《集成電路設(shè)計實驗》課程教學(xué)大綱

1、集成電路設(shè)計實驗Experiments of Design of Integrated Circuits一、課程基本情況課程總學(xué)時：32學(xué)時實驗總學(xué)時：16學(xué)時學(xué) 分：2 學(xué)分開課學(xué)期：第7學(xué)期課程性質(zhì)：選修對應(yīng)理論課程：集成電路設(shè)計開課單位：電子與信息工程學(xué)院 電子科學(xué)與技術(shù)系二、實驗課程的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)通過本課程上機實驗使學(xué)生能實際掌握數(shù)字CMOS 集成電路的基本原理及其分析與設(shè)計方法，熟悉集成電路的設(shè)計流程，使同學(xué)學(xué)會集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA，熟練掌握S-Edit,T-Spice，和L-Edit模塊，通過大量實驗掌握CMOS邏輯門電路、CMOS觸發(fā)器、CMOS二進制加法器電路

2、、CMOS計數(shù)器、CMOS移位寄存器、CMOS數(shù)字乘法器以及CMOS算術(shù)邏輯單元（ALU）的設(shè)計、仿真與版圖繪制，能從事集成電路工作。三、實驗課程的內(nèi)容和要求序號項目名稱所需學(xué)時內(nèi) 容 提 要項目要求實驗類型必開選開實驗一CMOS邏輯門電路的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS與非門、或非門電路進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。演示實驗二CMOS邏輯門電路的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS與非門、或非門電路進行版圖設(shè)計與驗證。演示實驗三CMOS觸發(fā)器的設(shè)計與仿真2熟

3、練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS觸發(fā)器進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。驗證實驗四CMOS觸發(fā)器的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS觸發(fā)器進行版圖設(shè)計與驗證。驗證實驗五CMOS二進制加法器電路的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS加法器進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。設(shè)計實驗六CMOS二進制加法器電路的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS加法器進行版圖

4、設(shè)計與驗證。設(shè)計實驗七CMOS十六進制計數(shù)器的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與 T-Spice模塊對CMOS計數(shù)器進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。創(chuàng)新實驗八CMOS十六進制計數(shù)器的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS計數(shù)器進行版圖設(shè)計與驗證。創(chuàng)新實驗九CMOS移位寄存器的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS移位寄存器進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。設(shè)計實驗十CMOS移位寄存器的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件T

5、anner EDA中的L-Edit模塊對CMOS移位寄存器進行版圖設(shè)計與驗證。設(shè)計實驗十一CMOS數(shù)字乘法器的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS乘法器進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。綜合實驗十二CMOS數(shù)字乘法器的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS乘法器進行版圖設(shè)計與驗證。綜合實驗十三CMOS算術(shù)邏輯單元（ALU）的設(shè)計與仿真2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的S-Edit與T-Spice模塊對CMOS算術(shù)邏輯單元進行原理圖編輯與電路靜態(tài)動態(tài)仿真。綜合實驗十四CMOS算術(shù)邏輯單元（ALU）的版圖繪制2熟練掌握和應(yīng)用集成電路設(shè)計軟件Tanner EDA中的L-Edit模塊對CMOS算術(shù)邏輯單元進行版圖設(shè)計與驗證。綜合四、課程考核（1）實驗報告的撰寫要求：實驗報告字跡工整，圖表清洗，其組成主要包括A.學(xué)生姓名與學(xué)號； B. 實驗編號與實驗題目； C.實驗?zāi)康囊螅籇.上機實驗軟硬件設(shè)備；E.實驗內(nèi)容展現(xiàn)和結(jié)果分析；F.體會和心得。字數(shù)不少于500字。每個實驗報告上均需任課老師簽名；（2）實驗報告：4次； （3）考核及成績評定：實