖片。2、范圖一張?！净顒舆^程】一、感知夏天水果的多種多樣。1、你知道夏天有哪些水果嗎?老師一一出示這些水果的圖片。2、這些水果是什么樣子的呢?象什么東西呢?3、是什么顏色的呢?(幼兒一一說出水果的形狀特點及與什么樣的物體相似，并根據(jù)圖片說說水果的顏色特點。)二、幼兒嘗試練習手指繪畫：夏天的水果。1、我們用自己的手指做筆，畫畫夏天的水果吧。啟發(fā)幼兒使用自己的手指在桌子上練習畫不同的水果。2、幼兒使用鴨嘴筆，練習繪畫：夏天的水果。3、老師出示鴨嘴筆。幼兒指認名稱。幼兒嘗試使用鴨嘴筆在桌子上練習繪畫。三、觀察桌子上顏料的色彩，嘗試自己說說作畫的過程。1、幼兒